2026年教师职称《综合素质》模拟试卷一
幼儿园学前教育、基础知识、综合素质
模拟试卷
共 30 题
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更新于 2026-09-26
一、单项选择题
根据题目要求，在四选项中选出一个最恰当的答案。
1
学生最主要的权利是（ ）。
- A.人身自由权
- B.人格尊严权
- C.受教育权
- D.隐私权
2
中国地域辽阔，民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素，造就了民间音乐的民族风格或地方特色。下列说法不正确的是（ ）。
- A.信天游是西北民歌中有代表性的类型之一
- B.南方民歌歌词比较含蓄，善用比兴，旋律多婉转、流畅、细腻、抒情
- C.广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴
- D.长调和短调是蒙古族民歌的代表性体裁
3
在联合国《儿童权利公约》中对儿童的理解正确的是（ ）
- A.儿童是指18岁以下的人
- B.儿童是指刚出生的人
- C.儿童是指16岁以下的人
- D.儿童是指上学期间的学生
4
雷雷在幼儿园开展的美术活动上打翻了颜料，还把颜料弄得到处都是。老师发现后，什么也没有说，只是微笑着走到雷雷身边，收拾地上的颜料，便继续开展活动了。以后老师每次走到雷雷身边时，只要雷雷表现得很好，就会对他微笑。很快，雷雷就改掉了毛手毛脚的坏习惯，还喜欢上了幼儿园。这表明，能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿活泼、主动地发展，关键在于（ ）。
- A.幼儿园的条件
- B.教师的素质
- C.园长的领导
- D.良好的课程资源
5
小花玩游戏不遵守游戏规则，被张老师发现。张老师课后找到小花耐心询问理由，并教育小花遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法，下列说法不正确的是（ ）。
- A.关注学生的情感体验
- B.维护了学生的自尊
- C.关注教书也重视育人
- D.降低了教师自身的权威
6
关于义务教育，以下说法错误的是（ ）
- A.妨碍义务教育实施.造成重大社会影响的，人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职
- B.实施义务教育不收学费、书费
- C.条件不具备地区的儿童，义务教育的入学年限可以推迟到七周岁
- D.地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学
7
发明麻醉药剂"麻沸散"的是（ ）。
- A.张仲景
- B.扁鹊
- C.华佗
- D.孙思邈
8
海洋科学考察离不开考察船的建造。从20世纪70年代起到现在，我国建造了各种类型的科考船。我国建造的第一艘水文气象科考船是（ ）。
- A."大洋一号"
- B."远望一号"
- C."东方红一号"
- D."向阳红一号"
9
某幼儿教师只教书、不育人；不认真备课、上课；教育方式单一，敷衍塞责；擅自离开岗位导致幼儿安全受到威胁等行为，他违背了（ ）的职业道德规范。
- A.依法执教
- B.公正待生
- C.爱岗敬业
- D.探索创新
10
拿破仑认为，他一生四十次战争胜利的光荣，被滑铁卢一战抹去了，但有一件功绩是永垂不朽的。这里的"功绩"指的是（ ）。
- A.抵御外国的侵略
- B.颁行《拿破仑法典》
- C.建立法兰西帝国
- D.征服众多欧洲国家
11
中国古代科举考试中，考取殿试三鼎甲的分别是状元、榜眼和（ ）。
- A.举人
- B.贡生
- C.探花
- D.秀才
12
某校学生斌斌，因和社会上的不良团伙进行抢劫而被公安机关拘留。其班主任王老师深有感触，为了让大家引以为戒，在其朋友圈和微博发布并描述了此事，并在描述中使用了斌斌的真实姓名。王老师的做法（ ）。
- A.合理，王老师发在自己的朋友圈和微博上是想给更多的人看到，从而起到教育作用
- B.合理，王老师有言论自由，可以发表自己的看法
- C.不合理，触犯了《中华人民共和国未成年人保护法》
- D.不合理，触犯了《中华人民共和国刑法》
13
下面是关于"丝绸之路"有关知识的叙述，不正确的是（ ）。
- A.丝绸是当时重要的运输品
- B.时间始于我国的唐代
- C.从长安一直到地中海国家
- D.是商贸之路也是文化交流之路
14
发明麻醉药剂"麻沸散"的是（ ）。
- A.张仲景
- B.扁鹊
- C.华佗
- D.孙思邈
15
下列选项中，不属于我国五大淡水湖的是（ ）。
- A.鄱阳湖
- B.青海湖
- C.洞庭湖
- D.太湖
16
在我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（ ）
- A.德育
- B.劳动技术教育
- C.体育
- D.智育
17
中国现代文学史上最早写童话的作家是（ ）
- A.艾青
- B.顾城
- C.曹禺
- D.叶圣陶
18
童话名篇《大萝卜》的作者是（ ）
- A.安徒生
- B.阿托尔斯泰
- C.列夫托尔斯泰
- D.马雅可夫斯基
19
"关于儿童的一切行为，均应以儿童的最大利益为一种首要考虑"出自（ ）。
- A.《中华人民共和国未成年人保护法》
- B.《儿童权利公约》
- C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
- D.《学生伤害事故处理办法》
20
陶行知先生说："在教师手里操着幼年人的命运，便是操着民族和人类的命运。"这就要求教师要（ ）
- A.爱国守法
- B.爱岗敬业
- C.关爱学生
- D.终身学习
21
几个幼儿正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一个老师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问："你们在做什么"幼儿头也不抬地说："听知了唱歌呢。"为了激发幼儿的学习动机和对知识的兴趣，教师正确的说法是（ ）。
- A.胡说，知了怎么会唱歌
- B.那你们想知道知了是怎么唱歌的吗
- C.快回教室做作业
- D.那你们继续听吧
22
某幼儿园在为中班幼儿过集体生E1时，拍了一组照片。效果相当好。一家蛋糕店老板恰好看到这些照片，选了两张准备做宣传广告用。幼儿园老师觉得这样的宣传有益无损，故非常乐意地奉送了两张照片。宣传画贴出后，孩子的父母即向店老板提出侵权的问题。该老师的做法侵犯了幼儿的（ ）。
- A.名誉权
- B.肖像权
- C.人格尊严权
- D.身心健康权
23
中班的浩浩组织能力和语言表达能力都很强。王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。王老师的做法违背的教育理念是（ ）。
- A.促进学生全面发展
- B.促进全体学生发展
- C.促进学生主动发展
- D.促进学生个性发展
24
小天鹅歌舞团有小演员45名。关于这45名小演员，甲、乙、丙三人有如下讨论：
甲说："这些小演员中有些是北京人。"
乙说："小演员中的李欣欣不是北京人。"
丙说："这些小演员中有些不是北京人。"
事实上，甲、乙、丙三人的话只有一句为真。
请问，下面哪个选项为真（ ）
甲说："这些小演员中有些是北京人。"
乙说："小演员中的李欣欣不是北京人。"
丙说："这些小演员中有些不是北京人。"
事实上，甲、乙、丙三人的话只有一句为真。
请问，下面哪个选项为真（ ）
- A.45名小演员都不是北京人
- B.有些小演员不是北京人
- C.李欣欣不是北京人
- D.45名小演员都是北京人
25
在中国现代话剧史上具有极其重大的意义，被公认为是中国现代话剧真正成熟的标志的作品是（ ）。
- A.《日出》
- B.《北京人》
- C.《雷雨》
- D.《茶馆》
二、问答题
根据题意回答问题。
26
童童今年4岁，是家里的心肝宝贝。在家里，父母不肯让她做一丁点儿事，吃饭、穿衣也都是妈妈一手包办。刚入园时，童童妈妈就反复向老师强调，童童还不会自己吃饭、穿衣，要老师们多多关心。带班的杨老师告诉童童妈妈，童童上幼儿园了，要学会自己吃饭、穿衣，我们要一起培养她的生活自理能力，不要再事事包办。每到幼儿园的用餐时间，童童总是不肯自己主动吃饭，杨老师看在眼里，急在心里。为了鼓励与帮助童童早日养成良好的用餐习惯，杨老师在其吃饭时总是耐心地陪伴在身边。当童童想让杨老师喂饭时，杨老师便鼓励她自己吃，并教给她正确的拿勺子、扶碗的方法。在杨老师的及时肯定和夸奖下，一个学期下来，童童能自己吃饭了。
问题：
请结合材料，从教师职业道德的角度，评析杨老师的教育行为。（14分）
问题：
请结合材料，从教师职业道德的角度，评析杨老师的教育行为。（14分）
27
阅读下面的材料，按要求作文。
电影《邮差》里，寂寞小岛上的邮差，在他的诗人朋友离去后，以朝圣的姿态，跑遍整个岛屿，在海岸线，在星空下，在悬崖边，在渔港...录下了种种声音，那是整个影片中最触动人心的部分：海湾轻轻的海浪声，掠过悬崖滑过灌木丛的瑟瑟风声，忧愁的渔网声，还有孩子的心跳声。
根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：
角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
电影《邮差》里，寂寞小岛上的邮差，在他的诗人朋友离去后，以朝圣的姿态，跑遍整个岛屿，在海岸线，在星空下，在悬崖边，在渔港...录下了种种声音，那是整个影片中最触动人心的部分：海湾轻轻的海浪声，掠过悬崖滑过灌木丛的瑟瑟风声，忧愁的渔网声，还有孩子的心跳声。
根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：
角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
28
波波非常喜欢吃橘子。一天波波趁妈妈不注意，偷偷地将一篮橘子全部吃光了。结果由于吃得太多，波波呕吐起来，一直吐橘子瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居，她知道这件事情后，在第二天的课堂上，为了警醒其他幼儿，当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色，引得同学们一直哈哈大笑，而波波只得低着头被老师和同学们嘲笑。从此以后，同学们给波波起了个"橘子瓣"的外号。
问题：请从教师职业道德的角度，分析李老师的行为。（14分）
问题：请从教师职业道德的角度，分析李老师的行为。（14分）
29
材料：
建构游戏开始了。樊老师对孩子们说："你们喜不喜欢西安啊？"小朋友们齐声说："喜欢!"樊老师又说："那你们都来说一说西安都有哪些著名的建筑？"林晓英抢着说："老师，我知道，西安有城墙。"贺子涵接着说："老师，还有大雁塔。"...孩子们你一言我一语地说着。于是，樊老师提议："那大家一起把这些建筑搭建出来好吗？"孩子们兴奋地去积木区选择自己需要的材料。
一开始，贺子涵将大雁塔搭得上下一样宽，有的小朋友反对说："这个不像大雁塔!我见过大雁塔，下面大一些，上面尖尖的。"贺子涵立刻说："我还没搭好呢!"接下来，他通过几次调整，将"大雁塔"的底部变大了，"大雁塔"稳固了不少。林晓英在尝试搭建城墙的过程中，最先采用了垂直堆高的方法。不一会功夫就摆放到位，骄傲地站在城墙边，邀请小朋友观看。樊老师发现孩子们都没有注意到城墙砖块交错的方式，于是拿来一张城墙的图片，说："孩子们快来看，城墙的砖块是怎样摆放的呢？"孩子们通过观察图片，一下子发现了砖块交错摆放的秘密，很快做出修正。
问题：
请结合材料，从教育观的角度，评析樊老师的教育行为。
建构游戏开始了。樊老师对孩子们说："你们喜不喜欢西安啊？"小朋友们齐声说："喜欢!"樊老师又说："那你们都来说一说西安都有哪些著名的建筑？"林晓英抢着说："老师，我知道，西安有城墙。"贺子涵接着说："老师，还有大雁塔。"...孩子们你一言我一语地说着。于是，樊老师提议："那大家一起把这些建筑搭建出来好吗？"孩子们兴奋地去积木区选择自己需要的材料。
一开始，贺子涵将大雁塔搭得上下一样宽，有的小朋友反对说："这个不像大雁塔!我见过大雁塔，下面大一些，上面尖尖的。"贺子涵立刻说："我还没搭好呢!"接下来，他通过几次调整，将"大雁塔"的底部变大了，"大雁塔"稳固了不少。林晓英在尝试搭建城墙的过程中，最先采用了垂直堆高的方法。不一会功夫就摆放到位，骄傲地站在城墙边，邀请小朋友观看。樊老师发现孩子们都没有注意到城墙砖块交错的方式，于是拿来一张城墙的图片，说："孩子们快来看，城墙的砖块是怎样摆放的呢？"孩子们通过观察图片，一下子发现了砖块交错摆放的秘密，很快做出修正。
问题：
请结合材料，从教育观的角度，评析樊老师的教育行为。
30
材料：
在一次大班的分类教学中，孙老师先出示了许多动物的卡片，请小朋友们上来把他认为具有相同特征的动物放在一起。航航上来将狮子、老虎与羊放到一起，其他小朋友马上大叫起来："不对、不对.老虎和狮子会把羊吃掉的。"航航迟疑了一会，把羊去掉，然后将乌龟与狮子、老虎放在了一起。又有小朋友说："不对，乌龟是生活在水里的，狮子和老虎是生活在陆地上的乜"航航有些为难了，用求助的眼神看着孙老师，但孙老师只是微笑地看着他并没有回应。他只好自己继续分下去，最后他把大象与狮子、老虎放在了一起。孙老师没有对航航的分类过程和结果进行评价.接着又请另一位小朋友上来操作，就这样，孙老师连续请四位小朋友上来操作。结束后，孙老师总结说："动物有很多的特点，所以我们可以有很多种不同的分类..."
问题：
请结合材料，从教师观的角度，评析孙老师的教育行为。
在一次大班的分类教学中，孙老师先出示了许多动物的卡片，请小朋友们上来把他认为具有相同特征的动物放在一起。航航上来将狮子、老虎与羊放到一起，其他小朋友马上大叫起来："不对、不对.老虎和狮子会把羊吃掉的。"航航迟疑了一会，把羊去掉，然后将乌龟与狮子、老虎放在了一起。又有小朋友说："不对，乌龟是生活在水里的，狮子和老虎是生活在陆地上的乜"航航有些为难了，用求助的眼神看着孙老师，但孙老师只是微笑地看着他并没有回应。他只好自己继续分下去，最后他把大象与狮子、老虎放在了一起。孙老师没有对航航的分类过程和结果进行评价.接着又请另一位小朋友上来操作，就这样，孙老师连续请四位小朋友上来操作。结束后，孙老师总结说："动物有很多的特点，所以我们可以有很多种不同的分类..."
问题：
请结合材料，从教师观的角度，评析孙老师的教育行为。
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