高等教育自学考试《14445小学教育管理》考前点题卷二

参考答案 D

参考答案 A

参考答案 D

参考答案 C

参考答案 C

参考答案 B

参考答案 D

参考答案 A

参考答案 A

参考答案 C

参考答案 C

参考答案 D

参考答案 D

参考答案 D

参考答案 D

参考答案 包括为了指导学校的行为和与学校有关的组织、机构、人员等的行为而制定的教育法律法规等成文的规则体系，以及被学校所在社区中的组织、人员所认可的与学校有关的风俗习惯、道德准则等规则体系。狭义的学校制度主要指一个国家各级各类学校内部体系方面的规则。

参考答案 是对教育政策实施过程的监管，是监测主体借助系统反馈的控制过程，依照法定的权限和程序，通过科学的方法对教育政策实施过程进行观察和检测。

参考答案 是指处理好政府、学校、社会之间的关系，从而建成政府适度管教育、学校规范办教育、社会科学评教育的教育发展新环境。

参考答案 就是把规划好的计划、方案和标准等付诸实际的过程，实质上就是将课程理想变成现实的过程，将课程计划落实为教与学的行动，从而把课程领域转变为教学领域。课程与教学实施管理，即是对课程与教学实施进行管理，其核心是对教学活动的管理。

参考答案 就是评估主体依据政策所要达到的目标，按照一定的标准和程序，对教育政策的问题确认、制定过程、执行过程、变更过程及政策实施的效率、效益和价值进行判断。

参考答案 第一，学生作为评价主体。<br />第二，教师作为评价主体。<br />第三，专家学者作为评价主体。<br />第四，学校领导作为评价主体。<br />第五，教育行政部门作为评价主体。<br />第六，家长和社会人事作为评价主体。

参考答案 （一）教育行政科学化<br />教育行政科学化是指教育行政要遵循教育规律，树立正确的人才观、质量观、政绩观。<br />（二）教学行政民主化<br />是指小学教育行政由单一主体的政府管理走向多元参与的教育治理。<br />（三）教育行政法治化<br />教育行政法治化包含四方面内容：即有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

参考答案 ①创新性<br />②渐进性<br />③时代性<br />④思想性<br />⑤信息化

参考答案 其一，员工不是经济动物，而是“社会人”；其二，正式组织中存在着非正式群体，它对正式组织可能起到积极或消极的作用；其三，对生产率起主要作用的因素是员工对人际关系的满意度，而非物质刺激和外部监控；其四，管理者的主要任务是做一个人际关系的探访者和协调人，而非监工和指挥者。

参考答案 在教育行政的权力分配方面，美国的教育行政管理体制是典型的、彻底的地方分权制。教育事业由各州独立自主地经营和管理，联邦政府处于援助、指导的地位，只在必要范围内参与管理。联邦教育部和地方教育行政机构之间不存在上下级隶属关系，教育事业管理权由各地方政府掌握，各地自行进行教育立法和教育决策。

参考答案 （一）检查项目进展与目标达成情况<br />中期检查管理的第一要点是对项目的进展情况进行检查，并评估项目是否能够达到预期目标。<br />首先，需要比对项目计划和实际进展，了解项目是否按时进行和完成各项活动。<br />其次，需要评估项目的目标达成情况。<br />（二）检查研究方法与数据质量<br />中期检查管理的第二要点是对研究方法和数据质量进行检查和评估。研究方法的科学性和可靠性对于项目的进展和结果具有重要影响，数据的质量也是项目最终结论的基础。首先，需要审查研究方法的设计和实施情况。其次，需要对数据的收集和整理进行检查和评估。<br />（三）检查团队协作与资源利用情况<br />中期检查管理的第三要点是对项目团队的协作情况和资源利用情况进行检查。团队的协作和资源利用对于项目的顺利进行和取得预期成果至关重要。<br />首先，需要对团队成员之间的协作和沟通进行检查。<br />其次，需要评估项目资源的利用情况，包括对经费使用、设备设施、实验材料等各方面资源的调配和利用情况进行检查，确保资源的充分利用和合理配置，避免资源浪费和不必要的开支。

参考答案 优点：为个人发展创造空间，增加工作的挑战性，有利于激发教师的内在积极性；内部人员能够迅速熟悉工作和进入角色，缩短适应期；学校对自己的教师可以进行长期的考察，能够有效地规避识人用人的失误；从支出成本看，内部招募可以节约大量宣传成本。<br />缺陷：易形成学校内部人员的板块结构及不同利益群体，影响学校团结和工作正常开展；缺少思想碰撞，影响学校活力。