2027年健康教育主治医师《专业知识》模拟试卷二
【代码：365】健康教育
模拟试卷
共 100 题
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更新于 2026-09-27
一、A1A2型题
以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。
1
《中华人民共和国传染病防治法》第二十六条第三款规定，对可能导致甲类传染病传播的以及国务院卫生行政部门规定的菌种、毒种和传染病检测样本，确需采集、保藏、携带、运输和使用的，须经批准的部门是（ ）。
- A.省级以上人民政府卫生行政部门
- B.县级人民政府卫生行政部门
- C.设区的市人民政府卫生行政部门
- D.国家疾病预防控制机构
- E.省级疾病预防控制机构
2
根据成人学习特点，对成年人进行健康教育的主要技巧是
- A.鼓励病人及家属参与学习
- B.以上都是
- C.综合运用多种教育方法
- D.组织灵活多样的教学活动
- E.指导病人自学
3
目前对药物滥用干预提倡“三级预防”，其中“二级预防”开展的活动是针对的人群是（ ）。
- A.目标人群
- B.高危人群
- C.吸毒人群
- D.社区居民
- E.危险人群
4
当场处罚程序属于下列哪类程序？（ ）
- A.法定程序
- B.抽象行政程序
- C.非法定程序
- D.自由程序
- E.普通程序
5
培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法，还包括（ ）。
- A.集体讨论
- B.示教与实习
- C.相互讨论
- D.专题小组讨论
- E.小组演讲
6
深入访谈法即（ ）。
- A.专题小组访谈
- B.焦点团体访谈
- C.个人深入访谈
- D.专题小组讨论
- E.小组讨论
7
传播是一种传递信息的
- A.社会性行为
- B.个人性行为
- C.群体性行为
- D.部门行为
- E.团体行为
8
双向传播模式在拉斯韦尔传播模式的基础上增加的一个要素是
- A.传播者
- B.信息
- C.反馈
- D.受众
- E.媒介
9
属于入院教育所要达到的行为结果是
- A.减轻焦虑
- B.减少恐惧
- C.减少并发症
- D.建立健康行为
- E.建立遵医行为
10
关于食品生产经营过程的卫生要求中，错误的是（ ）。
- A.食品要使用无毒、清洁的包装材料，且必须为独立小包装
- B.保持内外环境整洁卫生
- C.各种食品器具必须清洗消毒
- D.设备设施布局合理、能防止各种交叉污染
- E.有相应的消毒、防腐等设备设施
11
关于影响健康的因素，正确的是
- A.社会因素、生物环境因素、心理因素、自然环境因素
- B.社会因素、生物环境因素、心理因素、自然环境因素、生活方式因素
- C.社会因素、生物环境因素、心理因素、自然环境因素、生活方式因素、遗传因素
- D.环境因素、生活方式因素、生物学因素、卫生服务因素
- E.社会因素、生物环境因素、心理因素、生活方式因素、遗传因素、卫生服务因素
12
在医院建立35岁以上首诊病人测血压制度，属高血压防治健康促进的是
- A.政策环境改变策略
- B.大众传播与教育策略
- C.改变个人行为和技能策略
- D.社区参与策略
- E.改善卫生服务策略
13
某实验室保存的霍乱菌种丢失，该实验室所在省的省政府应在（ ）内向卫生部报告。
- A.1小时
- B.2小时
- C.6小时
- D.12小时
- E.24小时
14
食品卫生行政处罚决定书如受送达人下落不明或通过其他方式均无法送达时，可采取（ ）。
- A.亲属转达
- B.邮寄送达
- C.留置送达
- D.公告送达
- E.受送达人的所在单位领导转达
15
《中华人民共和国传染病防治法》第三条规定管理的传染病分几类，有多少种
- A.三类，35种
- B.四类，35种
- C.二类，35种
- D.五类，36种
- E.三类，37种
16
“健康教育”一词正式引用于我国是在
- A.19世纪初
- B.1948年
- C.1978年
- D.1984年
- E.1988年
17
社区成员的归属感和责任感体现了社区的
- A.提供服务功能
- B.管理和制约作用
- C.动员社区群众参与社区活动的作用
- D.凝聚作用
- E.反映群众需求和意愿的功能
18
在媒体材料制作中，有个比喻为“射箭”的人选择不同的“箭头”来“射”不同的“的”，其中“的”指的是（ ）。
- A.受众的文化
- B.目标人群的特点
- C.受众的接受习惯
- D.受众的接受能力
- E.受众的需求
19
根据知信行模式，一个人从接受知识到改变行为要经过的过程包括
- A.信息传播和行为干预
- B.内因变化和外因变化
- C.宣传教育和环境支持
- D.信念确立和态度转变
- E.生理变化和心理变化
20
医院健康教育是医疗服务的组成部分和有效治疗手段，具体表现为
- A.医学模式由单纯的医疗型向医疗-预防-保健型转化
- B.患者遵从医嘱服药，定期复诊
- C.密切医患关系，减少医疗纠纷
- D.树立良好医德医风，提高医院服务质量
- E.缩短疗程，加速病床周转
21
行为干预的手段包括
- A.行为干预和心理干预
- B.直接干预和间接干预
- C.信息干预、技能干预、信念干预、行为干预
- D.个体干预和团体干预
- E.行政干预、法规干预、传播干预、教育干预、技能干预
22
下面关于健康教育的叙述不正确的是
- A.健康教育的工作目标是行为改变
- B.健康教育的工作重点是传播健康知识
- C.健康教育是健康知识与健康行为之间的桥梁
- D.健康教育是一门知识，也是一门技术，更是一门科学
- E.健康教育与卫生宣传有着重要区别
23
为防治高血压病，WHO建议每人每日的食盐摄入量应不超过
- A.5g
- B.6g
- C.7g
- D.8g
- E.9g
24
“检查实际开展活动的内容、数量是否符合计划要求”，在健康教育计划实施的质量控制中属于
- A.对工作效果的监测
- B.对活动开展情况的监测
- C.对活动质量的监测
- D.对有关危险因素的监测
- E.对活动经费的监测
25
不属于健康咨询原则的是
- A.建立关系的原则
- B.劝告与说服的原则
- C.理解性原则
- D.非指导性原则
- E.保密性原则
26
下列哪项是最有效的控制吸烟的方法？（ ）
- A.制定与实施控烟法规
- B.提高烟税
- C.加强教育和行为干预
- D.综合使用各种干预方法
- E.戒烟产品的应用
27
护士评估教育需求应具备的能力是
- A.发现问题的能力
- B.沟通能力
- C.观察能力
- D.综合分析能力
- E.以上都是
28
下列关于不同性质的反馈的分类，正确的是
- A.消极性反馈
- B.积极性反馈、消极性反馈、模糊性反馈
- C.积极性反馈、消极性反馈、及时反馈、延时反馈
- D.文字反馈、语言反馈、动作反馈
- E.直接反馈、间接反馈
29
项目只能覆盖项目对象中较小比例的人群属于（ ）。
- A.覆盖过头
- B.覆盖过少
- C.覆盖不足
- D.覆盖偏少
- E.覆盖过量
30
二级预防是通过健康教育促使更多的人参加体检和疾病的筛查，以便早发现、（ ）。
- A.早矫治
- B.早治疗
- C.早入院
- D.早痊愈
- E.早康复
31
以下属于运动适量的反应是
- A.头晕眼花，胸闷气喘
- B.倦怠无力，缺乏运动欲望
- C.微微出汗、气喘，肌肉酸痛但休息后消失
- D.大汗淋漓，肌肉酸痛，几天后可恢复
- E.无出汗、气喘现象，无任何疲倦感
32
送达必须有送达回执，由受送达人在回执上证明收到日期，签名或盖章，送达回执签收方式有（ ）。
- A.直接由受送达人签收
- B.本人不在，由同住的成年家属签收
- C.法定代表人签收
- D.由指定代收人签收
- E.以上均是
33
卫生法律关系由下列哪些要素构成？（ ）
- A.卫生法律关系的主体、客体和内容
- B.卫生法律关系内容、客体
- C.卫生法律关系的权利义务
- D.卫生法律关系内容、主体
- E.卫生法律关系的权利义务和主体
34
不享有行政执法主体资格的组织是（ ）。
- A.卫生行政主管机关
- B.药品监督管理机关
- C.计划生育管理机关
- D.国境卫生检疫机关
- E.卫生局执法大队
35
个体与群体间的人际传播形式是
- A.交谈
- B.劝告
- C.咨询
- D.讲座
- E.讨论
36
促进儿童青少年提高心理素质，预防心理障碍发生的措施中，不包括
- A.培养健康的心理状态
- B.提高适应环境的能力
- C.提高学习的效率
- D.传授心理卫生知识
- E.开展心理咨询和行为指导
37
世界卫生组织在其《组织法》中首次提出健康的新概念是在
- A.1930年
- B.1940年
- C.1945年
- D.1948年
- E.1964年
38
整群抽样时，除了考虑样本总量外，还要考虑样本在各群中的（ ）。
- A.大小
- B.分配
- C.多少
- D.比例
- E.数量
39
运用触摸技巧时应注意考虑病人的
- A.年龄
- B.性别
- C.社会文化
- D.风俗习惯
- E.以上都是
40
利用大众媒介、大型宣传活动，对各界群众开展宣传教育，自觉抵制药物滥用的预防属于（ ）。
- A.一级预防
- B.二级预防
- C.三级预防
- D.原级预防
- E.初级预防
41
医院健康教育通常侧重于
- A.对医生的教育
- B.对护士的教育
- C.对患者的教育
- D.对患者家属的教育
- E.对社区人群的教育
42
大众传播的特点是
- A.针对性强
- B.传播速度快
- C.反馈及时
- D.信息量少
- E.交流充分
43
“健康”一词所描述的人的状态是
- A.身体舒适、没有疾病
- B.身体舒适、没有疾病、生活幸福
- C.身体健康、心理健康、社会适应良好
- D.身体舒适、没有疾病、生活幸福、社会适应良好
- E.身体健康、心理健康、生活幸福
44
健康教育与健康促进在卫生领域中的地位越来越高，不属于其原因的是
- A.慢性非传染性疾病控制的需要
- B.某些传染病控制的需要
- C.医疗费用控制的需要
- D.满足群众更高保健需求的需要
- E.保健技术发展的需要
45
健康教育所使用的手段是
- A.宣传、行政、法规
- B.行政、法规、技能
- C.传播、行政、技能
- D.传播、教育、干预
- E.法规、传播、干预
46
开展热线咨询、向大众发放宣传资料等手段，尤其注意向有高危行为的人普查性病的可疑症状，使有高危行为的人和怀疑自己感染了性病的人能尽早到正规的医疗机构彻底治疗，属于（ ）。
- A.一级预防
- B.二级预防
- C.三级预防
- D.原级预防
- E.综合预防
47
高血压、冠心病属于
- A.完全由遗传因素所致
- B.基本由遗传因素导致，环境因素为诱因
- C.遗传为主要因素，环境因素作用较小
- D.环境为主要因素，遗传因素作用较小
- E.遗传和环境因素同等重要，共为病因
48
容许误差的概率表示为α，若α越小，所需样本含量（ ）。
- A.适中
- B.越小
- C.越大
- D.越多
- E.越少
49
乙类传染病包括（ ）。
- A.鼠疫、霍乱
- B.麻风、麻疹
- C.麻疹、风疹
- D.人感染高致病性禽流感、麻疹
- E.人感染高致病性禽流感、麻风
50
拟订调查问卷是进行健康教育现场调查的一种基本
- A.思路
- B.方式
- C.形式
- D.手段
- E.途径
51
“干预活动覆盖率”属于
- A.过程评价指标
- B.形成评价指标
- C.近期效果评价指标
- D.中期效果评价指标
- E.远期效果评价指标
52
健康行为是一种
- A.健康相关行为
- B.有利于健康的行为
- C.身体处于良好状态的行为
- D.心理处于良好状态的行为
- E.社会适应处于良好状态的行为
53
一个健康教育计划必须有明确的目标，它是计划实施和效果评价的（ ）。
- A.标准
- B.依据
- C.目的
- D.结果
- E.指标
54
关于职业健康教育与职业健康促进关系的叙述中，正确的是
- A.职业健康教育是职业健康促进的基础
- B.职业健康促进是职业健康教育的基础
- C.职业健康促进是职业健康教育的必要手段
- D.职业健康教育的重要内容是职业健康促进
- E.职业健康教育是职业健康促进的发展
55
艾滋病的干预策略中脆弱人群有高危人群的配偶、流动人群和（ ）。
- A.性工作者
- B.吸毒者
- C.女性
- D.成年人
- E.青少年
56
在效果评价方法中，能去除影响目标人群知信行的历史因素，同时便于现场操作和实施的评价方法是
- A.半定量研究
- B.实验研究
- C.定性研究
- D.准实验研究
- E.单组前后比较
57
保健食品的广告内容必须符合国家有关规定，以下内容哪条不对？（ ）
- A.有评委专家名字
- B.有化验单内容
- C.真实、科学
- D.可以宣传疗效
- E.A+C
58
狭义医院健康教育的目标人群为
- A.病人和社区人群
- B.病人和医院员工
- C.患者及其家属
- D.社区人群
- E.医院员工
59
众多的研究表明，心脑血管疾病的主要危险因素是（ ）。
- A.保健
- B.心理
- C.行为
- D.气候
- E.遗传
60
在健康教育计划设计中，行为问题分析的内容不包括
- A.健康问题是否与行为因素有关
- B.目前具备的改变行为的资源
- C.行为是否经常发生
- D.行为改变的难易程度
- E.社会环境不支持的行为
61
“世界无烟日”是每年的（ ）。
- A.4月7日
- B.5月31日
- C.9月30日
- D.6月26日
- E.10月31日
62
下列行为中属于日常健康行为的是
- A.按时体检
- B.按时吃药
- C.预防接种
- D.运动锻炼
- E.服用保健品
63
男性，45岁，因发作性心绞痛3年，复发3天入院。入院评估，发现病人情绪紧张，易激动，说话声音大，对家属送其住院表示不满，认为是小题大做。病人此时的行为表现可能是
- A.病人角色缺如行为
- B.A型行为
- C.不良疾病行为
- D.C型行为
- E.非遵医嘱行为
64
关于患者教育实施的叙述，不正确的是
- A.注重信息的双向沟通
- B.多组织患者及其家属集体学习
- C.使用适当的教育辅助材料
- D.适当重复重点和难点内容
- E.提高教育活动的针对性
65
销售超过保质期限的食品属于卫生法律关系客体中的（ ）。
- A.人
- B.行为
- C.物
- D.精神产品
- E.生命健康权利
66
不属于健康教育计划实施的SCOPE模式关键环节内容的是
- A.制定实施时间表
- B.培训实施工作人员
- C.建立实施组织机构
- D.控制实施质量
- E.评价实施效果
67
《职业病防治法》中规定，用人单位应采取以下措施防治管理职业病，但应排除（ ）。
- A.设置或者指定职业卫生管理机构或者组织，负责本单位的职业病防治工作
- B.制定职业病防治计划和实施方案
- C.建立、健全职业卫生管理制度和操作规程
- D.制定职业病诊断标准
- E.建立、健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案
68
综合性传播策略是指
- A.将人际传播与大众传播结合运用的传播策略
- B.教育与传播并重的策略
- C.健康教育与健康促进相结合的策略
- D.面向个人与面向群体相结合的策略
- E.信息传播与行为干预并重的策略
69
提出健康新概念的认识基础是
- A.健康不仅是没有疾病还包括心理健康
- B.健康不仅是没有疾病还包括心理健康和社会适应良好
- C.健康是基本人权
- D.达到尽可能的健康水平是世界范围内的一项最重要的社会目标
- E.把人的躯体与精神结合，把个体与社会结合
70
在学校健康促进工作中，学校健康政策体现了
- A.学校健康教育的目标
- B.学校卫生服务的宗旨
- C.学校健康环境的创建
- D.学生健康行为的规范
- E.学校决策者的思维观念
71
《中华人民共和国传染病防治法》第三条规定甲类传染病是指
- A.鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎
- B.鼠疫、炭疽、传染性非典型肺炎
- C.鼠疫、霍乱
- D.鼠疫、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感
- E.鼠疫、霍乱、炭疽中的肺炭疽
72
老年人补充优质蛋白质应达到每日每千克体重至少
- A.1～1.5g
- B.2g
- C.3g
- D.4g
- E.5g
73
不适宜用文字资料进行教学的人群
- A.卧床病人
- B.生活不能自理病人
- C.手术病人
- D.病人家属
- E.有视听障碍的病人
74
卫生行政执法行为一经有效成立，非依法不得变更与撤销，是指卫生行政执法行为的（ ）。
- A.拘束力
- B.执行力
- C.强制力
- D.确定力
- E.证明力
75
在目标陈述中，属于病人学习的情感目标是
- A.病人能分析
- B.病人能举例说明
- C.病人能同意
- D.病人能说明
- E.病人能对照
76
在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是
- A.传播、咨询
- B.教育、鼓励
- C.咨询、鼓励
- D.传播、支持
- E.强化、支持
77
可疑传染病患者必须（ ）。
- A.定期进行健康检查
- B.随时进行健康检查明确诊断
- C.立即调离
- D.收回健康合格证
- E.以上都不是
78
不属于定性评价特点的是
- A.在开放式讨论中发现问题
- B.通过深入讨论获取深层次信息
- C.用趋势性语言描述调查结果
- D.其结果带有一定主观性
- E.其结果可以代表总体
79
《中华人民共和国传染病防治法》第四十三条规定，甲类、乙类传染病暴发、流行时，宣布疫区，其决定经
- A.县级人民政府决定
- B.省级人民政府决定
- C.县级以上地方人民政府报经上一级人民政府决定
- D.乡级人民政府决定
- E.报国务院决定
二、B型题
以下提供若干组考题，每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与考题关系最密切的答案。每个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。
80
健康教育
- A.无理论或仅以传播学为理论基础
- B.以传播学和教育学为理论基础
- C.以行为学、心理、传播学、社会学和预防医学的理论为基础
- D.以健康教育理论和社会发展理论为基础
- E.以社会发展理论和行为学理论为基础
81
卫生宣传
- A.无理论或仅以传播学为理论基础
- B.以传播学和教育学为理论基础
- C.以行为学、心理、传播学、社会学和预防医学的理论为基础
- D.以健康教育理论和社会发展理论为基础
- E.以社会发展理论和行为学理论为基础
82
健康促进
- A.无理论或仅以传播学为理论基础
- B.以传播学和教育学为理论基础
- C.以行为学、心理、传播学、社会学和预防医学的理论为基础
- D.以健康教育理论和社会发展理论为基础
- E.以社会发展理论和行为学理论为基础
83
现代人类所患疾病中与生活方式有关的占
- A.40%
- B.45%
- C.50%
- D.55%
- E.60%
84
现代人类死亡的因素中与生活方式有关的占
- A.40%
- B.45%
- C.50%
- D.55%
- E.60%
85
属学生素质教育中群众教育的是
- A.教育学生从小养成良好行为习惯，遵守卫生法规和道德规范
- B.教育学生懂得以科学知识保护自己的身心健康
- C.教育学生防止追求以健康为代价的爱美行为
- D.对学生进行人际交往、友爱互助方面的教育
- E.组织学生积极参加体育锻炼和夏令营活动
86
属学生素质教育中德育教育的是
- A.教育学生从小养成良好行为习惯，遵守卫生法规和道德规范
- B.教育学生懂得以科学知识保护自己的身心健康
- C.教育学生防止追求以健康为代价的爱美行为
- D.对学生进行人际交往、友爱互助方面的教育
- E.组织学生积极参加体育锻炼和夏令营活动
87
属学生素质教育中智育教育的是
- A.教育学生从小养成良好行为习惯，遵守卫生法规和道德规范
- B.教育学生懂得以科学知识保护自己的身心健康
- C.教育学生防止追求以健康为代价的爱美行为
- D.对学生进行人际交往、友爱互助方面的教育
- E.组织学生积极参加体育锻炼和夏令营活动
88
更多地用于培训对象综合能力培养的方法是（ ）。
- A.小讲课
- B.头脑风暴法
- C.角色扮演
- D.小组讨论
- E.案例分析
89
能让学员亲身体验某种概念或情景的方法是（ ）。
- A.小讲课
- B.头脑风暴法
- C.角色扮演
- D.小组讨论
- E.案例分析
90
与佝偻病发生有关的元素是
- A.碘
- B.硒
- C.钙
- D.氟
- E.锌
91
与地方性甲状腺肿的发生有关的元素是
- A.碘
- B.硒
- C.钙
- D.氟
- E.锌
92
与克山病发生有关的元素是
- A.碘
- B.硒
- C.钙
- D.氟
- E.锌
93
与氟斑牙发生有关的元素是
- A.碘
- B.硒
- C.钙
- D.氟
- E.锌
94
适用于艾滋病高危人群的策略是
- A.积极推行使用避孕套
- B.开展科学的性教育
- C.采取严格隔离监控
- D.加强预防接种
- E.提供心理支持
95
适用于艾滋病病毒感染者、艾滋病病人的策略是
- A.积极推行使用避孕套
- B.开展科学的性教育
- C.采取严格隔离监控
- D.加强预防接种
- E.提供心理支持
96
适用于大中学生的策略是
- A.积极推行使用避孕套
- B.开展科学的性教育
- C.采取严格隔离监控
- D.加强预防接种
- E.提供心理支持
97
主持人围绕讨论提纲有针对性地提出问题，并引导讨论内容属于（ ）。
- A.热身讨论
- B.一般讨论
- C.深入讨论
- D.小组讨论
- E.焦点讨论
98
通过主持人询问一般性、不敏感的问题，自然进入主题属于（ ）。
- A.热身讨论
- B.一般讨论
- C.深入讨论
- D.小组讨论
- E.焦点讨论
99
根据患者存在的健康问题和教育需求确定教育目标，属于患者教育程序的是
- A.评估教育需求
- B.进行教育诊断
- C.制定教育计划
- D.实施教育计划
- E.教育效果评价
100
对患者的学习动机和学习能力进行了解分析，属于患者教育程序的是
- A.评估教育需求
- B.进行教育诊断
- C.制定教育计划
- D.实施教育计划
- E.教育效果评价
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