2026年教师职称《高中体育与健康》考前点题卷三
基础知识、综合素质、高中体育与健康
考前点题
共 41 题
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更新于 2026-09-28
一、单选题
下列每小题的选项中，只有一项是最符合题意的正确答案，多选、错选或不选均不得分。
1
人体中最长的与髋臼相关的长骨是（ ）
- A.股骨
- B.肱骨
- C.桡骨
- D.胫骨
2
关节囊纤维层的厚薄与关节的运动幅度及负重大小有关。下列说法正确的一项是（ ）。
- A.下肢负重较大时，关节囊的纤维层厚而紧张
- B.下肢负重较小时，关节囊的纤维层厚而松弛
- C.关节的运动幅度较大时，关节囊的纤维层厚而紧张
- D.关节的运动幅度较小时，关节囊的纤维层薄而松弛
3
以下几组肌肉在工作中互为抗关系的是（ ）。
- A.肱肌和肱二头肌
- B.髂腰肌和臀大肌
- C.肱肌和肱桡肌
- D.股后肌群和腓肠肌
4
燕式平衡动作中，哪块肌肉做的是缩短状态下的支持工作？ （ ）
- A.臀大肌
- B.小腿三头肌
- C.髂腰肌
- D.缝匠肌
5
小腿内侧髁上端前面的隆起称为（ ）。
- A.内侧髁
- B.外侧髁
- C.髁间隆起
- D.胫骨粗隆
6
冬天从温暖的室内进入寒冷的室外环境，人体会不自觉地打寒战， 这属于生理功能稳态调节中的（ ）。
- A.神经调节
- B.体液调节
- C.条件反射调节
- D.自身调节
7
影响肌肉力量的生理学因素主要有肌源性和神经源性两类。下列选项不属于肌源性因素的是（ ）。
- A.肌肉生理横断面积
- B.肌纤维类型
- C.肌肉初长度
- D.运动中枢对肌肉活动的协调和控制能力
8
在形成运动技能的分化阶段，运动动力定型（ ）。
- A.尚未建立
- B.初步建立
- C.建立和较巩固
- D.已经建立
9
评定人体有氧工作能力的重要指标是（ ）。
- A.最大通气量
- B.潮气量
- C.最大摄氧量
- D.肺活量
10
下列选项中，不属于兴奋在神经-肌肉接点处传递特点的是（ ）。
- A.化学传递
- B.时间延搁
- C.双向传递
- D.高敏感性
11
心房和心室收缩与舒张一次构成一个机械活动周期，这个周期称为（ ）。
- A.心率
- B.心动周期
- C.心输出量
- D.心跳次数
12
超量恢复规律是（ ）原则的依据之一。
- A.周期性
- B.合理安排运动负荷
- C.区别对待
- D.系统不间断性
13
乒乓球和击剑等项目的训练伴有运动员紧张的视觉活动。因此，这些项目运动员应注意适当增加哪种营养素的补充？ （ ）
- A.叶酸
- B.维生素B
- C.维生素A
- D.维生素D
14
学生在参加1500米跑比赛时，途中突然出现左上腹部疼痛， 可能出现的原因是（ ）。
- A.胃肠道痉挛
- B.呼吸肌痉挛
- C.脾脏淤血
- D.肝脏淤血
15
小腿动脉出血时，可采用的止血方法有（ ）。
- A.止血带止血法
- B.冷敷法
- C.抬高伤肢法
- D.加压包扎止血法
16
人的身高增长有两个高峰期，第一个高峰期是（ ）。
- A.3周岁以下
- B.5~6周岁
- C.10~12周岁
- D.12~14周岁
17
长时间运动时，分泌量减少的激素是（ ）。
- A.胰高血糖素
- B.肾上腺素
- C.去甲肾上腺素
- D.胰岛素
18
下列哪一症状不宜采用拔罐疗法？（ ）
- A.骨质疏松症
- B.坐骨神经痛
- C.慢性关节炎
- D.出血性损伤
19
下列属于慢性闭合性软组织损伤的是（ ）。
- A.刺伤
- B.擦伤
- C.腰肌劳损
- D.挫伤
20
奥运五环中，黑色代表（ ）。
- A.亚洲
- B.非洲
- C.美洲
- D.欧洲
21
下列哪项不属于体育过程的特点？（ ）
- A.实践性
- B.直观性
- C.复杂性
- D.层次性
22
20世纪初，（ ）发表了“新体育”学说。
- A.美国
- B.英国
- C.德国
- D.法国
23
传播体育文化的重要途径是（ ）。
- A.学校体育
- B.社会体育
- C.大众体育
- D.高校体育
24
体育态度的模仿学习是学生形成体育态度的主要途径，实际存在的体育态度模仿学习包括（ ）类型。
- A.一种
- B.两种
- C.三种
- D.四种
25
学生通过观看录像获得自己的操作特征信息，这种反馈方式属于（ ）。
- A.自然反馈
- B.结果反馈
- C.绩效反馈
- D.生物反馈
26
击球点在足球的后中部，作用力通过球心， 作用力方向是朝着正前方，此时踢出的球是（ ）。
- A.向右前方
- B.向左前方
- C.偏高
- D.向前平直
27
在篮球战术中，传切配合的要求不包括（ ）。
- A.队员配合的距离要拉开，切入路线要合理
- B.传球队员动作要隐蔽，传球要及时、准确
- C.传球队员要及时提醒同伴，并主动让出通路使同伴能够继续防住对手
- D.切入队员要利用假动作迷惑对手，掌握好摆脱时机，切入时紧贴对手，动作快速、突然
28
（ ）进攻战术形式是排球进攻战术中最简单、最基本的战术形式。
- A.“中一二”
- B.“边一二”
- C.后排插上
- D.交叉换位
29
在队列练习中，学生左右并列成一条直线，叫（ ）。
- A.行
- B.列
- C.路
- D.排
30
下列不属于田径比赛项目的是（ ）。
- A.射击
- B.投掷
- C.跳远
- D.竞走
31
以下不属于武术运动特点的是（ ）。
- A.广泛的适应性
- B.内外合一、形神兼备
- C.广泛的群众基础
- D.寓技击于体育之中
32
体育教师在制订体育教学工作计划时，最根本要体现的是（ ）。
- A.教育性
- B.普及性
- C.现实性
- D.科学性
33
高中学生（ ）目标发展的重点是发展体能、运用技能和提高运动认知。
- A.运动能力
- B.健康行为
- C.体育品德
- D.运动成绩
34
下列不属于体育教学原则的选项是（ ）。
- A.系统训练与周期安排原则
- B.因材施教原则
- C.合理安排身体活动量原则
- D.安全运动和安全教育原则
35
“测量到的一定是所测定的属性和特征”是对下列哪一术语的解释？（ ）
- A.信度
- B.效度
- C.难度
- D.区分度
二、简答题
主观题不参与评分，请参考答案自行评分。
36
简述体育课堂教学的基本矛盾。
37
简述当代体育教学模式的发展趋势。
38
简述学习过程性评价的内容、方法和手段。
三、案例分析题
主观题不参与评分，请参考答案自行评分。
39
案例： 新课标明确指出在体育教学过程中要激发学生运动兴趣， 促进学生健康发展。各个地方的学校也相当重视，但是落实却不到位。在学校中有两种情况出现: (1)教师按照传统的教学模式，先示范讲解， 然后组织学生大量练习，最后教师总结。 (2)教师使用一些新的教学模式， 课前根据教学内容组织学生做一个游戏，同时给学生提出一些问题， 学生回答问题，教师总结示范， 再次组织游戏巩固练习。 两种不同的教学模式引发了广大教师的讨论，有些教师认为第一种教学模式比较好， 因为体育课只要让学生学会技能就行了。有些教师则认为第二种教学模式比较好，因为体育课不仅要让学生学会技能， 还要让学生学会思考，学会做人等。
问题: (1)你认为哪种教学模式更好？请说明你的理由。 (2)结合新课标谈谈体育课程的设计思路。
问题: (1)你认为哪种教学模式更好？请说明你的理由。 (2)结合新课标谈谈体育课程的设计思路。
40
案例： 某校高一年级(5)班， 学生40人。教学内容：100米跑途中跑。王老师设计的教学内容如下: (1)集合整队，宣布课的内容及要求， 带领学生进行越野跑热身。 (2)将学生带到教师预先选择的场地，讲解示范100米跑途中跑技术。手臂摆动幅度大、速率快； 小腿积极后蹬，折叠、抬腿、扒地动作轻松协调有弹性。 (3)学生练习: ①原地摆臂练习；②后踢腿跑、车轮跑练习； ③上下坡跑练习(上坡加速冲刺，下坡时增大步幅)。 (4)比赛——50米迎面接力。 (5)放松， 小结，回收器材， 教师带回。
问题： (1)请你说明本节课教师运用室外越野跑和上下坡跑对课程所起的作用。(6分) (2)请说明教师为上好一堂体育课在教学过程中需要注意哪些事项。(9分)
问题： (1)请你说明本节课教师运用室外越野跑和上下坡跑对课程所起的作用。(6分) (2)请说明教师为上好一堂体育课在教学过程中需要注意哪些事项。(9分)
四、教学设计题
主观题不参与评分，请参考答案自行评分。
41
根据下列材料，按下表的格式， 设计30分钟运动技能的教学环节，包括教学目标、教学重难点、教学内容和练习次数。 高二(2)班男生有40人， 授课内容为排球“中一二战术”，课型为新授课。 授课条件: 排球场2块，战术挂图1幅， 排球20个。
(请按照提供的表格格式在答题卡上作答)
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