高等教育自学考试《03657学前教育研究方法》考前点题卷二
03657学前教育研究方法
考前点题
共 40 题
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更新于 2026-09-28
一、单项选择题
本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1
“儿童发展阶段论”这项学前教育研究课题，在研究类型上属于（ ）。
- A.基础研究
- B.应用研究
- C.开发研究
- D.评价研究
2
实验法探索的是变量之间的（ ）。
- A.对应关系
- B.因果关系
- C.相关关系
- D.前后关系
3
下列适宜幼儿园教师入职中期的研究方法是（ ）。
- A.工作日志记录
- B.事件取样记录
- C.眼动记录
- D.全息录像记录
4
在教育科学研究中，产生研究问题的常用思维策略包括怀疑和（ ）。
- A.关注现实问题
- B.阅读国家政策
- C.了解专家观点
- D.变换角度思考
5
下列关于文献综述撰写说法不正确的是（ ）。
- A.搜集文献应尽量全。
- B.注意引用文献的代表性、可靠性和科学性
- C.引用文献要忠实于文献内容
- D.参考文献可以省略
6
研究设计的形式化体现是（ ）。
- A.研究目标
- B.研究计划
- C.研究方案
- D.研究过程
7
分层抽样设计的环节不包括（ ）。
- A.分层
- B.计算量数
- C.计算各层抽取比率
- D.计算抽取单位数
8
由先前的被研究对象逐层推荐越来越多的研究对象的抽样设计称为（ ）。
- A.整群抽样设计
- B.分层抽样设计
- C.深度抽样设计
- D.滚雪球抽样设计
9
教育研究中最古老的，也是最基本的观察是（ ）。
- A.实验室观察
- B.参与性观察
- C.自然情境中的观察
- D.非参与性观察
10
注重记录某种有价值的资料或信息，而不是连续记录一个特定儿童的行为及其发展的是（ ）。
- A.田野笔记
- B.轶事记录
- C.日记描述
- D.等级记录
11
每次访谈的时间不宜过长，一般为（ ）。
- A.0.5～1小时
- B.1～2小时
- C.2～3小时
- D.3～4小时
12
问卷调查的方式既可以派调查员送问卷给被调查者当面填答，也可以邮寄或由调查员分发给被调查者自己填答后再寄回或收回，体现了（ ）。
- A.调查范围的广泛性
- B.调查内容的深入性
- C.调查方式的灵活性
- D.调查过程的匿名性
13
问卷的题目一般不宜超过（ ）。
- A.10个字
- B.15个字
- C.20个字
- D.25个字
14
数据处理上仅适宜作记数资料统计的量表是（ ）。
- A.顺序量表
- B.称名量表
- C.比率量表
- D.等距量表
15
世界上第一个智力量表是（ ）。
- A.格塞尔发展顺序量表
- B.比奈一西蒙量表
- C.贝利的婴幼儿发展量表
- D.中国比奈测验
16
格塞尔发展顺序量表可以用于测量幼儿的发展状况，其适合的年龄阶段是（ ）。
- A.6岁以下
- B.10岁以下
- C.12岁以下
- D.18岁以下
17
在一次测验中，成绩好的学生得了高分，成绩差的学生得了低分，说明该测验的（ ）。
- A.信度高
- B.效度高
- C.难度低
- D.区分度高
18
幼儿园和教育主管部门要为开展行动研究提供技术支持、搭建物化平台，这一做法体现了幼儿园开展行动研究的（ ）。
- A.协同性
- B.情境性
- C.循序渐进性
- D.生态性
19
从研究的目的看，教育行动研究可视为一种（ ）。
- A.基础研究
- B.开发研究
- C.应用研究
- D.评价研究
20
实验报告中最常用的图示结果的统计图是（ ）。
- A.线形图
- B.条形图
- C.直方图
- D.圆形图
21
易受极端数据的影响的是（ ）。
- A.算术平均数
- B.中数
- C.加权平均数
- D.众数
22
数据:42，17，36，25，57，52，30。该组数据全距为（ ）。
- A.38
- B.40
- C.42
- D.44
23
20世纪初期提出用积差相关方法来计算相关的研究者是（ ）。
- A.皮亚杰
- B.皮尔逊
- C.高尔顿
- D.蒙台梭利
24
在质性研究中，1967年格拉斯和斯特劳斯提出了从经验材料中提取理论，该理论为（ ）。
- A.扎根理论
- B.经验理论
- C.建构理论
- D.分析理论
25
下列不属于质性研究材料分析技巧的是（ ）。
- A.写备忘录
- B.比较与分类
- C.画图表
- D.交流
26
教育研究论文与报告的创新性建立的基础是（ ）。
- A.典型性
- B.完整性
- C.简洁性
- D.科学性
27
在论文正文中，根据问题自身的逻辑关系使各分论点形成一个纵横交错的网络，这种结构呈现形式称为（ ）。
- A.并列结构
- B.递进结构
- C.总分结构
- D.综合结构
28
一篇研究报告的关键词一般不超过（ ）。
- A.3个
- B.4个
- C.5个
- D.6个
29
下列属于二次文献的是（ ）。
- A.进展报告
- B.《新华文摘》
- C.《教育大词典》
- D.动态综述
30
提出“量化研究与质性研究是研究链环中的连续体”的学者是（ ）。
- A.克瑞斯沃尔
- B.梅伊曼
- C.普莱尔
- D.比奈
二、名词解释题
本大题共3小题，每小题3分，共9分。
31
图式记录
32
系统随机抽样
33
本土概念
三、简答题
本大题共4小题，每小题6分，共24分。
34
简述撰写文献综述的注意事项。
35
简述观察者效应的主要表现。
36
简述测量的基本类型。
37
简述教学论文的写作特点。
四、论述题
本大题共2小题，每小题12分，共24分。
38
试述田野笔记的注意事项。
39
试述对执行研究资料进行情境分析的步骤。
五、案例分析题
本题13分。
40
某市共有600名幼儿园教师，其中公立幼儿园教师210名，私立幼儿园教师390名；公立幼儿园教师中，省一级幼儿园教师30名，市一级幼儿园教师120名，未评级幼儿园教师60名；私立幼儿园教师中，省一级幼儿园教师150名，市一级幼儿园教师90名，未评级幼儿园教师150名。
如果采用分层随机抽样的方法，从该市所有幼儿园教师中选取100名教师参加培训。那么公立、私立各级幼儿园的教师应该分别选取多少人，才能较好地体现科学、公平的原则？
如果采用分层随机抽样的方法，从该市所有幼儿园教师中选取100名教师参加培训。那么公立、私立各级幼儿园的教师应该分别选取多少人，才能较好地体现科学、公平的原则？
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