2019年10月高等教育自学考试《00886学前儿童心理卫生与辅导》试题

参考答案 C

参考答案 A

参考答案 B

参考答案 C

参考答案 A

参考答案 D

参考答案 D

参考答案 A

参考答案 B

参考答案 C

参考答案 C

参考答案 B

参考答案 D

参考答案 D

参考答案 B

参考答案 B

参考答案 A

参考答案 B

参考答案 C

参考答案 C

参考答案 ABCD

参考答案 ABD

参考答案 BCDE

参考答案 ABDE

参考答案 ACE

参考答案 （1）保密原则。<br />（2）保密例外原则。<br />（3）自愿原则。<br />（4）发展性原则。<br />（5）系统性原则。<br />（6）整体性原则。

参考答案 （1）主观世界与客观世界统一原则。<br />（2）精神活动内在协调性原则。<br />（3）个体相对稳定性原则。

参考答案 （1）以自我为中心，忽视他人感受。<br />（2）自我调控能力不足，产生自卑自负心理。<br />（3）封闭自我，孤僻心理。<br />（4）逆反心理。

参考答案 （1）对自我的认识过于主观化。<br />（2）受外界环境及信息的影响较大。<br />（3）缺乏自我效能感。

参考答案 （1）生理的迅速发展与心理的相对迟缓发展之间的矛盾。<br />（2）独立性与依赖性的矛盾。<br />（3）开放性和闭锁性的矛盾。

参考答案 学校心理辅导对学校思想政治教育有促进作用，具体表现为以下三个方面：<br />（1）补偿功能①观念补偿。②方法补偿。③内容补偿。<br />（2）指导功能①学校心理辅导为思想政治教育提供了客观基础。②学校心理辅导为学校思想政治教育工作提供了新的理论基础。<br />（3）调节功能①学校心理辅导有利于帮助学生克服意义障碍。②学校心理辅导有利于帮助学生矫正心理问题。

参考答案 （1）共情。①是指辅导者深入了解并设身处地体会被辅导者的内心世界。②具体阐述（可针对共情与同情的差别以及做到共情的条件展开论述）。<br />（2）真诚一致。①是指辅导者表里如一，言行一致，不造作，不虚假。②具体阐述（可针对真诚一致的注意事项展开论述）。<br />（3）无条件积极关注。①指辅导者对被辅导者表示真诚和深切的关心、尊重和接纳。②具体阐述（可针对无条件积极关注的内涵展开论述）。

参考答案 原因：动力不足。结合案例展开分析辅导策略：<br />（1）教学吸引。具体阐述（采用灵活多变的教学方式、创设问题情境、形成悬念、引发思考与好奇、加强内容的新颖性）。<br />（2）积极反馈。具体阐述（反馈要及时、具体、频繁、正向）。<br />（3）合作学习。具体阐述（教学过程应当调动学生之间的互动，相互促进能够激发学生学习的积极性，但是要防止“搭便车”的现象）。<br />（4）科学归因。具体阐述（引导学生将成^归结为努力与能力，将失败归因为不够努力）。