高等教育自学考试《00886学前儿童心理卫生与辅导》模拟试卷三
00886学前儿童心理卫生与辅导
模拟试卷
共 33 题
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更新于 2026-09-28
一、单选题
下列每小题的选项中，只有一项是最符合题意的正确答案，多选、错选或不选均不得分。
1
（ ）是心理辅导最基本也是最重要的原则。
- A.保密例外原则
- B.自愿原则
- C.保密原则
- D.系统性原则
2
现代心理卫生运动是由（ ）开启的。
- A.威廉·斯威策
- B.菲利普·比内尔
- C.多萝西娅·迪克斯
- D.比尔斯
3
（ ）是严重影响个体日常生活的一种精神障碍，它以反复出现的强迫观念和强迫行为为主要临床特征。
- A.抑郁障碍
- B.焦虑障碍
- C.强迫障碍
- D.精神分裂症
4
1954年，美国心理学家（ ）首次提出了心理危机的概念。
- A.卡普兰
- B.萨提亚
- C.班杜拉
- D.施恩
5
对人的心理健康影响最大的环境因素（ ）
- A.社区
- B.社会
- C.家庭
- D.学校
6
如“发展积极的生活方式”“减少人格冲突”“增强人格整合”，其主旨在于促进人格的改变。这属于（ ）
- A.人格发展型目标
- B.人格成长型目标
- C.问题解决型目标
- D.问题发现型目标
7
米尔斯首先明确提出（ ）的概念，是指那些对个体在社会化过程中具有非常重要影响作用的具体人物。
- A.自我意识发展理论
- B.群体社会化发展理论
- C.首属群体理论
- D.重要他人
8
（ ）是个性结构中的核心成分。
- A.个人
- B.自我意识
- C.本文意识
- D.超我意识
9
小学生他们对自我的认识往往是停留在诸如自己是否能很好地控制行为、自己的行为是否符合学校规范、是不是聪明、成绩好不好、合不合群、体型是胖是瘦、是否觉得开心等。这体现了他们（ ）
- A.缺乏适应生涯发展的基本技能
- B.缺乏对生涯世界的认识
- C.缺乏对自我较为深入的认识
- D.对自我认识过于主观化
10
）是指在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的策略。
- A.时间管理策略
- B.复述策略
- C.精加工策略
- D.组织策略
11
教育课程最重要的终极目标就是（ ）
- A.提升学习效果
- B.教会学生解决问题
- C.学生德智体美全面发展
- D.学生快乐成长
12
青春期的年龄阶段一般是指（ ）
- A.10-17岁
- B.10-18岁
- C.11-17岁
- D.11-18岁
13
儿童的兴趣开始转移和逐渐扩大，力比多主要投放在同伴、朋友和对外界事物的认识上。儿童在社会活动中去发展各种知识和技能，是比较平静的一个时期。这属于（ ）
- A.青春期
- B.口唇期
- C.生殖器期
- D.潜伏期
14
青少年开始关注异性对自己的态度，刻意在异性面前表现自己，以博得异性的好感。这属于（ ）
- A.向往异性期
- B.接近异性期
- C.恋爱期
- D.浪漫的恋爱期
15
（ ）是教师众多角色冲突中最为普遍的一个。
- A.生活家庭冲突
- B.生活工作冲突
- C.教师学生冲突
- D.工作家庭冲突
16
（ ）是指教师个体对待学生态度冷淡、疏远、不关心、退缩，常给予学生否定和负面的评价。
- A.情感衰竭
- B.去个性化
- C.焦虑不安
- D.缺乏成就感
17
（ ）是儿童形成健康心理状态的初始环境。
- A.学校
- B.家庭
- C.社会
- D.社区
18
（ ）即由夫妇及其子女组成的家庭仍占主流。
- A.直系家庭
- B.重组家庭
- C.核心家庭
- D.非核心家庭
19
（ ）认为，破坏性的父母冲突对儿童而言是一种压力事件，儿童面对父母冲突时，会透过初级评估与次级评估主动解释父母冲突的影响。
- A.社会学习理论
- B.认知情景模型理论
- C.情绪安全理论
- D.家庭系统理论
20
“我的孩子就应该学校管”。很多家长把对孩子的学业教育及身心健康教育完全，这体现了（ ）
- A.家庭态度不一，家校合作面临诸多困境
- B.家校合作形式单一，对家长的角色地位不重视
- C.学校定位不清，“服务”变“主导”
- D.家长角色定位不清楚，缺乏责任
二、多选题
下列每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。
21
心理卫生的研究对象包括了（ ）
- A.暴力倾向者
- B.心理健康水平良好的人
- C.心理健康水平不良的人
- D.精神病人
- E.神经分裂的人
22
下列属于“病与非病三原则”的有（ ）
- A.预防与矫治心理问题原则
- B.主观世界和客观世界统一原则。
- C.精神活动内在协调性原则。
- D.个性相对稳定性原则。
- E.情绪相对稳定性原则
23
我国学校心理辅导大致经历了四个发展阶段（ ）
- A.调查、呼吁期
- B.灿烂、繁荣期
- C.尝试、起步期
- D.探索、发展期
- E.推进、繁荣期
24
经典条件反射中的一些概念有（ ）
- A.强化
- B.消退
- C.泛化
- D.分化
- E.正强化
25
职业锚的基本的类型有（ ）
- A.自主型
- B.创造型
- C.技能型
- D.稳定型
- E.管理型
三、简答题
主观题不参与评分，请参考答案自行评分。
26
简述心理辅导的特征。
27
简述学校心理辅导的内容。
28
简述中学生常见的个性社会性问题。
29
简述资源管理策略的类型。
30
简述教师常见心理问题的辅导策略。
四、论述题
主观题不参与评分，请参考答案自行评分。
31
论述性适应的辅导内容。
32
论述系统脱敏法的具体内容。
五、综合应用题
主观题不参与评分，请参考答案自行评分。
33
每年围绕“5.25－我爱我”心理健康节，各学校均会开展一系列活动，如心理情景剧、户外拓展、团体游戏和心理知识竞赛等，这些活动在一定程度上促进了学生的心理健康和发展。论述学校心理辅导应如何利用校园环境进行渗透。
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