高等教育自学考试《00037美学》模拟试卷三

00037美学 模拟试卷 共 43 题 1436 次浏览 更新于 2026-09-27
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一、单项选择题

本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1
柏拉图强调“音乐教育比其他教育都重要得多”的理由是( )。
  • A.节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处
  • B.音乐是古希腊最流行的艺术形式
  • C.只有音乐才能提高人们的审美感受力
  • D.音乐比其他艺术更易于普及
2
美学研究的核心方法是( )。
  • A.社会学方法
  • B.人类学方法
  • C.哲学方法
  • D.心理学方法
3
席勒认为人摆脱动物状态达到人性的主要标志是( )。
  • A.巫术
  • B.音乐
  • C.游戏
  • D.舞蹈
4
亚里士多德认为,“美的最高形式是秩序、匀称和确定性”,这里所说的美主要是指( )。
  • A.崇高
  • B.优美
  • C.悲剧
  • D.喜剧
5
在西方现代美学中,实用主义美学的代表是( )。
  • A.克罗齐
  • B.桑塔亚那
  • C.杜威
  • D.柏格森
6
把审美判断的普遍性归结为“共通感”的美学家是( )。
  • A.柏拉图
  • B.亚里士多德
  • C.康德
  • D.黑格尔
7
不属于美育特点的是( )。
  • A.诉诸感性
  • B.潜移默化
  • C.能动性
  • D.实用性
8
“习与性成”说明美育( )。
  • A.要注意因势利导
  • B.是修身养性的过程
  • C.是潜移默化的过程
  • D.是率性而为的行为
9
悲剧的审美特征在于( )。
  • A.通过英雄的毁灭激发悲观的情绪
  • B.通过恶人的毁灭激发恐惧的情绪
  • C.通过肯定性体验展现否定性价值
  • D.通过否定性体验展现肯定性价值
10
美学历史发展的第一阶段是( )。
  • A.审美经验
  • B.审美意识
  • C.审美现象
  • D.美学思想
11
下列诗句体现出“崇高”特点的是( )。
  • A.细雨鱼儿出,微风燕子斜
  • B.寒波澹澹起,白鸟悠悠下
  • C.行到水穷处,坐看云起时
  • D.落日照大旗,马鸣风萧萧
12
下列说法正确的是( )。
  • A.审美形态既是一种感性的形态,又是一种逻辑分类的形式
  • B.审美形态的形成与社会文化无关
  • C.审美形态首先是一种理性存在形式
  • D.审美形态与审美经验无关
13
中国古代的“比德说”总是把自然物( )。
  • A.艺术化
  • B.科学化
  • C.理论化
  • D.人格化
14
克罗齐主张( )。
  • A.艺术是情感符号
  • B.艺术是巫术仪式
  • C.艺术是理念
  • D.艺术是直觉
15
认为艺术是“对理念的模仿的模仿”的古希腊美学家是( )。
  • A.毕达哥拉斯
  • B.芝诺
  • C.柏拉图
  • D.恩塔多克勒
16
主张美育是一种趣味教育的中国近代美学家是( )。
  • A.王国维
  • B.鲁迅
  • C.梁启超
  • D.蔡元培
17
审美体验的深度主要取决于审美主体( )。
  • A.卓越的想象能力
  • B.饱满的审美情感
  • C.丰富的人生体验
  • D.高远的审美理想
18
博克认为,产生崇高感的本能是( )。
  • A.维持种族生命延续的本能
  • B.维持个体生命的本能
  • C.社交的本能
  • D.性的本能
19
下列说法正确的是( )。
  • A.丑引起的情绪感受不是一种审美情感
  • B.丑主要表现为反常、混乱等形式
  • C.丑不是人们生存实践的表达形式
  • D.丑在美学中没有意义
20
在西方悲剧理论史上,第一个对悲剧做出完整定义的美学家是( )。
  • A.柏拉图
  • B.亚里士多德
  • C.朗吉弩斯
  • D.西塞罗
21
孙悟空等神话形象的产生主要是通过( )。
  • A.接近联想
  • B.对比联想
  • C.再造性想象
  • D.创造性想象
22
艺术存在于( )。
  • A.从艺术创造到艺术品到艺术接受的动态流程中
  • B.作者的创作活动中
  • C.艺术作品中
  • D.读者的接受活动中
23
艺术意象的特征主要是( )。
  • A.现实性、社会性、感性和联想性
  • B.现实性、情感性、联想性和想象性
  • C.虚拟性、直观性、想象性和情感性
  • D.虚拟性、现实性、想象性和情感性
24
提出“净化说”的古希腊美学家是( )。
  • A.柏拉图
  • B.苏格拉底
  • C.德谟克利特
  • D.亚里士多德
25
亚里士多德认为,喜剧是( )。
  • A.紧张和期待突然消失于虚无
  • B.内心突然的荣耀感
  • C.对比较坏的人的摹仿
  • D.把无价值的东西毁灭给人看
26
伽达默尔的美学思想属于( )。
  • A.自然主义
  • B.科学主义
  • C.解释学
  • D.存在学
27
马克思所说的“能感受形式美的眼睛”表明,审美经验的构成要素包括( )。
  • A.感知
  • B.想象
  • C.情感
  • D.理解
28
下列说法正确的是( )。
  • A.意境是一种形而上的人生境界
  • B.意境是一种形而下的人生境界
  • C.意境与中国人的哲学意识无关
  • D.意境一词早在先秦典籍中就出现了
29
荣格把无意识分为( )。
  • A.民族无意识与人类无意识
  • B.个人无意识与个别无意识
  • C.个人无意识与集体无意识
  • D.集体无意识与潜意识
30
下列关于审美关系和审美活动之间关系的表述正确的是( )。
  • A.先有审美关系才有审美活动
  • B.审美关系是通过审美活动而建构起来的
  • C.审美活动是通过审美关系而建构起来的
  • D.审美活动的根本动力是人的审美关系

二、多项选择题

本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符含愿目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。

31
给艺术下定义之所以困难的原因有( )。
  • A.现象无比丰富
  • B.标准和规则多变
  • C.价值尺度不确定
  • D.功能判断多元
  • E.无法定义
32
下列关于审美活动的价值内涵的表述正确的有( )。
  • A.审美活动能够满足人的心灵需要
  • B.审美活动能够帮助人们领悟人生真谛
  • C.审美活动包含着对“真”的追求
  • D.审美活动包含着对“善”的追求
  • E.审美活动是对主体存在的充分肯定
33
以下对“自然天才”的表述正确的有( )。
  • A.凭借自然才华
  • B.按照规则行事
  • C.无需技艺和学识
  • D.重视技艺与学识
  • E.强调模仿与借鉴
34
构成审美对象的物质因素主要有( )。
  • A.色彩
  • B.线条
  • C.形状
  • D.音响
  • E.比例
35
下列关于柏拉图美育思想的正确表述有( )。
  • A.美育可以陶冶心灵
  • B.美育应该寓教于乐
  • C.艺术的影响有正面的也有负面的
  • D.强调宽松教育、趣味教育
  • E.要重视音乐教育

三、简答题

本大题共6小题,每小题6分,共36分。

36
简述艺术品的鉴赏过程。
37
简述游戏与艺术的区别。
38
简述美育化性起伪的功能。
39
简析审美感知的基本特征。
40
简述理解美育内涵要遵循的主要原则。
41
简述审美活动作为人生活动的独特之处。

四、论述题

本大题10分。

42
鲁迅说:“喜剧是将那人生无价值的东西撕破给人看”,请举例分析喜剧的特点。

五、分析说明题

本大题14分。

43
根据下面张孝祥的词,谈谈你对“艺术的核心功能是审美”这一命题的理解。
洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,著我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧溟空阔。尽挹西江,细北斗,万象为宾客。叩舷独啸,不知今夕何夕!