2026年企业人力资源管理师(二级)《理论知识》模拟试卷六

理论知识二级 模拟试卷 共 100 题 316 次浏览 更新于 2026-09-26
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一、单选选择题

下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的正确答案,多选、错选或不选均不得分。

1
在素质测评中,最常使用的集中趋势量数是( )。
  • A.中位数
  • B.方差
  • C.标准误
  • D.标准差
2
薪酬满意度的内容不包括( )。
  • A.员工对薪酬调整的满意度
  • B.员工对工作性质的满意度
  • C.员工对薪酬结构、比例的满意度
  • D.员工对工作环境的满意度
3
基层管理人员培训主要对象不含( )等基层管理人员。
  • A.各部门组长
  • B.开发基层管理人员
  • C.营销基层管理人员
  • D.财务基层管理人员
4
在确定岗位评价指标分级标准时,分级的数目一般应控制在( )个为宜。
  • A.1~3
  • B.3~7
  • C.5~9
  • D.6~9
5
狭义人力资源规划内容不包括( )
  • A.人员配备计划
  • B.人员补充计划
  • C.人员晋升计划
  • D.人员培训与开发计划
6
保持管理制度的相对( )才能充分发挥人力资源管理制度的积极作用和导向的功能。
  • A.制约性
  • B.动态性
  • C.实用性
  • D.保障性
7
尽量使员工在不同工序或设备上轮流操作,了解其工作任务与总目标的关系,这种做法属于( )。
  • A.工作扩大化
  • B.工作丰富化
  • C.工作满负荷
  • D.工作环境的优化
8
员工素质测评过程的核心阶段是( )。
  • A.准备阶段
  • B.实施阶段
  • C.调整阶段
  • D.评估阶段
9
薪酬基础与相应政策主要包括( )和年资、技能、岗位、绩效等各种要素在整个薪酬构成中的地位与作用程度。
  • A.员工的岗位绩效
  • B.员工的岗位技能表现
  • C.薪酬的确定主要依据哪些要素,是员工的岗位还是绩效
  • D.员工的岗位行为表现
10
在国外有一种偏重于行为模式的教学设计程序,是美国的( )提出的。
  • A.肯普
  • B.迪克和凯里
  • C.加涅和布里格斯
  • D.柯克帕特里克
11
管理技能培训开发的要求及职能组合中包括明确不同层次管理人员的能力要求和( )。
  • A.界定各层管理人员的职能与行为要求
  • B.界定各层管理人员的职责与行为要求
  • C.各层次管理人员管理能力的最优化组合
  • D.界定各层管理人员每项职能上的时间不同
12
从教育教学一般规律的角度看,教育教学的过程中( )是最具活力和最具主动性、创造性的核心要素。
  • A.教案
  • B.教师
  • C.教法
  • D.教具
13
以下属于人力资源需求预测定性方法的是( )。
  • A.马尔科夫分析法
  • B.综合分析法
  • C.灰色预测模型法
  • D.经验预测法
14
人力资源预测的作用不包括( )。
  • A.提高组织的竞争力
  • B.有助于调动员工的积极性
  • C.有助于开拓市场空间
  • D.是实施人力资源管理的重要依据
15
关于流程型组织的说法,下列选项不正确的是( )
  • A.流程型组织结构以系统、整合理论为指导
  • B.按照业务流程为主、职能服务为辅的原则
  • C.横向管理链较短,而纵向管理链较长
  • D.流程团队是流程型组织的基本构成单位
16
培训课程项目系列有效实施培训课程的基础不含( )。
  • A.培训课程设计大纲
  • B.培训规范大纲
  • C.培训课程系列计划
  • D.培训课程研发计划
17
( )采用的面试问题都是基于胜任力的行为性问题。
  • A.结构化面试
  • B.行为化面试
  • C.非结构化面试
  • D.行为性面试
18
在选择培训方法时,态度培训多以( )方法为主。
  • A.示范模拟
  • B.课堂授课
  • C.角色扮演
  • D.情景模拟
19
关于调解劳动争议申请自愿说法错误的是( )。
  • A.申请调解自愿
  • B.调解过程自愿
  • C.履行协议自愿
  • D.调解协议达成后,当事人必须履行调解协议
20
方法研究是运用调查研究的( ),对现行岗位活动的内容和步骤,进行全面、系统的观察、记录和分析。
  • A.证实方法
  • B.实证方法
  • C.确认方法
  • D.认定方法
21
影响劳动环境的自然因素不包括( )。
  • A.温度与湿度
  • B.厂区绿化
  • C.照明与色彩
  • D.噪声
22
不属于宽带薪酬设计原则的是( )
  • A.战略匹配原则
  • B.按需分配原则
  • C.文化适应原则
  • D.全面激励原则
23
关于企业培训课程的表述,不正确的是( )。
  • A.培训课程决定了培训活动的本质属性
  • B.培训课程要具有实践性和时效性等特征
  • C.培训课程的设置要符合成人学习认知规律
  • D.培训课程要体现企业培训的基本目标
24
拖欠劳动报酬的用人单位,拖欠属实的,可以在支付期限内( )日内支付,避免进入强制执行程序。
  • A.15
  • B.20
  • C.25
  • D.30
25
马尔可夫模型是分析组织人员流动的典型( )
  • A.多维立体组织
  • B.矩阵模型
  • C.流程型组织
  • D.模拟分权组织
26
( )是组织机构设计的最基本的原则。
  • A.任务与目标原则
  • B.专业分工原则
  • C.有效管理幅度原则
  • D.稳定性和适应性原则
27
以下积极营造劳动安全卫生环境对策错误的提法是( )。
  • A.营造劳动安全卫生观念环境
  • B.营造管理以人为本的人文环境
  • C.营造劳动安全卫生技术环境
  • D.营造劳动安全卫生制度环境
28
企业培训的管理工作应当以( )为主导
  • A.员工
  • B.教师
  • C.企业培训主管
  • D.培训组织者
29
员工的薪酬与实际绩效关系不太大的工资类型是( )。
  • A.高弹性类
  • B.低弹性类
  • C.高风险类
  • D.高稳定类
30
关于流程型组织结构的缺点错误的提法是( )。
  • A.确定核心流程较为困难
  • B.需要对组织文化、管理体制、人事财务、信息管理等系统进行配套性变革
  • C.需要满足顾客的需求,在激烈的竞争中抢占市场的制高点
  • D.需要加强员工培训开发,提高其综合素质,逐步适应流程型团队工作的环境等
31
在劳动仲裁后,即发生法律效力,仲裁裁决书自双方当事人收到之日起的( )日内不向人民法院起诉,即发生法律效力。
  • A.15
  • B.20
  • C.25
  • D.30
32
员工培训需求可由以下公式来表示:个人培训需求=( )-实际工作绩效。
  • A.理想工作绩效
  • B.预测工作绩效
  • C.员工工作绩效
  • D.工作绩效标准
33
以下不属于客观题的优点的有( )。
  • A.考点可覆盖的面广
  • B.评判更科学、客观
  • C.不容易猜测答案
  • D.方便采用计算机阅卷
34
培训过程中使用的印刷材料不包括( )。
  • A.培训者指南
  • B.学员手册
  • C.培训效果评估试卷
  • D.岗位指南
35
对培训师的评估包括( )和培训师能力评估。
  • A.培训师沟通能力
  • B.培训师语言表达能力
  • C.课程满意度评估
  • D.课程内容的满意度评估
36
可行性分析包括决定该培训与开发项目是否交由评估者评估和了解项目实施的基本情况,( )。
  • A.为以后的评估反馈确定基础
  • B.为以后的评估设计奠定基础
  • C.了解项目措施的基本情况
  • D.对项目实施的基本情况进一步了解
37
企业组织结构整合的过程分为四个阶段:①规划阶段;②互动阶段;③控制阶段;④拟定目标阶段,排序正确的是( )。
  • A.④②①③
  • B.④①②③
  • C.①④②③
  • D.①②③④
38
( )主要是着眼于企业自身的实力及其与竞争对手的比较。
  • A.优劣势分析
  • B.劣势分析
  • C.机会分析
  • D.威胁分析
39
绩效沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准与员工讨论后达成一致,这是( )体现。
  • A.绩效执行阶段
  • B.绩效计划阶段
  • C.绩效反馈阶段
  • D.绩效考评阶段
40
劳动行政主管部门的劳动争议处理机构是( )。
  • A.劳动争议仲裁委员会的机构
  • B.劳动争议仲裁委员会的办事机构
  • C.劳动争议仲裁委员会的临时机构
  • D.劳动争议仲裁委员会的管理机构
41
在岗位工作扩大化的设计中,一种方法是( ),另一种是岗位深度扩大法。
  • A.岗位技能扩大法
  • B.岗位新技术扩大法
  • C.岗位业务扩大法
  • D.岗位宽度扩大法
42
霍兰德的职业人格类型中的S指的是( )。
  • A.艺术型
  • B.现实型
  • C.社会型
  • D.研究型
43
安全生产责任制度要求总工程师负( )责任。
  • A.安全卫生技术领导
  • B.本单位的安全卫生
  • C.严格遵守劳动安全技术规程
  • D.对安全卫生负直接责任
44
企业员工在劳动安全卫生保护工作中的职业道德行为准则中不包括( )。
  • A.安全第一
  • B.效率优先
  • C.预防为主
  • D.以人为本
45
( )的薪酬结构具有高弹性。
  • A.以绩效为导向
  • B.以行为为导向
  • C.以工作为导向
  • D.组合薪酬结构
46
员工薪酬的定位与调整在企业通常可以采用的方法不含( )。
  • A.绩效法
  • B.专业法
  • C.技能法
  • D.能力法
47
工作扩大化包括( )和纵向扩大工作。
  • A.工序扩大化
  • B.横向扩大工作
  • C.管理系统扩大化
  • D.生产管理扩大化
48
某企业通过开展培训,降低了生产事故发生率,降低了生产成本,这种培训成果属于( )。
  • A.认知成果
  • B.技能成果
  • C.情感成果
  • D.绩效成果
49
仲裁裁决为终局裁决,裁决书自做出之日起发生法律效力,包括追索劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金,不超过当地月最低工资标准( )个月金额的争议。
  • A.6
  • B.12
  • C.18
  • D.24
50
( )将矩阵组织结构形式与事业部制组织结构形式有机结合起来。
  • A.模拟分权组织
  • B.分公司与总公司
  • C.多维立体组织
  • D.子公司与母公司
51
面试考官在面试前,根据简历信息对应聘者作出主观评价,这属于( )。
  • A.第一印象
  • B.对比效应
  • C.晕轮效应
  • D.录用压力
52
采用系数法计分方法时,可采用直接记分或( )的形式。
  • A.记忆器记分
  • B.间接记分
  • C.人工记分
  • D.计算机记分
53
劳动关系双方协商选择参考指导价位时,要受到“两低于”原则的约束。下列属于该原则的是( )。
  • A.工资总额增长速度低于经济效益增长速度
  • B.经济效益增长速度低于平均工资增长速度
  • C.劳动生产率增长速度低于平均工资增长速度
  • D.工资总额增长速度低于劳动生产率增长速度
54
( )是按照岗位的工作性质和特点所进行的横向分类。
  • A.职组
  • B.职等
  • C.岗级
  • D.岗等
55
( )通过观察历年企业内部人数的变化,找出组织过去人事变动的规律,由此推断未来的人事变动趋势和状态。
  • A.生产模型法
  • B.马尔可夫分析法
  • C.定员定额分析法
  • D.经济计量模型法
56
对劳动争议处理程序描述,不正确的是( )
  • A.争议双方应协商解决
  • B.当事人可以向调解组织申请调解
  • C.当事人一方或双方不服仲裁裁决(除终局裁决外)可以申诉到人民法院
  • D.制作调解协议书或调解意见书
57
岗位分类以事为标准,品位分类( )。
  • A.以事择人
  • B.以人为标准
  • C.事在人先
  • D.对事不对人
58
组织职能设计的核心步骤是( )。
  • A.职能分析
  • B.职能调整
  • C.职能分解
  • D.职能整合
59
劳动争议产生的原因有,劳动争议的内容只能是以劳动权利义务为标的和( )。
  • A.企业内部劳动管理规则的规定或约定
  • B.当事人有相对独立的物质利益
  • C.执行劳动保障法律、法规
  • D.市场经济的物质利益原则的作用,使得劳动关系当事人之间,既有共同的利益和合作的基础,又有利益的差别和冲突
60
SWOT法中,O代表( )
  • A.劣势
  • B.优势
  • C.威胁
  • D.机会

二、多项选择题

下列每小题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案,多选、少选、错选、不选均不得分。

61
企业对跨国调动员工的( )等要求提供帮助。
  • A.文化移情能力
  • B.员工保险
  • C.家庭安置
  • D.子女教育
  • E.心理准备
62
岗位分级的最终结果,是将企业的所有岗位纳入( )构成的体系之中。
  • A.职组
  • B.职系
  • C.岗级
  • D.岗等
  • E.职等
63
选择培训对象的判断依据包括( )
  • A.受训者首先是有主动接受培训意愿的人
  • B.培训内容与受训者的工作有直接的关系
  • C.受训者满足接受培训的必备条件并需要所教的技能
  • D.受训者回到工作岗位后将很快应用所学到的技能
  • E.受训者基本能完成学习目标
64
仲裁期限按照下列规定计算,包括( )
  • A.申请人需要补正材料的,仲裁委员会收到仲裁申请的时间从材料补正之日起计算
  • B.增加、变更仲裁申请的,仲裁期限从受理增加、变更仲裁申请之日起重新计算
  • C.仲裁申请和反请求合并处理的,仲裁期限从受理反请求之日起重新计算
  • D.案件移送管辖的,仲裁期限从接受移送之日起计算
  • E.中止审理期间不计入仲裁期限内,有法律、法规规定应当另行计算的其他情形的
65
企业在确定内部上下级管理权力分工时,考虑的因素主要有( )
  • A.企业生产技术特点
  • B.企业规模大小
  • C.各项专业工作性质
  • D.人员素质的要求
  • E.各单位的管理水平
66
管理技能培训的一般方法包括( )
  • A.替补训练
  • B.敏感性训练
  • C.出国学习
  • D.事件过程法
  • E.专家演讲学习班
67
企业年金制度的设计程序包括( )。
  • A.确定企业年金资金的来源
  • B.确定每个员工和企业的缴费比例
  • C.确定企业年金支付的额度
  • D.确定企业年金的支付形式
  • E.确定实行企业年金的时间
68
按标准化对象区分,可以将劳动定额定员标准分为( )。
  • A.劳动定额定员基础标准
  • B.劳动定额定员方法标准
  • C.其他劳动定额定员标准
  • D.劳动定额定员技术标准
  • E.劳动定额定员管理标准
69
职业生涯目标的设计原则包括( )。
  • A.目标的明确性原则
  • B.目标的可测量性原则
  • C.目标的相关性原则
  • D.目标的集中性原则
  • E.目标的可实现性原则
70
根据测评指标操作的方式来划分,测评标准分为( )。
  • A.评语短句式
  • B.测定式
  • C.设问提问式
  • D.评定式
  • E.方向指示式
71
主观题也有一定的局限性,如( )。
  • A.考生一道题目的得失对结果的影响偏大
  • B.主观题没有统一的答案
  • C.易受评判标准等主客观因素的制约和影响
  • D.不能用现代化的评分手段替代
  • E.受到批阅人自身知识的影响
72
绩效考评与培训系统的联系,主要体现在培训的( )。
  • A.需求分析
  • B.培训计划拟定
  • C.培训计划的实施
  • D.培训评估
  • E.培训成效的测定和衡量
73
劳动工作场所优化应做到( )。
  • A.科学装备、布置工作地
  • B.保持工作场所的正常秩序和良好的工作环境
  • C.正确组织工作场所的供应和服务
  • D.劳动环境优化
  • E.工作时间合理组织
74
影响企业经营管理人员需求的参数有( )。
  • A.出勤率
  • B.总成本
  • C.生产技术水平
  • D.总资产
  • E.企业管理幅度
75
企业在制定薪酬计划时,需要预测的薪酬信息包括( )。
  • A.企业未来一年的薪酬增长率
  • B.员工在未来一年增薪的额度
  • C.员工在未来一年增薪的时间
  • D.员工在未来一年增薪的类型
  • E.当地劳动力供求状况与薪酬水平
76
劳动争议的组织机构是劳动争议仲裁委员会,它是由( )组成的。
  • A.劳动行政部门代表
  • B.职工代表
  • C.同级工会代表
  • D.当事人代表
  • E.用人单位方面的代表
77
企业员工素质测评的具体实施步骤包括( )。
  • A.准备阶段
  • B.实施阶段
  • C.测评结果处理
  • D.综合分析测评结果
  • E.考评总结阶段
78
培训课程设计的关键点有( )。
  • A.课程的选择应与培训目标一致
  • B.应设计有固定与机动两种形式的课程
  • C.照顾受训者中大多数人的需求
  • D.课程的培训师要慎重选择
  • E.课程设计要密切联系企业与员工实际
79
仲裁委员会办事机构工作人员接到仲裁申请书后,应对( )事项进行审查。
  • A.申请人是否与本案有直接利害关系
  • B.申请仲裁的争议是否属于劳动争议
  • C.申请仲裁的劳动争议是否属于仲裁委员会的受理内容
  • D.该劳动争议是否属于本仲裁委员会管辖
  • E.申请书及有关材料是否齐备并符合要求
80
以下是薪酬调查数据的统计分析方法的有( )。
  • A.频率分析法
  • B.图示分析法
  • C.离散分析法
  • D.数据排列法
  • E.百分比系数法
81
在制订培训评估计划时,培训评估形式的选择以( )为依据。
  • A.评估目的
  • B.评估的实际需要
  • C.评估对象
  • D.评估形式的特点
  • E.评估人员
82
薪酬计划报告的内容一般包括( )。
  • A.上一年度企业薪酬总额和薪酬增长率
  • B.各主要部门薪酬总额
  • C.员工个人薪酬总额
  • D.人力资源规划情况
  • E.预测的下一年度主要部门薪酬增长率
83
企业员工培训需求分析中,组织分析的内容包括( )。
  • A.工作分析
  • B.责任分析
  • C.任职条件分析
  • D.组织变革分析
  • E.组织文化分析
84
我国的学校教育与培训教学中主要步骤是( )。
  • A.确定教学目的与阐明教学目标
  • B.分析教学对象的特征
  • C.选择教学策略与教学方法及媒体
  • D.实施具体的教学计划
  • E.评价受训者的学习情况,及时进行反馈修正
85
对于选拔性测评,说法正确的有( )。
  • A.强调测评的区分功能
  • B.测评标准刚性强
  • C.测评注重客观性
  • D.测评指标有灵活性
  • E.结果体现为分数或等级
86
下列说法正确的是( )。
  • A.集体合同争议就是集体劳动争议
  • B.集体合同争议的主体一方是企业,一方是劳动者团体
  • C.集体合同争议的内容具有广泛性和整体性
  • D.集体合同争议处理不当,极易导致矛盾的激化,发生群体性事件
  • E.其他劳动争议只涉及劳动者个人
87
比较评估法包括( )。
  • A.事前事后评估法
  • B.纵向对比评估法
  • C.横向比较评估法
  • D.达标评估方法
  • E.水平比较评估法
88
人力资源规划必须和企业面临的( )要素相协调。
  • A.企业的外部环境
  • B.企业的行业特征
  • C.企业的规章制度
  • D.企业发展战略
  • E.工作的组织方式
89
管理技能培训的一般方法有( )。
  • A.替补训练
  • B.敏感性训练
  • C.案例点评法
  • D.事件过程法
  • E.理论培训
90
工资集体协商的内容包括( )
  • A.工资协议的期限
  • B.工资支付办法
  • C.职工年度平均工资水平及其调整幅度
  • D.变更、解除工资协议的程序
  • E.奖金、津贴、补贴等分配办法
91
360度考评效果评价包括( )。
  • A.确认执行过程的安全性
  • B.评价应用效果
  • C.总结考评过程中的经验和不足
  • D.找出存在的问题
  • E.不断完善整个考评系统
92
以下属于工作岗位评价的方法中非解析法的是( )。
  • A.排列法
  • B.分类法
  • C.因素比较法
  • D.评分法
  • E.对比法
93
以独立课程的形式进行考评者培训主要包括( )
  • A.绩效考评的实战培训
  • B.绩效反馈面谈的实战培训
  • C.培训总结
  • D.集体培训
  • E.个人培训
94
培训评估体系是一个( )组成的过程,在不断的反馈、改进后能使企业员工培训工作日臻完善。
  • A.培训需求分析
  • B.培训计划
  • C.培训执行
  • D.培训实施评估反馈
  • E.再修改实施
95
按照劳动争议的标的划分,可以把劳动争议划分为( )。
  • A.权利争议
  • B.劳动合同争议
  • C.经济利益争议
  • D.关于劳动安全卫生、工作时间、休息休假、保险福利而发生的争议
  • E.关于劳动报酬、培训、奖惩等因适用条件的不同理解与实施而发生的争议
96
岗位分级和品位分类的主要区别有( )。
  • A.分类标准不同
  • B.分类依据不同
  • C.适用范围不同
  • D.适用岗位不同
  • E.适用资格不同
97
在面试过程中要理解肢体语言的含义,其中目光接触的典型含义包括( )。
  • A.友好
  • B.紧张
  • C.真诚
  • D.自信
  • E.冷淡
98
关于宽带薪酬结构,下列说法正确的有( )。
  • A.有利于推动良好的工作绩效
  • B.支持扁平型组织结构
  • C.有利于工作岗位轮换
  • D.引导员工重视个人技能和能力的提高
  • E.有利于管理人员以及人力资源专业人员的角色转变
99
任职条件的诊断内容包括( )。
  • A.教育培训情况
  • B.设备材料
  • C.安全技术
  • D.工艺操作
  • E.企业管理知识要求
100
员工个人方面的管理重点包括( )。
  • A.获得充分的企业发展信息
  • B.辨别工作形态,增进适应新工作的能力
  • C.对自己的工作进行恰当的自我评价
  • D.参与发展、训练方案,以提升自我,促进自我启发
  • E.通过企业的协助,确认自我职业生涯发展路径