军队院校招生文化科目统考士兵高中《数学》试题(网友回忆版)三
士兵高中-数学
历年真题
共 35 题
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更新于 2026-09-26
一、不等式与方程
-
1
求解不等式
[2014年士兵高中数学第三大题第2小题]
[2014年士兵高中数学第三大题第2小题]
2
解不等式x+|2x-1|<3.[2013年士兵高中数学第三大题第1小题]
3
解方程:
.[2012年士兵高中数学第三大题第1小题]
.[2012年士兵高中数学第三大题第1小题]
4
若函数
,求不等式
的解集.[2011年士兵高中数学第三大题第1小题]
,求不等式
的解集.[2011年士兵高中数学第三大题第1小题]
5
解方程:
[2010年士兵高中数学第三大题第1小题]
[2010年士兵高中数学第三大题第1小题]二、三角函数
-
6
在
中,三内角分别为A,B,C,其对应的三边a,b,c满足
(1)求A;
(2)若a=6,求
面积的最大值.[2014年士兵高中数学第三大题第1小题]
中,三内角分别为A,B,C,其对应的三边a,b,c满足
(1)求A;(2)若a=6,求
面积的最大值.[2014年士兵高中数学第三大题第1小题]
7
在
中,BC=a,AC=b,且a,b是方程
的两根,2cos(A+B)=1.
(1)求角C的度数;
(2)求AB的长度;
(3)求
的面积.[2013年士兵高中数学第三大题第2小题]
中,BC=a,AC=b,且a,b是方程
的两根,2cos(A+B)=1.(1)求角C的度数;
(2)求AB的长度;
(3)求
的面积.[2013年士兵高中数学第三大题第2小题]
8
设
(1)求f(x)的最大值及最小正周期;
(2)若锐角α满足
,求
的值.[2012年士兵高中数学第三大题第2小题]

(1)求f(x)的最大值及最小正周期;
(2)若锐角α满足
,求
的值.[2012年士兵高中数学第三大题第2小题]
9
在
中,
(1)求AB的值;
(2)求
的值.[2011年士兵高中数学第三大题第2小题]
中,
(1)求AB的值;
(2)求
的值.[2011年士兵高中数学第三大题第2小题]
10
在
中,
,求A,B及b,c.[2010年士兵高中数学第三大题第2小题]
中,
,求A,B及b,c.[2010年士兵高中数学第三大题第2小题]三、数 列
-
11
已知等差数列
的前n项和为Sn,且a2=3,S6=36.
(1)求数列
的通项公式;
(2)若数列
为等比数列,且b1+b2=3,b4+b5=24,设
的前n项和为Tn,求Tn.[2014年士兵高中数学第四大题]
的前n项和为Sn,且a2=3,S6=36.(1)求数列
的通项公式;(2)若数列
为等比数列,且b1+b2=3,b4+b5=24,设
的前n项和为Tn,求Tn.[2014年士兵高中数学第四大题]
12
成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列
的b3、b4、b5.
(1)求数列
的通项公式;
(2)设数列
的前n项和为Sn,求证:数列
是等比数列.[2013年士兵高中数学第四大题]
的b3、b4、b5.(1)求数列
的通项公式;(2)设数列
的前n项和为Sn,求证:数列
是等比数列.[2013年士兵高中数学第四大题]
13
已知数列
是首项a1>1,公比q>0的等比数列,设
,
且
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
的前n项和为Sn,当
最大时,求n的值.[2012年士兵高中数学第四大题]
是首项a1>1,公比q>0的等比数列,设
,且

(1)求数列
的通项公式;(2)设
的前n项和为Sn,当
最大时,求n的值.[2012年士兵高中数学第四大题]
14
已知各项均为正数的数列
中,a1=1,Sn是数列
的前n项和,对任意
,
.
(1)求常数p的值;
(2)求数列
的通项公式;
(3)记
,求数列
的前n项和Tn.[2011年士兵高中数学第四大题]
中,a1=1,Sn是数列
的前n项和,对任意
,
.(1)求常数p的值;
(2)求数列
的通项公式;(3)记
,求数列
的前n项和Tn.[2011年士兵高中数学第四大题]
15
数列
满足:
(1)求a3,a4;
(2)求数列
的通项公式.[2010年士兵高中数学第四大题]
满足:
(1)求a3,a4;
(2)求数列
的通项公式.[2010年士兵高中数学第四大题]四、概率与统计
-
16
计算机考试分理论考试与实际操作考试两部分进行,每部分考试成绩只记“合格”与“不合格”,两部分考试都“合格”者,则计算机考试“合格”并颁发“合格证书”,甲、乙、丙三人在理论考试中“合格”的概率依次为
,在实际操作考试中“合格”的概率依次为
,所有考试是否合格相互之间没有影响.
(1)假设甲、乙、丙3人同时进行理论与实际操作两项考试,谁获得“合格证书”的可能性大;
(2)求这3人进行理论与实际操作两项考试后,恰有2人获得“合格证书”的概率;
(3)用X表示甲、乙、丙3人在理论考试中合格的人数,求X的分布列和数学期强EX.[2014年士兵高中数学第五大题]
,在实际操作考试中“合格”的概率依次为
,所有考试是否合格相互之间没有影响.(1)假设甲、乙、丙3人同时进行理论与实际操作两项考试,谁获得“合格证书”的可能性大;
(2)求这3人进行理论与实际操作两项考试后,恰有2人获得“合格证书”的概率;
(3)用X表示甲、乙、丙3人在理论考试中合格的人数,求X的分布列和数学期强EX.[2014年士兵高中数学第五大题]
17
有一种舞台灯,外形是正六棱柱ABCDEF—A1B1C1D1E1F1,在每一个侧面上(不在棱上)安装5只颜色各异的彩灯,假如每只灯正常发光的概率是0.5,若一个面上至少有3只灯发光,则不需要维修,否则需要更换这个面,假定更换一个面需要100元,用
表示维修时所更换的面数.
(1)求面ABB1A1需要维修的概率;
(2)写出
的分布列及
;
(3)求出维修的平均费用.[2013年士兵高中数学第五大题]
表示维修时所更换的面数.(1)求面ABB1A1需要维修的概率;
(2)写出
的分布列及
;(3)求出维修的平均费用.[2013年士兵高中数学第五大题]
18
将编号为1、2、3、4的贺卡随意地送给编号为1、2、3、4的四位老师,要求每师都得到一张贺卡,记与贺卡编号相同的老师的个数为
.
(1)求随机变量
的概率分布;
(2)求
的数学期望.[2012年士兵高中数学第五大题]
.(1)求随机变量
的概率分布;(2)求
的数学期望.[2012年士兵高中数学第五大题]
19
袋中有大小、形状及重量都相同的红、黑球各一个,现在有放回地随机摸取3次,每次摸取一个球.
(1)试问:一共有多少种不同的结果?请列出所有可能的结果;
(2)若摸到红球得2分,摸到黑球得1分,求3次摸球所得总分为5分的概率.[2011年士兵高中数学第五大题]
(1)试问:一共有多少种不同的结果?请列出所有可能的结果;
(2)若摸到红球得2分,摸到黑球得1分,求3次摸球所得总分为5分的概率.[2011年士兵高中数学第五大题]
20
甲、乙、丙三人参加了一家公司的招聘面试,面试合格者可正式签约,甲表示只要面试合格就签约.乙、丙则约定:两人面试都合格就一同签约,否则两人都不签约.设每人面试合格的概率都是
,且面试是否合格互不影响.求:
(1)至少有一人面试合格的概率;
(2)签约人数
的分布列和数学期望.[2010年士兵高中数学第五大题]
,且面试是否合格互不影响.求:(1)至少有一人面试合格的概率;
(2)签约人数
的分布列和数学期望.[2010年士兵高中数学第五大题]五、导 数
-
21
已知函数f(x)=ax3-bx2+9x+2,若f(x)在x=1处切线方程为3x+y-6=0.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若对任意
,都有f(x)≥t2-2t-1成立,求函数g(t)=t2+t-2的最值.[2014年士兵高中数学第六大题]
(1)求f(x)的解析式;
(2)若对任意
,都有f(x)≥t2-2t-1成立,求函数g(t)=t2+t-2的最值.[2014年士兵高中数学第六大题]
22
已知函数f(x)=x2+bx+c为偶函数,曲线y=f(x)过点(2,5),g(x)=(x+a)f(x)。
(1)若曲线Y=g(x)有斜率为0的切线,求实数a的取值范围;
(2)若当z=-1时,函数y=g(x)取得极值,确定y=g(x)的单调性.[2013年士兵高中数学第六大题]
(1)若曲线Y=g(x)有斜率为0的切线,求实数a的取值范围;
(2)若当z=-1时,函数y=g(x)取得极值,确定y=g(x)的单调性.[2013年士兵高中数学第六大题]
23
已知函数
(1)求函数f(x)在区间[1,e]上的最大值和最小值;
(2)证明:在区间(1,+∞)上,函数f(x)的图象在函数
的图象的下方.[2012年士兵高中数学第六大题]

(1)求函数f(x)在区间[1,e]上的最大值和最小值;
(2)证明:在区间(1,+∞)上,函数f(x)的图象在函数
的图象的下方.[2012年士兵高中数学第六大题]
24
设函数
.
(1)若对于任意实数x,f'(x)≥m恒成立,求m的最大值;
(2)若方程,f'(x)=0有且仅有一个实根,求a的取值范围.[2011年士兵高中数学第六大题]
.(1)若对于任意实数x,f'(x)≥m恒成立,求m的最大值;
(2)若方程,f'(x)=0有且仅有一个实根,求a的取值范围.[2011年士兵高中数学第六大题]
25
已知a是实数,函数
.
(1)求函数f(x)的单调区间,说明f(x)在定义域上有最小值;
(2)设m(a)为,f(x)在定义域上的最小值,写出m(a)的表达式;
(3)当a=10时,求出
,在区间[0,3]上的最小值.[2010年士兵高中数学第六大题]
.(1)求函数f(x)的单调区间,说明f(x)在定义域上有最小值;
(2)设m(a)为,f(x)在定义域上的最小值,写出m(a)的表达式;
(3)当a=10时,求出
,在区间[0,3]上的最小值.[2010年士兵高中数学第六大题]六、立体几何
-
26
如图9所示,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD.
为等边三角形,AD=DE=2AB,F为CD的中点.
图9
(1)求证:AF∥平面BCE;
(2)求证:平面BCE⊥平面CDE;
(3)求直线BF和平面BCE所成角的正弦值.[2014年士兵高中数学第七大题]
为等边三角形,AD=DE=2AB,F为CD的中点.
图9(1)求证:AF∥平面BCE;
(2)求证:平面BCE⊥平面CDE;
(3)求直线BF和平面BCE所成角的正弦值.[2014年士兵高中数学第七大题]
27
如图11所示是一个直三棱柱(以A1B1C1为底面)被一平面所截到的几何体,截面为ABC.已知A1B1=B1C1=1,∠A1B1C1=90°,AA1=4,BB1=2,CC1=3.
(1)设点O是AB的中点,证明:DC∥平面A1B1C1;
(2)求二面角B-AC-A1的大小;
(3)求此几何体的体积.[2013年士兵高中数学第七大题]
图11
(1)设点O是AB的中点,证明:DC∥平面A1B1C1;
(2)求二面角B-AC-A1的大小;
(3)求此几何体的体积.[2013年士兵高中数学第七大题]
图11
28
如图13所示,l1,l2是互相垂直的异面直线,MN是它们的公垂线段,点A、B在l1上,点C在l2上,AM=MB=MN.
(1)证明AC⊥NB;
(2)若∠ACB=60°,求NB与平面ABC所成角的余弦值.[2012年士兵高中数学第七大题]
图13
(1)证明AC⊥NB;
(2)若∠ACB=60°,求NB与平面ABC所成角的余弦值.[2012年士兵高中数学第七大题]
图13
29
如图15,在三棱锥P—ABC中,PA⊥平面ABC,PA=AB=AC=2.E是PC的中点,∠BAC=60°.
(1)求异面直线AE与PB所成角的大小;
(2)求三棱锥A—EBC的体积.[2011年士兵高中数学第七大题]
图15
(1)求异面直线AE与PB所成角的大小;
(2)求三棱锥A—EBC的体积.[2011年士兵高中数学第七大题]
图15
30
如图17,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BE∥CF,∠BCF=∠CEF=90°,
EF=2.
(1)求证:AE∥平面DCF;
(2)当
时,求二面角A—EF—C的大小.[2010年士兵高中数学第七大题]
图17
EF=2.(1)求证:AE∥平面DCF;
(2)当
时,求二面角A—EF—C的大小.[2010年士兵高中数学第七大题]
图17七、解析几何
-
31
已知椭圆
的—个焦点坐标为(1,0),且长轴长是短轴长的
倍.
(1)求椭圆E的标准方程.
(2)设O为原点,椭圆E与直线y=kx+1交于不同的两点A,B,线段AB的中点为P,若直线OP的斜率为﹣1,求
的面移.[2014年士兵高中数学第八大题]
的—个焦点坐标为(1,0),且长轴长是短轴长的
倍.(1)求椭圆E的标准方程.
(2)设O为原点,椭圆E与直线y=kx+1交于不同的两点A,B,线段AB的中点为P,若直线OP的斜率为﹣1,求
的面移.[2014年士兵高中数学第八大题]
32
已知椭圆E的中心在坐标原点,焦点在x轴上,它的一个顶点恰好是抛物线
的焦点,离心率为
.
(1)求椭圆E的标准方程.
(2)过椭圆E的右焦点F作直线l交椭圆E于A,B两点,交y轴于M点,若
的值.[2013年士兵高中数学第八大题]
的焦点,离心率为
.(1)求椭圆E的标准方程.
(2)过椭圆E的右焦点F作直线l交椭圆E于A,B两点,交y轴于M点,若

的值.[2013年士兵高中数学第八大题]
33
已知椭圆
的离心率为
,短轴的一个端点到右焦点的距离为
.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设直线l与椭圆C交A、B两点,坐标原点O到直线l的距离为
,求
面积的最大值.[2012年士兵高中数学第八大题]
的离心率为
,短轴的一个端点到右焦点的距离为
.(1)求椭圆C的方程;
(2)设直线l与椭圆C交A、B两点,坐标原点O到直线l的距离为
,求
面积的最大值.[2012年士兵高中数学第八大题]
34
设椭圆
的左、右焦点分别为F1、F2,离心率
,右准线为l,M、N是l上的两个动点,
.如图19所示.
图19
(1)如果
,求椭圆的方程:
(2)证明:当
取最小值时
共线.[2011年士兵高中数学第八大题]
的左、右焦点分别为F1、F2,离心率
,右准线为l,M、N是l上的两个动点,
.如图19所示.
图19(1)如果
,求椭圆的方程:(2)证明:当
取最小值时
共线.[2011年士兵高中数学第八大题]
35
设椭圆C:
,过点
左焦点为
.
(1)求椭圆C的方程;
(2)当过点P(4,1)的动直线l与椭圆C相交于两不同点A,B时,在线段AB上取点Q,满足
.证明:点Q总在某直线上.[2010年士兵高中数学第八大题]
,过点
左焦点为
.(1)求椭圆C的方程;
(2)当过点P(4,1)的动直线l与椭圆C相交于两不同点A,B时,在线段AB上取点Q,满足
.证明:点Q总在某直线上.[2010年士兵高中数学第八大题]输入阅读码
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