2026年教师招聘考试《学科专业知识-小学语文》预测试卷二
学科专业知识·小学语文
预测试卷
共 30 题
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更新于 2026-09-26
一、单项选择题
每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。
1
“妙悟说”是中国古代关于文学思维的重要理论，关于“妙悟”的说法错误的是（ ）。
- A.“妙悟”出自佛教典籍《涅槃无名论》
- B.首先把这一概念引入文学批评的是中唐的诗僧皎然
- C.在持“妙悟说”的论者看来，“悟”包括作者和读者两个方面
- D.“妙悟”把艺术思维与知识积累、理性思维的差别进行了透彻的区分
2
下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。
- A.安详、耸人听闻、揣摹、踌躇满志
- B.瑕疵、负隅顽抗、笼络、粗制烂造
- C.廉耻、按部就班、诠释、明辩是非
- D.芜杂金碧辉煌福祉水泄不通
3
欧洲流传至今最完整的一部早期英雄史诗是（ ）。
- A.《贝奥武甫》
- B.《埃达》
- C.《熙德之歌》
- D.《罗兰之歌》
4
下列选项中，属于儿童话剧的是（ ）。
- A.《小雁齐飞》
- B.《小小画家》
- C.《红色少年》
- D.《人参娃娃》
5
下列选项中加点字的读音有误的一项是（ ）。
- A.
- B.
- C.
- D.
6
南朝诗人“大小谢”，是指（ ）。
- A.谢安、谢灵运
- B.谢灵运、谢惠连
- C.谢灵运、谢胱
- D.谢惠连、谢眺
7
（ ）是用假托的故事来说明某种道理，达到劝诫、教育或讽刺目的的一种文学体裁。
- A.儿童诗歌
- B.寓言
- C.散文
- D.戏剧
8
下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）。
- A.庄子，战国中期哲学家，与道家始祖老子并称为“老庄”，代表作《庄子》，名篇有《逍遥游》《齐物论》等
- B.现代派诗人戴望舒，代表作有《雨巷》《我用残损的手掌》《再别康桥》，他因自己的诗歌而得到了“雨巷诗人”的雅誉
- C.新诗史上，最早的开拓者应该是胡适，他著有早期白话诗集《尝试集》
- D.闻一多是新月派的代表诗人，他提出诗歌应该有“绘画美”“音乐美”“建筑美”
9
以下关于“互文性理论”说法有误的是（ ）。
- A.最早由法国批评家罗兰·巴特提出
- B.任何文本都是其他文本的吸收和转化
- C.这一理论得到了结构主义和后结构主义的普遍重视
- D.美国耶鲁学派的保罗·德曼和希利斯·米勒的解构主义使“互文性理论”更为成熟
10
《寄小读者》《繁星》《春水》是（ ）的代表作。
- A.谢婉莹
- B.叶圣陶
- C.张天翼
- D.洪汛涛
11
《花间集》的编者是（ ）。
- A.温庭筠
- B.韦庄
- C.冯延巳
- D.赵崇祚
12
义务教育第三学段(5—6年级)要求学生默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于（ ）字。
- A.200
- B.280
- C.300
- D.350
13
《农夫和蛇》《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》出自（ ）。
- A.《伊索寓言》
- B.《格林童话》
- C.《安徒生童话》
- D.《克雷洛夫寓言》
14
下列句子中画横线成语运用不恰当的一项是（ ）。
- A.看了这场表演，我对他的敬佩之情油然而生
- B.昨日下午，记者再次来到新下陆106国道紫新路口处，见到路面的积水已荡然无存，一辆挖掘机仍在拓宽排洪港
- C.他一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风，夜不成寐
- D.说话吞吞吐吐，言不由衷，隔靴搔痒，何必写杂文
15
世界上最早的长篇小说是（ ）。
- A.《一千零一夜》
- B.《神曲》
- C.《源氏物语》
- D.《荷马史诗》
16
下列作家全是“唐宋八大家”的一项是（ ）。
- A.杜甫、王安石、苏轼
- B.韩愈、李白、欧阳修
- C.柳宗元、苏洵、曾巩
- D.白居易、苏辙、黄庭坚
17
以下关于“韵味论”的说法错误的是（ ）。
- A.“韵”本是指与听觉相关音乐的术语，后来用到文学上
- B.“味”本是与味觉相关的概念，后来用到文学上
- C.宋代把韵味推崇为一种审美极致
- D.韵味的美学特征是情景交融、意与境浑、虚实相兼等，是艺术辩证法的充分体现
18
下列句子中画横线成语使用有误的是（ ）。
- A.当我们遇到挫折的时候，不应该无精打采，应该振作起来勇敢面对困难
- B.史诗片《孔子》不仅以唯美的画面与宏大的场面震撼了观众的眼球，圣人曲折跌宕的传奇故事、浩连广宇的伟大情怀，及其门生弟子舍生取义的故事，也令观众感触至深
- C.藏宝室是河南馆的下部展示空间，里面藏着的宝贝让人眼花缭乱：整齐排列的九鼎八簋展现在面前，旁边还有表现早期城市形态和生活方式的陶楼、陶院落、陶水管……
- D.父爱就是这样含蓄委婉，像秋日厚厚云层里透出来的阳光，很舒服，却不可思议
二、填空题
请根据题目要求进行填空。
19
__________，江枫渔火对愁眠。(唐·张继《枫桥夜泊》)
20
__________，__________，天似穹庐，笼盖四野。(北朝民歌《敕勒歌》)
21
__________，却话巴山夜雨时。(唐·李商隐《夜雨寄北》)
22
童孙未解供耕织，__________。(宋·范成大《四时田园杂兴》)
23
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。__________，__________。(唐·杜牧《江南春》)
三、简答题
请根据题目要求回答问题。
24
儿童文学批评的标准有哪些?
25
教师职业道德的基本内容是什么?
26
儿童科学文艺是儿童文学的一种形式，请简述儿童科学文艺的艺术特征。
27
简述童话的艺术特征。
四、问答题
请根据题目要求回答问题。
28
传说远古时代，公鸡也生活在森林中。它和鸟类一样，不但有一副善飞的翅膀，而且还有一身色彩斑斓引人注目的羽毛。
有一次，森林中鸟类云集，互相比较谁的羽毛美，它们要选出最美者担任鸟国领袖。结果公鸡轻而易举地胜出，它登上鸟王宝座。
公鸡好不得意，它对自己一身眼花缭乱、鲜艳华丽的羽毛越看越喜欢，心想今后可得好好保护，别让它有丝毫受损。
从此以后，公鸡的行动谨慎极了。有风的日子不敢去飞翔，怕羽毛受到损坏；下雨的日子躲在窝里，怕羽毛被淋湿；就是晴天的日子也只在树荫下活动，怕鲜艳的羽毛被日光照射而褪色。为了珍惜羽毛，它的行动受到了束缚，放弃了一次又一次的锻炼的机会。
三年过去了，公鸡养尊处优，羽毛更加光艳夺目，但身体却越来越笨重，翅膀已经开始退化，再也不像以前那样可以在空中翱翔，甚至连从地面飞到树上它也感到吃力。
鸟类对公鸡越来越不满意了。它们觉得公鸡尽管外表华丽，却无真实本领，不配当鸟王。于是重新选举，朴实无华但善于飞翔的雄鹰被推选当上鸟王。公鸡被赶下王位，它觉得无脸再与鸟类生活在一起，于是独自离开森林与人类为邻。
所以直到现在，公鸡尽管有着一副宽大的翅膀和美丽的羽毛，却不善于飞翔。
（1）通读全文，试阐述本则寓言蕴含的道理。
（2）文中“公鸡好不得意，它对自己一身眼花缭乱、鲜艳华丽的羽毛越看越喜欢，心想今后可得好好保护，别让它有丝毫受损”一句对公鸡的描写细腻传神，请从修辞手法的角度评析此句的表达效果。
有一次，森林中鸟类云集，互相比较谁的羽毛美，它们要选出最美者担任鸟国领袖。结果公鸡轻而易举地胜出，它登上鸟王宝座。
公鸡好不得意，它对自己一身眼花缭乱、鲜艳华丽的羽毛越看越喜欢，心想今后可得好好保护，别让它有丝毫受损。
从此以后，公鸡的行动谨慎极了。有风的日子不敢去飞翔，怕羽毛受到损坏；下雨的日子躲在窝里，怕羽毛被淋湿；就是晴天的日子也只在树荫下活动，怕鲜艳的羽毛被日光照射而褪色。为了珍惜羽毛，它的行动受到了束缚，放弃了一次又一次的锻炼的机会。
三年过去了，公鸡养尊处优，羽毛更加光艳夺目，但身体却越来越笨重，翅膀已经开始退化，再也不像以前那样可以在空中翱翔，甚至连从地面飞到树上它也感到吃力。
鸟类对公鸡越来越不满意了。它们觉得公鸡尽管外表华丽，却无真实本领，不配当鸟王。于是重新选举，朴实无华但善于飞翔的雄鹰被推选当上鸟王。公鸡被赶下王位，它觉得无脸再与鸟类生活在一起，于是独自离开森林与人类为邻。
所以直到现在，公鸡尽管有着一副宽大的翅膀和美丽的羽毛，却不善于飞翔。
（1）通读全文，试阐述本则寓言蕴含的道理。
（2）文中“公鸡好不得意，它对自己一身眼花缭乱、鲜艳华丽的羽毛越看越喜欢，心想今后可得好好保护，别让它有丝毫受损”一句对公鸡的描写细腻传神，请从修辞手法的角度评析此句的表达效果。
五、论述题
请根据题目要求回答问题。
29
享受春雨
①也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑，也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉，万物掐灭生命的色彩与声音，孤独地萧条着、沉默着。一夜微风，唤醒早春三月的晨曦，也吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人，都在翘首春的惠风拂面，享受春雨的滋润，感觉春天那年轻的心跳……
②春雨如烟，如雾，如丝，如梦，悄悄落下来，一滴一滴，淅淅沥沥，飘飘洒洒，缠缠绵绵。恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画，朦胧且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履轻盈，委婉含蓄，率性天然，没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷，像位清纯、含蓄待嫁的新娘，充满对生命、对世间万物的爱恋……为了履行前世约定，悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摩一遍，湿润着每一个角落、每一棵小草。令人悄然想起“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的美妙佳句。一会儿工夫，雨点越来越大，越来越急，嘻嘻哈哈，打打闹闹，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨土地的贫瘠，总是执着地投入，迅速渗进地下，只让土地守候和感动，让世人留恋和感叹。
③走在乡间小路上，任细细的雨丝自由地落在脸上，麻酥酥的，滑到嘴里，甜丝丝的。此时可以真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。我记得在老家院中赏雨的情景。雨点噼里啪啦掉下来，洒在头上，落在脸上，说不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里，虽然衣服被打湿，可心里高兴，脸上绽放着笑容，享受着那份难得的清凉和惬意。院里的梧桐树耸立雨中，紫红的小芽芽摇曳着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重，淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下，时而从窝里探出小脑袋，新奇地瞥一眼外面的风景，又叽叽喳喳地把头缩回去。树下有一群相互依偎的鸭子，时而用嘴巴梳理着羽毛，呱呱地交流着什么。那鸟鸣声、鸭叫声，伴随风声雨声，滋润，清雅，恬淡，宁静……
④春雨贵如油，老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿，就停了。雨虽然不大，却滋润着乡间万物，悄然改变了山乡的颜色，编织出一幅绚丽多姿的图画，点燃了生命的期待与呼唤!草儿绿了，花儿开了，土地松软了，生命以最简单、最自然的方式在繁衍、传承、轮回。前两天还光秃秃的山冈，奇迹般地罩上了新绿。真可谓“浓妆淡抹总相宜”。大地是藏梦、长梦的地方!萌生绿色的地方就舒展生命，就有开花的渴望，就有歌声在酝酿!每人都种植一份鲜嫩的心境，收获一缕成长的愿望。
⑤春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐。春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情，也会随听雨者心情演绎不同的内涵。或嫣然，或惆怅，或温柔，或冷寂，或清丽，或婉约……可谓千种心情，万种雨境。
(原载《人民日报》，有删改)
1)教材《谈谈散文》中指出，“散文是围绕一个中心，牵住一条线索组织材料”，那么，选文是以什么为线索来组织材料的?
2)请根据示例分析春雨的其他特点。
示例：第②语段让我们感受到春雨的朦胧，多姿，无私奉献。
第③语段让我们感受到__________
第④语段让我们感受到__________
3)请结合选文内容或个人生活体验，说说你对第⑤语段“春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐”这个句子的理解。
4)选文中的“春雨如烟，如雾，如丝，如梦”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛，像花针，像细丝”这两个句子，你更喜欢哪一句?请说出理由。
5)选文表达了作者对春雨的感受，请运用排比写一段话，结合自己的生活体验，表达你对“夏雨”或“秋雨”的感受，60字左右。
①也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑，也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉，万物掐灭生命的色彩与声音，孤独地萧条着、沉默着。一夜微风，唤醒早春三月的晨曦，也吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人，都在翘首春的惠风拂面，享受春雨的滋润，感觉春天那年轻的心跳……
②春雨如烟，如雾，如丝，如梦，悄悄落下来，一滴一滴，淅淅沥沥，飘飘洒洒，缠缠绵绵。恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画，朦胧且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履轻盈，委婉含蓄，率性天然，没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷，像位清纯、含蓄待嫁的新娘，充满对生命、对世间万物的爱恋……为了履行前世约定，悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摩一遍，湿润着每一个角落、每一棵小草。令人悄然想起“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的美妙佳句。一会儿工夫，雨点越来越大，越来越急，嘻嘻哈哈，打打闹闹，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨土地的贫瘠，总是执着地投入，迅速渗进地下，只让土地守候和感动，让世人留恋和感叹。
③走在乡间小路上，任细细的雨丝自由地落在脸上，麻酥酥的，滑到嘴里，甜丝丝的。此时可以真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。我记得在老家院中赏雨的情景。雨点噼里啪啦掉下来，洒在头上，落在脸上，说不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里，虽然衣服被打湿，可心里高兴，脸上绽放着笑容，享受着那份难得的清凉和惬意。院里的梧桐树耸立雨中，紫红的小芽芽摇曳着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重，淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下，时而从窝里探出小脑袋，新奇地瞥一眼外面的风景，又叽叽喳喳地把头缩回去。树下有一群相互依偎的鸭子，时而用嘴巴梳理着羽毛，呱呱地交流着什么。那鸟鸣声、鸭叫声，伴随风声雨声，滋润，清雅，恬淡，宁静……
④春雨贵如油，老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿，就停了。雨虽然不大，却滋润着乡间万物，悄然改变了山乡的颜色，编织出一幅绚丽多姿的图画，点燃了生命的期待与呼唤!草儿绿了，花儿开了，土地松软了，生命以最简单、最自然的方式在繁衍、传承、轮回。前两天还光秃秃的山冈，奇迹般地罩上了新绿。真可谓“浓妆淡抹总相宜”。大地是藏梦、长梦的地方!萌生绿色的地方就舒展生命，就有开花的渴望，就有歌声在酝酿!每人都种植一份鲜嫩的心境，收获一缕成长的愿望。
⑤春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐。春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情，也会随听雨者心情演绎不同的内涵。或嫣然，或惆怅，或温柔，或冷寂，或清丽，或婉约……可谓千种心情，万种雨境。
(原载《人民日报》，有删改)
1)教材《谈谈散文》中指出，“散文是围绕一个中心，牵住一条线索组织材料”，那么，选文是以什么为线索来组织材料的?
2)请根据示例分析春雨的其他特点。
示例：第②语段让我们感受到春雨的朦胧，多姿，无私奉献。
第③语段让我们感受到__________
第④语段让我们感受到__________
3)请结合选文内容或个人生活体验，说说你对第⑤语段“春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐”这个句子的理解。
4)选文中的“春雨如烟，如雾，如丝，如梦”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛，像花针，像细丝”这两个句子，你更喜欢哪一句?请说出理由。
5)选文表达了作者对春雨的感受，请运用排比写一段话，结合自己的生活体验，表达你对“夏雨”或“秋雨”的感受，60字左右。
六、写作题
请根据题目要求回答问题。
30
面对半杯水，悲观者抱怨只有半杯，乐观者庆幸还有半杯。相同的半杯水，迥然不同的心态。人生就是这样，是怨天尤人，抱怨“为什么会这样”；还是畅想未来，思考“为什么不能这样”。
请以此为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文，除诗歌外，文体不限。
请以此为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文，除诗歌外，文体不限。
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