2026年江苏高校教师资格《高等教育学》考前点题卷二

参考答案 A

参考答案 A

参考答案 D

参考答案 C

参考答案 A

参考答案 C

参考答案 B

参考答案 D

参考答案 B

参考答案 C

参考答案 B

参考答案 A

参考答案 A

参考答案 B

参考答案 B

参考答案 B

参考答案 A

参考答案 A

参考答案 A

参考答案 B

参考答案 优点：（1）相对比较客观公正，较能排除人为因素的影响；（2）便于在高校系统乃至国家范围内做统计，提高了科研管理的效率；（3）为研究者检索资料提供了方便途径。<br />缺陷：因为它注重于成果的形式而忽略了内容，忽略了科研的复杂性和人的能动性。<br />特别是在某些政策对数量的误导之下，导致了重数量轻质量的偏颇，甚至导致对科研的粗制滥造和学术腐败。

参考答案 （1）活动方式；（2）能力方式；（3）文化方式；（4）过程方式。

参考答案 （1）教育理想，是教师对成为一个成熟的教育工作者的向往和追求，它是推动教师自我发展与提高的巨大动力；<br />（2）教育情操，是教师在对教育教学工作理智性的认识与评价的基础上的情感体验，是构成教师价值观的基础，是教师教育情意发展成熟的标志；<br />（3）教育性向，是教师从事教育工作所应具有的人格特征；<br />（4）教师自我，是教师个体对自我从事教育工作的感受、接纳与肯定的心理倾向，是教师对其工作的自我评价与自我反思。

参考答案 教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动，现代教学论强调教与学二者的辩证关系，教学是教师教学生去学，学生这个学习主体是教师组织的教学活动中的学习主体，教师对学生的学习起主导作用。<br />（1）教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的主导作用；<br />（2）学生在教学过程中处于学习主体的地位，应充分发挥学生参与教学的主观能动性；<br />（3）建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系。

参考答案 高校教学原则是根据高等学校教育、教学目的，遵循教学规律而制定的指导高校教学工作的基本准则。高校教学原则体系主要包括以下几方面：<br />（1）科学性和思想性相统一的原则。<br />（2）传授知识与培养能力相统一的原则。<br />（3）教师主导作用与学生主动性相结合的原则。<br />（4）面向全体与因材施教相结合的原则。<br />（5）理论与实践相结合（理论联系实际）的原则。<br />（6）系统性和循序渐进相结合的原则。<br />（7）教学与科研相结合的原则。

参考答案 （1）遵循教学规律和教学原则；<br />（2）高等学校教学的目的和任务；<br />（3）注意符合学生的知识基础、年级差异和专业特点；<br />（4）充分利用教学条件；<br />（5）与教学内容相适应；<br />（6）教师业务水平、实际经验及个性特点等。

参考答案 （1）该原则是指教学要以马克思主义为指导，授予学生科学知识，并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确人生观、科学世界观教育。这一原则的实质是要求在教学活动中把教书和育人有机地结合起来。教学的教育性与科学性是相辅相成的、相互促进的。科学性是指教学内容应是科学的知识和方法，并尽可能反映当代先进的科学成果；思想性是指教师应掌握马克思主义的思想观点，对学生进行辩证唯物主义世界观、人生观、价值观的教育。<br />（2）在教学中实现科学性与思想性的统一，要求教师在传授科学知识的同时，传播科学的思想和价值观念。<br />（3）教师应做到：①不断钻研业务，努力提高自己的学术水平，跟上科学发展的潮流；②努力提高自己的思想水平；③教师要有严谨的科学态度，充分认识到自己的一言一行对学生的潜移默化作用。

参考答案 （1）通过对教材的加工，创造性地传播科学文化知识；<br />（2）开启学生智慧，培养学生能力；<br />（3）教书育人，促进学生全面发展。

参考答案 （1）讲授法作为一种古老的教学方法，并不意味着是一种陈腐的“注入式”的教学方法，如果运用得当，照样可以启发学生的积极思维，培养学生的能力，因此不应把讲授法和启发式教学对立起来。<br />（2）每一种教学方法都有其适用的具体范围和条件，也都有一定局限性，不能机械地应用到所有的具体教学中去。某一种教学方法，对于某种教学任务和内容，对于某些学生以及某些具体情境，可能是适用的、有效的，然而对于另外某种教学任务和内容，对于另外某些学生或另一种情境，却可能毫不适用，甚至还会有消极作用。一般而论，影响教师选择教学方法的内部因素主要包括以下几个方面：一是教学的目的和任务：二是教学的特点和教学内容：三是学生的年龄特征和知识水平。此外，课堂教学环节、教师的业务素质及个性特点，学校的教学设施等都对教学方法的选择产生直接影响。<br />（3）“教学有法，但无定法。”高等学校教师在具体的教学活动中，应根据实际需要恰当选择教学方法，并在运用过程中不断加以改进和发展，从而逐渐形成自己的教学艺术。

参考答案 （1）选择教学方法的依据：①遵循教学规律和教学原则；②高等学校教学的目的和任务；③注意符合学生的知识基础、年级差异和专业特点；④充分利用教学条件；⑤与教学内容相适应；⑥教师业务水平、实际经验及个性特点等。<br />（2）①由教师直接控制转变为师生共同控制信息的传递；②师生双方在教学方法体系中的比重发生较大变化；③教学方法与研究方法的相互渗透和结合。