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高级育婴师（国家职业资格三级）模拟试卷四

高级育婴师 / 模拟试卷　共 102 题　更新于 2026-09-28

一、单项选择题

下列每题的选项中，只有一项最符合题意。

1.
（　）不是影响婴儿宫外生长发育主要因素。
  • A.遗传潜力和环境因素家长
  • B.均衡膳食、充分睡眠、适度运动、愉快心情
  • C.婴儿生长发育是前后连续的，相互影响的
  • D.家长学历的高低

参考答案D

解析婴儿宫外生长发育主要受遗传、环境（包含营养、睡眠、运动、情绪等）以及自身生长发育规律影响。家长学历高低与婴儿生长发育并无直接关联。答案：D
2.
DDST发育筛选法分布在（　）几个领域。
  • A.个人一社会、认知、语言、运动
  • B.个人一社会、适应性、语言、运动
  • C.个人一社会、精细动作、适应性、运动
  • D.个人一社会、认知、适应性、运动

参考答案B

解析DDST发育筛选法分布在个人 - 社会、适应性、语言、运动这几个领域。答案：B
3.
从新生儿期就应开始并坚持与婴儿说话，将说话融入日常生活中，把（　）说出来。
  • A.身边的事情
  • B.家人的事情
  • C.自己正在为婴儿做的事情
  • D.其他人的事情

参考答案C

解析从新生儿期开始与婴儿说话并融入日常生活，为婴儿做事情时同步表达，能让婴儿更直观感知，建立认知联系。选项C更符合这种将说话融入日常互动的情境。答案：C
4.
以下说法中你认同哪一观点？（　）
  • A.按领导的意思办事就是忠诚于企业的表现
  • B.敢于对领导提出批评是忠诚于企业的表现
  • C.严格遵守企业的规章制度是忠诚于企业的表现
  • D.忠诚于企业就要大胆地批评领导

参考答案C

解析A选项，领导意思不一定正确，完全按其意思办事不一定是对企业忠诚；B选项和D选项，批评领导不是衡量忠诚企业的直接标准，且大胆批评领导表述不准确；C选项，企业规章制度是为保障企业正常运转，严格遵守是对企业秩序的维护，是忠诚于企业的表现。答案：C
5.
婴儿拍打动作训练的游戏是（　）。
  • A.玩悬挂玩具
  • B.“拨珠子”
  • C.“玩陀螺”
  • D.“捏泥人”

参考答案A

解析婴儿阶段，其精细动作发展有限，“拨珠子”“玩陀螺”“捏泥人”对于婴儿来说难度较高，手部精细动作和认知能力难以达到要求。 玩悬挂玩具时，婴儿可以通过拍打悬挂的玩具，锻炼拍打动作，符合婴儿的能力发展水平。答案：A
6.
你的同事在工作中取得突出成绩时，你会采取哪一种做法？（　）
  • A.认为他运气好
  • B.各有专长，继续做好自己的工作
  • C.认为他太聪明了，自己可望而不可及
  • D.虚心请教，努力学习

参考答案D

解析当同事取得突出成绩时，正确积极的态度应该是有利于自身成长以及促进团队和谐发展的。A选项认为同事运气好，是一种消极不客观且不利于自身进步的想法；C选项觉得自己可望而不可及，过于消极，不利于提升自己；B选项虽强调做好自己工作，但未体现向优秀同事学习。D选项虚心请教、努力学习，既有助于自身能力提升，也能营造良好工作氛围。答案：D
7.
（　）是为婴儿选择纸尿裤时应注意的事项。
  • A.尺码要大一些
  • B.尺码要小一些
  • C.只要是名牌大小均可
  • D.尺码不能过大或过小

参考答案D

解析纸尿裤尺码过大易侧漏、不贴合，过小会勒宝宝，影响舒适度和血液循环，所以应选择合适尺码，不能过大或过小。答案：D
8.
婴儿的食物品种要多，每天要选择（　）。
  • A.5种以上
  • B.8种以上
  • C.10种以上
  • D.9种以上

参考答案C

解析一般建议婴儿每天食物品种选择10种以上，以保证营养均衡多样。答案：C
9.
你做的比要求的更多吗？（　）
  • A.从不
  • B.较少
  • C.较多
  • D.总是

参考答案D

解析这题主要是对个人行为超出要求程度的一个自我评估。“总是”表示一直都做比要求更多，体现出较高的积极性和主动性；“较多”说明经常这样做；“较少”相对做得少；“从不”则完全没有。一般从积极工作态度等角度看，“总是”体现出更积极进取的状态。答案选D。
10.
选择游戏素材不要（　）。
  • A.围绕季节和节日安排活动
  • B.围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排活动
  • C.围绕婴儿的家庭收入安排活动
  • D.围绕游戏的难易程度安排活动

参考答案C

解析游戏素材应从孩子自身特点、成长需求、季节节日及游戏难度等利于孩子发展的方面来选择，家庭收入与孩子游戏素材选择并无关联。答案：C
11.
帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（　）。
  • A.让婴儿学会与人分享食物和玩具
  • B.避免婴儿与比他人的孩子玩
  • C.不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具
  • D.不要与婴儿抢食物或别的东西

参考答案A

解析选项A，让婴儿学会与人分享食物和玩具，这直接有助于培养婴儿与人分享的能力。 选项B避免婴儿和其他孩子玩，选项C不把婴儿和别的婴儿放一起玩玩具，都不利于婴儿建立与人分享能力，反而限制了婴儿社交互动，阻碍分享能力培养。 选项D不要与婴儿抢东西，主要强调的是成人对婴儿的尊重，并非直接培养婴儿与人分享能力。答案：A
12.
1～3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的（　）。
  • A.1/5
  • B.1/4
  • C.1/3
  • D.1/2

参考答案D

解析1 - 3岁乳婴儿正处于生长发育快速阶段，对蛋白质等营养素需求相对较高。一般来说，乳婴儿单位体重所需蛋白质比成人高，1 - 3岁乳婴儿每千克体重每日需要蛋白质约3 - 4克，而成人每千克体重每日需要蛋白质约1.0 - 1.2克。所以乳婴儿需要的蛋白质约为成人的1/2左右。答案：D
13.
婴儿发生腹泻后，如果是母乳喂养要（　）。
  • A.继续喂下去，母乳可以自然消除腹泻
  • B.减少喂奶次数
  • C.增加水量
  • D.母亲改变饮食结构

参考答案A

解析婴儿腹泻若为母乳喂养，通常继续母乳喂养有助于维持营养摄入，且母乳中的成分对肠道有一定益处，一般无需刻意减少喂奶次数、增加水量或仅让母亲改变饮食结构来应对腹泻。答案：A
14.
处理婴儿气管支气管异的方法不正确的是（　）。
  • A.将婴儿倒置，头向下，拍击后背，边急救边送医院
  • B.边急救边送医院
  • C.从身后将其抱住，双手握拳放在他腹部正中顶端，然后突然向上用力，使一股气流猛然从气管中冲出，将异物排出
  • D.拍婴儿后背

参考答案D

解析选项A将婴儿倒置、头向下拍击后背，同时边急救边送医院，是常见且正确的处理婴儿气管支气管异物方法，可促使异物排出。 选项B边急救边送医院，保证了急救措施同时及时就医，做法正确。 选项C是海姆立克急救法用于婴儿的做法，双手握拳放在腹部正中顶端，突然向上用力，促使气流从气管冲出排出异物，是正确的。 选项D单纯拍婴儿后背，若力度、方式不当，可能使异物进一步深入气道，相比其他选项，这种做法不全面且不正确。答案：D
15.
（　）等多种病是婴儿的常见疾病。
  • A.佝偻病、侏儒病、小儿麻痹、呕吐、腮腺炎
  • B.侏儒病、心血管病、糖尿病、风湿
  • C.佝偻病、单纯性肥胖症、水痘、湿疹、白血病
  • D.小儿麻痹、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎

参考答案D

解析首先分析选项A，侏儒病并非婴儿常见疾病； 选项B中，心血管病、糖尿病、风湿一般不属于婴儿常见疾病； 选项C里，白血病不属于婴儿常见疾病； 选项D中，小儿麻痹、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎在婴儿时期较为常见。答案：D
16.
下列事项中属于办事公道的是（　）。
  • A.顾全大局，一切听从上级
  • B.大公无私，拒绝亲戚求助
  • C.知人善任，努力培养知己
  • D.原则至上，不计个人得失

参考答案D

解析办事公道强调秉持公正原则，不偏袒、不徇私。A选项“一切听从上级”未体现公正处理事务；B选项拒绝亲戚求助并非办事公道，应在合理合规基础上处理；C选项“培养知己”有任人唯亲之嫌。D选项“原则至上，不计个人得失”符合办事公道要求，以公正原则行事，不考虑个人私利。答案：D
17.
不正确治疗铅中毒的方案及原则是（　）。
  • A.非药物驱铅
  • B.彻底清除污染源
  • C.药物驱铅
  • D.根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者均应进行清除血铅的干预

参考答案B

解析
18.
下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容（　）。
  • A.婴儿的家庭状况
  • B.教学环境的基本状况
  • C.婴儿当时的基本状况
  • D.婴儿和育婴师的基本状况

参考答案C

解析设计个别教学计划主要是为了满足婴儿个体发展需求，所以最需要了解婴儿当时自身的基本状况，这对针对性制定计划最为关键。家庭、教学环境等是次要因素，且教学计划重点围绕婴儿，育婴师基本状况并非最需了解的。答案：C
19.
婴儿左（右）脑的发展可以通过（　）来进行。
  • A.对左（右）手的活动训练
  • B.对右（左）手的活动训练
  • C.认知活动训练
  • D.呼吸训练

参考答案B

解析大脑左右半球与身体对侧肢体运动存在交叉支配关系，即左脑控制右手活动，右脑控制左手活动，所以可通过对右（左）手的活动训练来促进婴儿左（右）脑发展。答案：B
20.
（　）是个体差异对人的影响。
  • A.形成了人的共同的人生观和世界观
  • B.形成了人的不同的发展空间和环境
  • C.形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
  • D.形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

参考答案D

解析个体差异强调的是人与人之间的不同。A选项说形成共同的人生观和世界观，不符合个体差异特点；B选项发展空间和环境并非个体差异直接对人产生的影响；C选项说形成相同的发展水平等，与个体差异相悖。个体差异会使不同个体在发展水平、方向、能力及个性人格特征上不同，所以答案选D 。
21.
水在人生命中的地位，描述不正确的是（　）。
  • A.是人体需要的第一大营养素
  • B.水在人体中的地位仅次于蛋白质
  • C.水是人体中必不可少的物质
  • D.水在人体中具有极为重要的生理功能

参考答案B

解析水是人体需要的第一大营养素，是人体必不可少的物质，且具有极为重要的生理功能。而实际上水在人体中的地位比蛋白质更重要，并非仅次于蛋白质。答案：B
22.
婴儿进食时要注意（　），以减少意外伤害的发生。
  • A.加快进食的速度
  • B.避免逗笑、责备和恐吓
  • C.荤素搭配
  • D.注意锻炼

参考答案B

解析婴儿进食时若被逗笑、责备或恐吓，容易导致食物呛入气管，引发意外伤害。A选项加快进食速度易噎食；C选项荤素搭配主要是从营养角度，和减少意外伤害关联不大；D选项注意锻炼与进食时减少意外伤害无关。所以关键在于避免逗笑等行为。答案：B
23.
（　）是对维生素的含义正确的理解。
  • A.维持人体健康必需的有机化合物，是生命活动的“动力”
  • B.维生素是机体的组成部分
  • C.维生素能供给机体热量
  • D.维生素供给量的多少对人体没有影响

参考答案A

解析维生素是维持人体健康必需的一类有机化合物，但它不是生命活动的“动力”，不构成机体组成部分，也不能供给机体热量，且供给量对人体有重要影响。所以正确理解应该是A选项描述虽不准确但相对符合，答案选A 。
24.
任何会进到宝宝嘴里的器皿包括（　），在两次使用中间都需要彻底的清洗，避免污染。
  • A.喂乳器
  • B.奶瓶、奶嘴
  • C.用来收集或存储母乳的器皿
  • D.以上都是

参考答案D

解析题目强调任何会进到宝宝嘴里的器皿在两次使用间都要彻底清洗，喂乳器、奶瓶奶嘴、收集或存储母乳的器皿都会接触宝宝口腔，都需清洗。答案：D
25.
根据不同婴儿的（　）妥善配置食物。
  • A.活动量大小
  • B.兴趣
  • C.饮食习惯
  • D.排汗量

参考答案A

解析婴儿的活动量大小会影响其能量消耗，进而影响对食物的需求，所以应根据活动量大小妥善配置食物；兴趣和排汗量并非配置食物的关键依据，饮食习惯对于婴儿来说相对未完全形成，主要还是依据活动量来配置食物。答案：A
26.
（　）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。
  • A.训练要从简单到复杂
  • B.随着婴儿的成长自然就会了
  • C.让婴儿反复练习直到会了为止
  • D.家长要给宝宝做正确的示范

参考答案C

解析
27.
掌握婴儿个別特点是为了（　）
  • A.及时阻止婴儿个性的发展
  • B.编制团体教学计划
  • C.有针对性地设计和编制个别化教学计划
  • D.对婴儿施特殊教育

参考答案C

解析掌握婴儿个别特点，目的是根据其独特之处进行个性化教育。A选项阻止婴儿个性发展是错误的；B选项团体教学计划不是针对个别特点制定；D选项特殊教育通常针对特殊需求儿童，并非因掌握个别特点就施特殊教育。C选项根据婴儿个别特点有针对性设计和编制个别化教学计划符合。答案：C
28.
成人期肥胖和（　）的重要危险因素是来源于儿童期单纯肥胖症。
  • A.心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症
  • B.心脏病、癫痫、内分泌失调
  • C.心脑血管疾病、糖尿病、癫痫
  • D.肝病、癫痫、代谢综合症

参考答案A

解析儿童期单纯肥胖症主要与心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症等在成人期出现的疾病相关，而癫痫、肝病、内分泌失调通常并非因儿童期单纯肥胖症直接导致。答案：A
29.
3岁以下婴幼儿最好不要吃（　）等。
  • A.点心、花生、水果、面包
  • B.水果、饮料、饼干、瓜子
  • C.糖豆、瓜子、玉米粒、花生
  • D.饼干、面条、牛奶、瓜子

参考答案C

解析3岁以下婴幼儿咀嚼和吞咽功能不完善，像糖豆、瓜子、玉米粒、花生这类食物，容易误吸导致窒息。所以答案选C 。
30.
婴儿一般发展水平是指（　）
  • A.不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现
  • B.不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
  • C.相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现
  • D.婴儿在发展过样中与众不同的差异表观

参考答案B

解析婴儿一般发展水平强调的是相同年龄阶段婴儿在各个领域普遍具有的特征性行为表现，不是个别、特殊或与众不同的表现。答案：B
31.
婴儿出生至三个月主要靠（　）的触觉来感触。
  • A.脸
  • B.手
  • C.嘴巴
  • D.脚

参考答案C

解析婴儿出生至三个月，嘴巴是其探索世界、感触事物的重要方式，此时手等部位的触觉运用相对不如嘴巴频繁。答案：C。
32.
对婴儿教育教学活动要体现出（　），是因为婴儿的活动是多种多样的。
  • A.特殊性
  • B.单一性
  • C.普遍性
  • D.多样性

参考答案D

解析因为题干提到婴儿活动多种多样，所以教育教学活动也要与之对应，体现出多样性才能适应婴儿多样的活动。答案选D。
33.
婴儿换乳期时的特点（　）。
  • A.拒绝吃母乳
  • B.逐渐减少吃母乳的次数
  • C.不情愿吃代乳品
  • D.会拒绝吃代乳品

参考答案B

解析换乳期是婴儿从完全依靠乳类喂养逐渐过渡到多元化食物的时期，这个阶段会逐渐减少吃母乳次数，以适应从奶类到其他食物的转变。而不是单纯拒绝母乳或代乳品。答案：B
34.
婴儿出现严重出血，如出血位置（　），可让婴儿躺下，用拳头或手掌根部把出血的血管压向对侧的骨头方向。
  • A.出血
  • B.无法压迫
  • C.溃烂
  • D.红肿

参考答案B

解析题干描述的是一种压迫止血方法，适用的是能被压迫的部位，若出血位置无法压迫，这种方法就无法实施。而选项A出血只是现象并非对位置特点描述；C溃烂、D红肿与能否通过压迫止血关系不大。所以应该选B。答案：B
35.
通过（　）训练可以促进婴儿触觉的发展。
  • A.皮肤按摩、触摸自然
  • B.学习剪贴
  • C.模仿发音
  • D.学习钢琴弹奏

参考答案A

解析触觉发展主要通过皮肤接触各种不同物体实现。A选项中皮肤按摩直接刺激皮肤，触摸自然能接触不同材质物品，可促进触觉发展；B选项学习剪贴主要锻炼手部精细动作和手眼协调等；C选项模仿发音针对语言能力；D选项学习钢琴弹奏侧重于音乐感知、手部动作协调性等。答案选A。 答案：A
36.
婴儿出现（　），如出血位置无法压迫，可让婴儿躺下，用拳头或手掌根部把出血的血管压向对侧的骨头方向。
  • A.触电
  • B.烫伤
  • C.严重出血
  • D.溺水

参考答案C

解析题干中描述的是针对出血且出血位置无法压迫时的处理方法，所以应选择与出血相关的选项。答案：C
37.
婴儿的一种常见病（　）多在六个月左右发生。
  • A.水痘
  • B.麻疹
  • C.湿疹
  • D.白百破

参考答案C

解析水痘一般多见于 2 - 10 岁儿童；麻疹多见于 6 个月 - 5 岁小儿，但 8 个月以内因有母亲抗体保护发病较少；白百破是疫苗，并非疾病；湿疹多在婴儿生后 1 - 3 个月左右发生，部分可在6个月左右出现，相对其他选项符合题意。答案：C
38.
（　）的症状是由维生素A缺乏而引起的。
  • A.夜盲
  • B.小儿麻痹
  • C.角膜充血和畏光，口唇干裂、口角炎、舌乳头增大等
  • D.干眼病、夜盲、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等

参考答案D

解析维生素A缺乏主要影响视觉及皮肤黏膜等。夜盲是维生素A缺乏早期症状，严重缺乏会导致干眼病、角膜溃疡等，皮肤也会干燥、毛发枯干。小儿麻痹由脊髓灰质炎病毒引起；C选项症状多与维生素B₂缺乏有关。答案选D 。
39.
婴儿常见疾病家庭护理不包括（　）。
  • A.保证婴儿正常生长发育的营养需要
  • B.运动要循序渐进，不要操之过急
  • C.忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”
  • D.减少睡眠和控制饮食

参考答案D

解析婴儿护理应保证充足营养、合理运动，且婴儿不能接触减肥相关产品。而减少睡眠和控制饮食会严重影响婴儿正常生长发育，不属于正确的家庭护理内容。答案：D
40.
成人必须严格掌握婴儿的（　）剂量，否则会影响治疗效果甚至中毒。
  • A.用药
  • B.增添辅食
  • C.喝水
  • D.吃午点

参考答案A

解析题目强调剂量掌握不好会影响治疗效果甚至中毒，这与用药相关，增添辅食、喝水、吃午点一般不会直接因剂量问题导致影响治疗效果和中毒情况。答案：A.用药
41.
要掌握（　）的地点来开展培训教学。
  • A.空旷的场地
  • B.只要有上课用的教室
  • C.只要有有实习操作场地
  • D.又上课用的教室，也要是实习操作场地

参考答案D

解析培训教学既需要理论教学的教室，也需要实际操作场地，才能全面开展培训。A选项仅强调空旷场地太片面；B选项只有教室无法进行实践操作；C选项只有实习场地没有理论教学空间也不完整。答案：D
42.
学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄技能，是婴幼儿（　）。
  • A.学习的任务
  • B.生长发育的任务
  • C.养育的任务
  • D.游戏的任务

参考答案B

解析这些都是婴幼儿在生长发育过程中自然要完成的阶段性任务，属于生长发育范畴，而非单纯的学习、养育或游戏任务。答案：B
43.
胎怯的病因是（　）
  • A.气候寒冷
  • B.胎禀湿热
  • C.护理不当
  • D.暴受惊恐
  • E.禀赋不是，胎盘因素

参考答案E

解析胎怯主要因先天禀赋不足，以及胎盘因素影响胎儿生长发育而成。其他选项中气候寒冷、护理不当、暴受惊恐一般不是胎怯的主要病因，胎禀湿热也并非胎怯常见病因。答案：E
44.
对（　）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。
  • A.育婴员、育婴师和婴儿的家长（看护人）
  • B.幼儿园保育员
  • C.只有婴儿
  • D.儿童医生

参考答案A

解析高级育婴师不仅要对婴幼儿提供照料、护理和教育等服务，还要对初级、中级育婴人员（即育婴员、育婴师）以及婴儿家长（看护人）进行培训指导，帮助他们更好地照顾和教育婴儿。而幼儿园保育员、儿童医生有各自独立的专业领域，不属于高级育婴师培训指导范畴，只针对婴儿也不符合其职责涵盖培训他人这一要点。答案：A
45.
婴儿喂养不足会出现那些症状（　）
  • A.便秘、入睡困难、增重不足等
  • B.便秘烦躁不安、厌食等
  • C.入睡困难、拒绝进食、体重不增等
  • D.不停哭闹、增重不足、拒绝进食等

参考答案A

解析婴儿喂养不足，摄入食物少，形成残渣少易便秘；营养不够会增重不足；能量摄入不足可能影响睡眠致入睡困难。B选项中烦躁不安、厌食不一定单纯因喂养不足；C选项拒绝进食多因其他原因非单纯喂养不足；D选项不停哭闹原因复杂不只是喂养不足，拒绝进食同理。综合分析A选项最符合喂养不足症状。答案：A
46.
以下（　）不属于物理消毒法。
  • A.日光曝晒
  • B.煮沸法
  • C.高压蒸气灭菌
  • D.碘伏

参考答案D

解析物理消毒法是利用物理因素作用于病原微生物将之杀灭或清除的方法。 选项A日光曝晒是利用阳光中的紫外线等物理因素消毒；选项B煮沸法是通过高温这种物理因素消毒；选项C高压蒸气灭菌也是利用高温高压的物理条件进行消毒。 而选项D碘伏是一种化学消毒剂，它消毒是基于化学物质碘伏与病原体发生化学反应来消毒，不属于物理消毒法。答案：D
47.
治疗脐湿的方法是（　）
  • A.内服五苓散
  • B.内服五味消毒饮
  • C.外用龙骨散
  • D.外用三七粉
  • E.外用白芨粉

参考答案C

解析脐湿多因脐部护理不当，为水湿所侵而致，治疗以收敛燥湿为主，龙骨散有此功效。内服方剂一般不是针对脐湿的主要治疗方式，三七粉、白芨粉多用于止血等，并非脐湿常用治法。答案：C
48.
烹调方法以（　）为主。
  • A.焖、烩、炒、煮、蒸
  • B.煎
  • C.炸
  • D.烧烤

参考答案A

解析从健康角度和常见烹饪习惯来看，焖、烩、炒、煮、蒸相对更健康且广泛应用，煎、炸、烧烤可能产生较多有害物质或过于油腻。答案：A。
49.
（　）是小组/团体教学的优点。
  • A.为婴儿间互相模仿和交流提供条件，有利于婴儿的社会性发展
  • B.各方面的教育综合组织为一体
  • C.教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
  • D.一对一的教学方法

参考答案A

解析小组/团体教学中，婴儿在集体环境里，能互相模仿和交流，这对其社会性发展很有好处，A选项符合团体教学优点；B、C选项表述比较宽泛，未突出小组/团体教学特有的优点；D选项一对一教学并非小组/团体教学的特点。 答案：A
50.
控制传染病流行必须注意三个环节：控制传染源、切断传播途径和保护（　）。
  • A.易感人群
  • B.婴幼儿
  • C.老人
  • D.妇女

参考答案A

解析控制传染病流行的三个环节为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，这是传染病防控的基本知识。婴幼儿、老人、妇女都包含在易感人群范畴内。答案：A
51.
（　）是婴儿单词句发生的时间。
  • A.1岁半左右
  • B.2岁左右
  • C.1岁左右
  • D.2岁半左右

参考答案C

解析婴儿单词句阶段一般出现在1岁到1岁半，1岁左右是单词句开始发生的时间 。答案：C
52.
如果你是公司的接待员，当你与来访客户交谈时，你最常用的语言习惯是（　）
  • A.慢条斯理
  • B.快言快语
  • C.语气亲切
  • D.语气轻柔

参考答案C

解析作为公司接待员，与来访客户交谈，语气亲切能让客户感受到尊重和友好，营造良好沟通氛围，相比其他选项更符合接待员语言习惯。慢条斯理可能效率不高，快言快语可能让客户听不清或觉得不稳重，语气轻柔在一些嘈杂环境可能不利于交流。答案：C
53.
依据（　）的结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。
  • A.基本评估
  • B.整体性评估
  • C.总结性评估
  • D.行程性评估

参考答案D

解析过程性评估是在教学或游戏过程中进行的评估，能及时发现问题，为及时调整和修正教学计划和游戏方案提供依据。 基本评估概念较为宽泛，不具针对性；整体性评估侧重于整体状况，难以做到及时调整；总结性评估一般在活动结束后进行，不利于及时修正。答案：D（过程性评估）
54.
一般来说，拇指与食指能完成相当复杂的精细动作，在大脑的运动中枢中占很大的面积，因为它需要有许多复杂功能的（　）支撑。
  • A.肌肉细胞
  • B.神经元
  • C.血液细胞
  • D.活动器官

参考答案B

解析大脑运动中枢控制人体运动，神经元是神经系统的基本结构和功能单位，能接受刺激、整合信息和传导冲动，复杂精细动作需要众多神经元形成复杂的神经通路及功能来支撑。而肌肉细胞主要负责收缩产生力量；血液细胞主要与运输、免疫等相关；活动器官概念宽泛，这里关键是神经系统层面的神经元起重要作用。答案：B
55.
企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是（　）。
  • A.约束人的体现
  • B.由经济活动决定的
  • C.人为的规定
  • D.追求利益的体现

参考答案B

解析在企业生产经营活动中，遵纪守法并非单纯约束人、不是随意人为规定，也不是简单追求利益。企业作为经济组织，其经济活动性质决定了必须在法律框架内运行，员工遵纪守法是保障企业经济活动顺利开展的基础。所以答案是B。
56.
1～3岁婴幼儿每日钙的需要量（　）毫克。
  • A.800
  • B.600
  • C.400
  • D.300

参考答案B

解析1～3岁婴幼儿每日钙的需要量约为600毫克，答案选B。
57.
（　）在人一生的发展中起着至关重要的作用，它不排斥亲子关系，也不能由亲子关系来代替。
  • A.亲子关系
  • B.玩伴关系
  • C.朋友关系
  • D.群体关系

参考答案B

解析题干强调该关系不能被亲子关系代替且很重要。玩伴关系对孩子成长意义重大，孩子在与玩伴相处中有独特体验与收获，不能被亲子关系替代。朋友关系通常在年龄稍长后更突出，群体关系概念较宽泛。亲子关系与题干表述相悖。答案：B
58.
婴儿如果在指导下（　）就能很快学会使用筷子的正确方法。
  • A.用拇指、食指操纵筷子用餐
  • B.用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子
  • C.指导婴儿先学会拿笔，再开始学习使用筷子
  • D.指导婴儿用手掌握筷子用餐

参考答案B

解析使用筷子正确方法是用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子 。A选项描述不完整；C选项拿笔和学筷子使用无必然先后联系；D选项用手掌握筷子不是正确方法。答案：B
59.
育婴师应在日常生活中教给婴幼儿看懂的安全标志为（　）。
  • A.“红色”指停止
  • B.“蓝色”指注意
  • C.“黄色”指停止
  • D.以上都是

参考答案D

解析
60.
碳水化合物的生理作用是（　）。
  • A.积累热能
  • B.供给热能
  • C.维持体内环境稳定
  • D.维持和调整机体

参考答案B

解析碳水化合物最主要的生理作用是供给热能。积累热能不是其主要作用；维持体内环境稳定一般是水、无机盐等的作用；维持和调整机体也是多种物质共同作用结果，并非碳水化合物主要生理作用。答案：B
61.
（　）是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
  • A.确保婴儿超常发展
  • B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解
  • C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解
  • D.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提

参考答案A

解析对婴儿发展评价主要是为了全面了解婴儿的发展情况，包括发展需要和个体特征，从而为制定个别化教学计划提供依据，但不能确保婴儿超常发展，发展评价只是了解现状，并非能保证超常。答案：A
62.
（　）其中部分原因可能是婴儿鼻塞造成的。
  • A.声音嘶哑、认知降低
  • B.会导致烦躁不安、呼吸困难和拒抗吮乳
  • C.引发喉头变窄
  • D.智力低下

参考答案B

解析婴儿鼻塞容易影响呼吸，进而导致烦躁不安、呼吸困难以及因呼吸与吮乳矛盾而拒抗吮乳。A选项声音嘶哑、认知降低，C选项引发喉头变窄，D选项智力低下与婴儿鼻塞的直接关联性不强。答案：B
63.
2周岁以内最好不看电视，用（　）给婴儿洗脸，以防眼病。
  • A.流动水
  • B.盆接水
  • C.脏水
  • D.药水

参考答案A

解析脏水显然不适合给婴儿洗脸，会引发各种问题；药水一般不能随意用于日常洗脸，使用不当可能有副作用；盆接水相对流动水，易滋生细菌。而流动水清洁效果好且卫生，能有效预防眼病。所以应该选流动水。答案：A
64.
通过（　），可以提高婴儿社会交往的技巧。
  • A.到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
  • B.家长不用教，婴儿长大就会明白
  • C.婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他
  • D.让婴儿学会使用文明礼貌用语

参考答案D

解析A选项不批评不良行为不利于婴儿正确行为规范的建立；B选项婴儿不会自然就学会社交技巧，需要引导；C选项严厉呵斥可能伤害婴儿心理。而D选项让婴儿学会使用文明礼貌用语，有助于提高其社会交往技巧。答案：D
65.
婴儿头朝下摔下来，如出现（　），那可能是脑震荡，要立即送医院。
  • A.发热、鼻塞、流眼泪
  • B.抽搐、惊叫、瞪眼
  • C.脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐
  • D.呕吐、腹泻

参考答案C

解析脑震荡通常会影响神经系统功能。选项A中发热、鼻塞、流眼泪多是呼吸道感染症状，与脑震荡关系不大；选项B抽搐、惊叫、瞪眼更倾向于惊厥等情况，不完全符合脑震荡典型表现；选项D呕吐、腹泻一般是胃肠道问题。而选项C脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐，符合头部受伤后脑震荡可能引发的神经系统异常及伴随呕吐等表现。答案：C
66.
乳婴幼儿肠道特点中，错误的是（　）
  • A.通透性高
  • B.屏障功能差
  • C.肠道相对较短
  • D.肠壁薄

参考答案A

解析
67.
正确的添加泥糊状食物的原则（　）。
  • A.添加速度不要过快，一种食物要适应一个月左右
  • B.可以同时添加2种以上
  • C.从少到多，从细到粗
  • D.添加速度可以快一些，大约在3－5天左右

参考答案C

解析添加泥糊状食物应遵循从少到多、从稀到稠、从细到粗、循序渐进、逐一添加原则。A选项适应一个月时间太长；B选项不应同时添加2种以上，应逐一添加；D选项添加速度过快不符合原则。C选项从少到多，从细到粗符合添加原则。答案：C
68.
大多数婴儿在接种疫苗后不会引起（　）。
  • A.不良的反应
  • B.任何反应
  • C.情绪的反应
  • D.严重的反应

参考答案D

解析通常来说，大多数婴儿接种疫苗后可能会有一些轻微反应，但不会引起严重反应。而说不会有任何反应太绝对，不良反应和情绪反应范围不准确。答案：D
69.
人体运输管道指的是（　）。
  • A.内分泌系统
  • B.循环系统
  • C.心血管系统
  • D.消化系统

参考答案C

解析
70.
影响婴儿尿液的因素（　）
  • A.气温饮水量
  • B.食物
  • C.情绪
  • D.睡眠

参考答案A

解析气温会影响婴儿出汗情况，进而影响尿液生成，饮水量直接关系到尿液的生成量，而食物、情绪、睡眠一般对婴儿尿液影响相对较小。答案：A
71.
下列哪一项不属于正确解释和使用测评结果的要求（　）。
  • A.熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准
  • B.熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法
  • C.熟练掌握护理婴儿的方法
  • D.熟练掌握安排多种活动形式的方法

参考答案C

解析题目问的是不属于正确解释和使用测评结果的要求。选项A掌握测评标准、B掌握测评分析方法、D掌握安排多种活动形式（以配合测评结果应用）都与测评结果相关，而C熟练掌握护理婴儿的方法主要侧重于护理操作，和解释使用测评结果无关。答案：C

二、多项选择题

下列每题的选项中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。

72.
婴幼儿养成吮拇指习惯的原因有（　）。
  • A.饥饿时吮拇指以求安慰
  • B.害怕和孤独
  • C.毫无睡意时过早上床，感到焦虑不安
  • D.母乳喂养时间过长
  • E.父母过度溺爱

参考答案ABC

解析婴幼儿吮拇指习惯多因心理需求未满足，如饥饿求安慰、害怕孤独、过早躺床上焦虑等，母乳喂养时间长及父母溺爱一般不是其养成吮拇指习惯的直接原因。答案：ABC
73.
婴幼儿神经系统发育的特点有（　）。
  • A.脑与大脑皮层的发育较早
  • B.生后1-2年内大部分神经纤维髓鞘化
  • C.大脑皮层特异化功能定位在生后半年到一年逐渐显露
  • D.神经细胞数最随着年龄增加而逐渐增多

参考答案ABC

解析婴幼儿神经系统发育中，脑与大脑皮层发育较早；生后 2 岁左右神经纤维才基本髓鞘化；大脑皮层特异化功能定位在生后半年到一年逐渐显露；神经细胞数目在胎儿期已基本形成，不会随年龄增加而增多。答案：ABC
74.
婴幼儿在0～3个月期间的感知发展主要表现在（　）。
  • A.双眼能持续注视物体
  • B.听到突然声音，会出现眨眼、皱眉等反应
  • C.手眼动作开始结合
  • D.听到声音会寻找声源
  • E.能转动双眼，寻找、注视光源

参考答案ABE

解析
75.
家长的教养方式直接影响婴幼儿的成长，目前我国家长在教养婴幼儿时存在的问题是（　）。
  • A.教养方式成人化
  • B.教养方式不统一
  • C.教养方式极端化
  • D.教养内容功利化

参考答案ABCD

解析
76.
加强0～1岁婴幼儿听和说训练时，应（　）。
  • A.选择欢乐的乐曲定时播放
  • B.可与婴幼儿同做“翻西瓜”游戏
  • C.选择声响悦耳的玩具引起婴儿注意力
  • D.让婴儿情绪兴奋起来，并发出声音
  • E.多与婴幼儿语言互动

参考答案ACDE

三、判断题

请根据题目内容判断对错。

77.
婴幼儿腹痛可以用热敷缓解。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析不能盲目用热敷缓解婴幼儿腹痛，因为引起腹痛原因多样，比如肠梗阻、肠套叠等，热敷可能延误病情甚至加重，需先明确病因。
78.
软床有利于包围，但不利于婴儿行走。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析软床较柔软，婴儿在上面行动时，身体易陷入，不利于婴儿站立和行走时保持平衡，而说“有利于包围”表述不明确且通常不是描述软床对婴儿影响的常见说法。
79.
轻度脱水婴儿口唇略干、尿量稍减少（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案A

解析轻度脱水时，由于丢失体液相对较少，会出现口唇黏膜稍干燥、尿量稍减少等表现。
80.
婴儿所食的粮食品种可选择玉米面、小米、高粱米等含纤维较多的品种。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析婴儿消化系统尚未发育完善，含纤维较多的玉米面、小米、高粱米等不易消化，不适合婴儿早期食用。
81.
在测评中一定要用几种不同的方法进行测评，经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案A

解析多种测评方法相互印证能减少单一方法的局限性，更准确测出婴幼儿真实水平，这是较为科学合理的测评理念。
82.
育婴师学习常见疾病护理的目的是掌握常见疾病防治和家庭护理知识和方法。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析育婴师学习常见疾病护理，重点在于能在家庭环境下进行护理以及知晓相关知识，而疾病防治更多是专业医疗人员范畴，育婴师主要侧重护理。
83.
任何一种食物过量都对婴幼儿的健康有利。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析过量进食任何食物，可能会加重婴幼儿肠胃负担，引发消化不良、肥胖等问题，并非对健康有利。
84.
个体差异导致人有共同的发展水平、发展方向和能力特征。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析个体差异强调的是人与人之间在发展水平、方向及能力特征等方面存在不同，而不是共同。
85.
婴儿新陈代谢旺盛，抵抗力低。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案A

解析婴儿新陈代谢的确旺盛，因为生长发育迅速，各器官系统不断生长完善，需要消耗大量能量物质，所以新陈代谢活跃。同时，婴儿免疫系统发育尚不完善，从母体获得的抗体逐渐减少，自身免疫系统还不能很好地发挥作用，所以抵抗力相对较低。
86.
婴儿的膳食要必须做到冷热搭配。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析婴儿膳食重点在于营养均衡、易于消化等，虽然日常饮食考虑温度合适有必要，但说“必须做到冷热搭配”表述不准确，这里的冷热搭配并非婴儿膳食关键要点。
87.
不稳定性和可变性是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析
88.
确定教学计划的起点，需要找出婴儿在几大行为领域能力的平均点。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析确定教学计划起点，应找出婴儿在几大行为领域能力的最低点，以此为基础开展教学，而非平均点。
89.
固体食物阶段家长应注重喂养行为，避免婴儿偏食、挑食的不良习惯。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案A

解析在婴儿固体食物阶段，良好的喂养行为对其饮食习惯养成至关重要，若喂养不当易导致婴儿出现偏食、挑食等不良习惯，所以注重喂养行为以避免这些不良习惯很有必要。
90.
高级育婴师在生活照料方面应比育婴员（师）掌握更多的职业内容。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案A

解析高级育婴师作为比育婴员（师）更高层级的职业，在生活照料等各方面通常需要掌握更全面、深入、复杂的职业内容。
91.
婴儿得水痘的表现是水痘是连续的长，为期10～15天。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析水痘通常分批出现，不是连续长。
92.
自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案A

解析自评与互评结合、辅导与考核结合、交流与工作研讨结合等多种组合方式，在各类评估场景中被广泛应用，属于常见评估形式。
93.
与婴儿交流时，要面带微笑，声音温和，动作频率稍快。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析与婴儿交流动作频率应稍慢，这样婴儿才有时间反应和理解，题干说动作频率稍快错误。
94.
少数婴儿在接种疫苗后会有轻微反应，表现为局部反应或发生过敏反应（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案A

解析接种疫苗后，少数婴儿确实可能出现轻微反应，局部反应如接种部位红肿等，也可能发生过敏反应等其他不良反应。所以该说法合理。
95.
婴儿出现夜间盗汗是因失水过多引起的。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析婴儿夜间盗汗原因多样，可能是生理性的，如新陈代谢旺盛、室温过高、盖被过厚等，也可能是病理性的，像佝偻病等，并非单纯因失水过多引起。
96.
为提高婴儿智力水平，必须按照严格的操作程序进行预防接种。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析预防接种主要目的是预防和控制传染病，并非提高婴儿智力水平。
97.
婴幼儿对必需氨基酸的需要量远高于成人，但对必需氨基酸种类的需求与成人一致。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析婴幼儿对必需氨基酸的需要量高于成人，且种类上比成人多一种组氨酸。
98.
轻度脱水婴儿哭时有泪，尿量明显减少。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析轻度脱水时，体内水分丢失相对较少，婴儿哭时有泪，尿量只是稍减少，而非明显减少。所以该描述错误。
99.
要给腹泻的婴儿停止喂食。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析腹泻时若停止喂食，会导致婴儿营养摄入不足，影响恢复，甚至引起更严重健康问题，腹泻时应根据情况合理调整饮食，而非停止喂食。
100.
婴幼儿期社会性行为的培养可为以后的发展奠定良好的人格基础。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案A

解析婴幼儿期是人格形成的关键时期，社会性行为的培养对其今后的人际交往、情绪情感、性格塑造等方面意义重大，能为良好人格基础奠定根基。
101.
婴幼儿高热时可用50%的酒精进行擦浴。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析婴幼儿皮肤薄嫩，酒精擦浴可能通过皮肤吸收引起酒精中毒等不良反应，一般不采用酒精擦浴，尤其是高浓度酒精。
102.
牛奶中加入米汤能提高牛奶的营养价值。（　）
  • A.正确
  • B.错误

参考答案B

解析牛奶中加米汤，米汤中的脂肪氧化酶会破坏牛奶中的维生素A ，从而降低牛奶营养价值，并非提高。