下列每题的选项中，只有一项最符合题意。
参考答案D
参考答案D
参考答案B
参考答案C
参考答案D
参考答案B
参考答案A
参考答案C
参考答案B
参考答案A
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参考答案教育法治化就是通过法律规章来协调、规范和引导教育关系以及教育行为，从而保障教育秩序，实现教育目的。
参考答案教育法第20条规定“国家实行国家教育考试制度，国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类，并由国家批准的实施教育考试的机构承办。”国家教育考试制度是由国家批准实施教育考试的机构按照一定的标准，对受教育者进行的知识水平和能力测试的一种制度。主要包括：一是入学考试，如高考、中考、研究生入学考试等；二是水平考试，如高中会考、汉语水平考试、外语水平考试等：还有文凭方面的考试，如自学考试、学历文凭考试等。
参考答案所谓教师申诉制度，是指教师在其合法权益受到侵犯时，依照法律、法规的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。
参考答案行政复议是指行政相对人认为行政主体的行政行为侵犯其合法权益，向行政复议机关提出申请并由行政复议机关对被申请的行政行为进行合法性和合理性审查的法律制度。
参考答案高校教师聘任制度，即高校按照工作任务设置教师职务岗位，明确岗位职责和任务要求，以岗位任职要求选择合适的任职人选，按岗位聘任签约、规范规定双方权利义务；受聘上岗人员在聘任期内履行相应的岗位职责，领取相应的职务工资，享受相应的待遇；而用人单位则按约管理，对受聘教师进行考核，考核结果作为续聘、解聘、职务变动和奖惩的依据。
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参考答案我国教育法的渊源是由国家权力机关制定并发布具有普遍约束力的教育性的规范性文件。主要有：<br />宪法关于教育的法律规范；有关教育法规；国务院、中央军委关于教育的行政法规和军事法规；国务院教育主管部门制定的行政法规；地方性教育法规；地方性教育规章和教育规范文件。
参考答案法律责任的构成要件就是指构成法律责任所必备的客观要件和主观要件的总和。根据违法行为的一般特点可以把法律责任的构成要件概括为主体、行为、心理状态、损害事实和因果关系五个方面。
参考答案教师权利和义务的特点：首先，教师的权利，往往也是另一方的义务，反之亦然；其次，教师的权利和义务具有相对性特征；再次，教师的权利与义务具有转化性特征；最后，教师权利与义务是同时发生的。
参考答案高校设立的条件：有组织结构和章程；有合格的教师；有符合规定的标准教学场所及设施、设备等；有必备的办学资金和稳定的经济来源；大学或独立设置的学院应当具有较强的教学、科研力量，较高的教学、科研水平和相应的规模，能够实施本科及本科以上教育，大学还必须有三个以上国家规定的学科门类为主要学科。
参考答案行政复议的基本原则：合法性原则、及时性原则、准确性原则、便民性原则。
参考答案（1）社会主义道德是教育法规定的我国教育的重要内容。<br />（2）社会主义道德的原则和规范贯彻于教育立法之中，是教育立法的道德基础。<br />（3）社会主义道德是教育法得以实现的伦理道德基础。<br />（4）教育法的顺利运行和高效实现，对于社会主义道德目标的实现、推动社会主义道德的发展具有重要意义。
参考答案（1）相同点：行政复议和行政诉讼都是解决行政争议，对行政机关的行政管理进行监督，对行政相对人遭到违法和不当行政行为侵害给予救济的法律制度。<br />（2）不同点：处理机关不同。行政复议与行政诉讼的处理机关是不同的，前者是行政机关，后者是人民法院，即司法机关；性质不同，行政复议机关的复议行为属于行政行为；而人民法院审理行政案件的活动属于司法活动；受案范围不同，行政复议范围大于行政诉讼范围；法律效力不同；行政复议一般没有最终的法律效力，相对人对复议不服，还可以提起行政诉讼：只有在法律规定复议裁决为终局裁决的情况下，复议才具有最终的法律效力，相对人不能再提起行政诉讼。
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参考答案（1）学校的处理决定是不正确的，首先学校安排实习应和学生的专业相同或相近，学校安排的实习与小张的专业完全不同，且要交扣押金1000元，违反大学生实习的相关规定，小张有权在学校侵犯自己的权益时进行申诉。小张的行为并没有严重影响教育教学秩序，学校处理的定性并不准确。其次，学校的处理程序上也不妥。<br />《普通高等学校学生管理规定》第56条规定：“学校在对学生作出处分决定之前，应当听取学生或其代理人的申诉和申辩”，第58条规定：“学校在对学生作出处分决定，应当出具处分决定书，送交本人。开除学籍的处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案。”第59条规定“学校在对学生作出处分决定应当包括处分和处分事实，理由及依据，并告知学生可以提出申诉及申诉期限。”很明显学校的行为违反这几条规定。<br />（2）小张可以采取哪些教育权利救济途径有：教育申诉、教育行政复议、教育行政诉讼等。