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高等教育自学考试《14494学前儿童家庭与社区教育》模拟试卷三

14494学前儿童家庭与社区教育 / 模拟试卷 共 32 题 更新于 2026-09-28

一、单选题

下列每小题的选项中,只有一项是最符合题意的正确答案,多选、错选或不选均不得分。

1.
家庭发展的四种形式,由低到高依次是( )。
  • A.普那路亚家庭——血缘家庭——对偶家庭——一夫一妻制家庭
  • B.血缘家庭——普那路亚家庭——对偶家庭——一夫一妻制家庭
  • C.一夫一妻制家庭——对偶家庭——血缘家庭——普那路亚家庭
  • D.一夫一妻制家庭——血缘家庭——对偶家庭——普那路亚家庭

参考答案B

解析在人类漫长的历史发展过程中曾先后出现过四种家庭形态:血缘家族、普那路亚家庭、对偶家庭和一夫一妻制家庭。
故本题答案为B项。
2.
下列不属于家庭教育性质的是( )。
  • A.家庭教育是私人教育
  • B.家庭教育是非正规教育
  • C.家庭教育是私立教育
  • D.家庭教育是终身教育

参考答案C

解析家庭的性质:私人性、非正规性、终身性,故本题答案为C项。
3.
已婚夫妇和未婚子女组成的家庭是( )。
  • A.主干家庭
  • B.隔代家庭
  • C.联合家庭
  • D.核心家庭

参考答案D

解析核心家庭:由一对夫妻及子女组成,并且共同居住在同一屋檐下的家庭,子女无论是亲生还是收养,在数量上无限制。
故本题答案为D项。
4.
对子女管教严厉、要求高,但亲切,与孩子的交流采取讲道理、接纳的态度,属于教养行为类型中的( )。
  • A.权威型
  • B.专制型
  • C.放任型
  • D.忽视型

参考答案A

解析权威型体现高控制、高反应,接受和鼓励孩子不断增强自主性,积极沟通,使用弹性规则。
故本题答案为A项。
5.
确定家庭教育目的的首要依据是( )。
  • A.儿童的差异
  • B.多重家庭因素
  • C.家长的素质
  • D.社会需要

参考答案D

解析家庭教育目的要受社会因素的制约,必须以社会需要为首要依据,把孩子培养成全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
故本题答案为D项。
6.
学前儿童的家庭教育中,存在着“爸爸打、妈妈护爷爷奶奶打掩护”的现象,违背了( )。
  • A.循序渐进原则
  • B.严慈相济原则
  • C.言传身教原则
  • D.一贯一致原则

参考答案D

解析家庭教育目的要受社会因素的制约,必须以社会需要为首要依据,把孩子培养成全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
故本题答案为D项。
7.
家长有意识地创设一个和谐的家庭生活环境,使孩子通过家庭教育的各种因素受到耳濡目染、潜移默化的影响,来培养孩子良好行为习惯和道德品质的一种方法。称为( )。
  • A.游戏娱乐法
  • B.兴趣诱导法
  • C.环境熏陶法
  • D.说服教育法

参考答案C

解析环境熏陶法是指,家长有意识地创设一个和谐的家庭生活环境,使孩子通过家庭教育的各种因素受到耳濡目染、潜移默化的影响,来培养孩子良好行为习惯和道德品质的一种方法。
故本题答案为C项。
8.
幼儿进入小学后,需要参加的活动从游戏活动转变为集体上课的形式,要完成一定量的作业,要识记大量陌生的数字、文字符号。上述情况反应了幼儿入学后将面临的新问题是( )。
  • A.教师和家长期望的变化
  • B.集体人际关系的变化
  • C.生活习惯的变化
  • D.教育内容和学习方式的变化

参考答案D

解析考核幼儿园阶段和小学阶段的区别,主要表现在老师的教育方式,学生的学习方式,家长及社会的期待三方面,题干中体现的是教育内容和学生的学习的方式不同。
故本题答案为D项。

二、多选题

下列每小题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。

9.
家庭教育指导形式有( )。
  • A.儿童入、离园的沟通
  • B.电话访谈
  • C.书面联系
  • D.家长开放日

参考答案ABCD

解析以上均属于家庭家庭教育指导方式,故本题答案为ABCD项。
10.
家庭教育的不足( )。
  • A.家庭教育的隔代性
  • B.家庭教育条件的不均衡性
  • C.家庭教育的非理性
  • D.家庭教育的封闭性

参考答案BCD

解析家庭教育的局限性:差异性、非理性、封闭性、随意性,故本题答案为BCD项。

三、填空题

主观题不参与评分,请参考答案自行评分。

11.
家庭由婚姻、______关系组成的社会组织的基本单位

参考答案血缘关系或收养关系。

解析
12.
父母的教养方式可以分为4种类型:民主权威型、严厉专制型、______、冷漠忽略型。

参考答案娇惯纵容型。

解析
13.
______是家庭教育的核心,是决定家庭教育发展方向和成败的根本。

参考答案家庭教育目的。

解析
14.
我国现存最古老的家训是北齐颜之推的______。

参考答案《颜氏家训》

解析
15.
______是人接受的最早的教育。

参考答案胎教。

解析
16.
怀孕后的每一天都十分重要,但相比之下,怀孕的最初______月最为关键。

参考答案三个。

解析
17.
家庭教育的优势有:______、______、______、持续性、亲情性、继承性。

参考答案奠基性、全面性、渗透性。

解析
18.
新生儿指从出生到______的一段时期。

参考答案满月。

解析
19.
社区教育的特点:______、______、______、______。

参考答案地域性、开放性、实用性、全程性。

解析
20.
______岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄。

参考答案3。

四、名词解释题

主观题不参与评分,请参考答案自行评分。

21.
狭义的家庭教育

参考答案详见解析

解析指在家庭生活中,父母或其他长者自觉地有意识地对未成年子女或其他年幼者实施的教育和影响。
22.
说服教育法

参考答案详见解析

解析说服教育法就是通过摆事实、讲道理,使孩子明辨是非善恶,从而形成正确的品行的一种方法。
23.
留守儿童

参考答案详见解析

解析留守儿童是指父母双方或一方外出务工、经商或学习,而将孩子寄留家乡,由祖辈或其他亲友承担起监护教育责任的儿童。
24.
家长主体原则

参考答案详见解析

解析家长主体原则是指应尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在指导过程中的主体作用。
25.
社区教育

参考答案详见解析

解析社区教育是指社区组织或社会工作者在社区范围内,依托社区力量,利用社区资源,针对社区全体居民进行的以增进公民素质、提高生活质量、促进社区进步和发展,建立平等、正义,互相关怀的社会为宗旨的社会教育。

五、简答题

主观题不参与评分,请参考答案自行评分。

26.
简述家庭的功能。

参考答案详见解析

解析
(1)生育繁衍功能;
(2)经济功能;
(3)抚养与赡养功能;
(4)教育功能;
(5)情感交往功能。
27.
简述我国家庭早期教育存在的问题。

参考答案详见解析

解析
(1)期望值过高;
(2)重养轻教,过度施爱;
(3)盲目攀比、跟风;
(4)教育的片面化;
(5)过度干预;
(6)超前教育、过度教育。
28.
简述学前儿童学前儿童家庭体育内容和任务

参考答案详见解析

解析
(1)照料好孩子的饮食;
(2)合适的衣着;
(3)充足的睡眠;
(4)注意安全,防止意外伤害事故的发生;
(5)良好的生活卫生习惯;
(6)重视孩子体育锻炼。
29.
简述良好家庭氛围的主要特征

参考答案详见解析

解析
(1)民主平等、温馨愉快的人际氛围;
(2)整洁、美观、舒适的生活氛围;
(3)爱阅读、爱提问、爱探索的文化氛围。
30.
简述怎样对待学步儿的逆反行为?

参考答案详见解析

解析
(1)要尊重和理解孩子;
(2)多给孩子独立做事的机会;
(3)冷静处理孩子的逆反;
(4)正面要求,少讲不字;
(5)多给选择的机会,而不是命令。

六、论述题

主观题不参与评分,请参考答案自行评分。

31.
谈谈儿童从幼儿园进入小学面临哪些挑战?

参考答案详见解析

解析
(1)老师(师生关系不同):幼儿园老师重呵护,事无巨细照顾孩子,如帮整理衣物。小学老师以教育为主,关注学业与行为引导,更强调孩子自理,师生关系有变化。
(2)学习方式不同:幼儿园靠游戏学习,轻松自由,像绘画重创作。小学是有计划的课堂学习,课程、制度多,如美术课开始强调技法,孩子要守规范、完成任务。
(3)社会和家长的期待不同:幼儿园时,社会与家长重孩子快乐成长。上小学后,成绩成焦点,家长关注排名,孩子学习压力增大,自由时间被作业和辅导占。
32.
结合实际,论述亲历灾害儿童的教育对策。

参考答案详见解析

解析
(1)失去亲人的儿童:采取逐步过渡的方式让他们面对和接受亲人离世的现实,陪伴在他们身边,倾听他的悲伤情绪;
(2)身体伤残的儿童:心理方面(关注心理抚慰,走出沮丧,慢慢接纳自己,接纳现实);生理方面(借助现代科技,推动他尽快适应新的生活);
(3)出现行为退化的儿童:帮助孩子正确面对退化,告诉孩子一切都已经过去,现在很安全;不要嘲笑或羞辱孩子;
(4)出现睡眠障碍的孩子:害怕一个人睡觉、睡不踏实、噩梦等。家长应多陪伴,提供安抚措施(讲故事、谈开心的事情),开一盏柔和的夜灯,陪伴入睡。若睡眠问题达6~8周,得请专业人员帮助解决;
(5)让孩子参与饲养宠物等减压方式,还可以让孩子通过绘画,和同伴玩玩具、做游戏,多给予孩子身体的拥抱和接触等,来平复孩子心灵的创伤。