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高等教育自学考试《03201护理学导论》模拟试卷四

03201护理学导论 / 模拟试卷 共 47 题 更新于 2026-09-28

一、单项选择题

本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.
关于奥瑞姆(Orem)自理理论描述正确的是( )。
  • A.护理是帮助人减少压力源
  • B.护理是帮助人们控制或适应刺激
  • C.护理是预防和治疗人的自理缺陷
  • D.护理服务是由三级预防保健护理组成

参考答案C

解析奥瑞姆认为当个体的自理能力能够满足其治疗性自理需求时,个体处于平衡状态;当个体的自理能力无法满足其治疗性自理需求,自理体的自理能力小于自理需要时,平衡被破坏,即出现自理缺陷,自理缺陷的自理体是护理的重要对象。
故本题答案为C项。
2.
在陈述护理诊断的PES公式中,“P”表示( )。
  • A.健康问题
  • B.相关因素
  • C.症状和体征
  • D.实验室检查

参考答案A

解析一个完整的护理诊断通常有三部分构成:
(1)健康问题(problem);
(2)原因(etiology);
(3)症状或体征(symptoms or signs)。
故本题答案为A项。
3.
莱宁格“日出模式”第一层的主要内容是( )。
  • A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态以及文化关怀表达方式
  • B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素
  • C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响
  • D.解释了护理关怀的决策和行为

参考答案B

解析“日出模式”的第一层:描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素。
故本题答案为B项。
4.
纽曼保健系统理论不包含( )。
  • A.控制
  • B.压力源
  • C.机体防御
  • D.预防性护理措施

参考答案A

解析纽曼保健系统理论包含三个主要的部分:压力源、机体防御及预防性的护理措施。
故本题答案为A项。
5.
“死亡是不可避免的,是人类作为一个整体存在所必要的事情。”这种观点属于死亡态度中的( )。
  • A.接受死亡
  • B.蔑视死亡
  • C.否认死亡
  • D.拒绝死亡

参考答案A

解析接受死亡:认为死亡是不可避免的,死亡时赋予生命以有意义的连贯性,是人类作为一个整体存在所必要的事情(现象),是每个人所必须完成的一生仅一次的事实,应展示自我完成的生命节奏,有完美终结的完整人。
故本题答案为A项。
6.
实施健康教育时,应根据不同人群的特点,采用不同的教育方法,这体现了健康教育的( )。
  • A.可行性
  • B.科学性
  • C.针对性
  • D.行政性

参考答案C

解析针对性:在实施健康教育时,除了根据教育目标选择不同的教育策略外,还应根据不同人群的特点,采用不同的教育方法。
故本题答案为C项。
7.
知信行模式中最为关键的因素是( )。
  • A.知识
  • B.信念
  • C.行为改变
  • D.技能

参考答案B

解析信念是知信行模式中最为关键的因素。信念指人们对事物的深信不疑的态度,在知信行模式中,它是连接知识和行为改变的桥梁。当个体具备了相关知识后,只有通过建立起强烈的信念,即相信某种行为对自身健康或其他方面有益,才会有动力去主动改变行为。
故本题答案为B项。
8.
国际护士会将5月12日定为护士节,因为这一天是( )。
  • A.南丁格尔的生日
  • B.南丁格尔逝世的日子
  • C.颁发南丁格尔奖的日子
  • D.国际护士会成立的日子

参考答案A

解析国际护士会把5月12日定为护士节,是为纪念现代护理学科的创始人南丁格尔,5月12日是南丁格尔的生日。
故本题答案为A项。
9.
世界上第一所护士学校由谁在哪一年成立( )。
  • A.德国牧师西奥多·弗里德尔,1936年
  • B.南丁格尔,1836年
  • C.南丁格尔,1860年
  • D.美国的恩格尔,1840年

参考答案C

解析1860年,南丁格尔在英国圣托马斯医院建立了世界上第一所正规护士学校。故本题答案为C项。
10.
关于以疾病为中心阶段的叙述,下列哪项不对( )。
  • A.一切医疗活动都是以治疗疾病为目的的
  • B.护理的重点是协助医生治疗疾病
  • C.护士按护理程序为病人实施整体护理
  • D.护士的工作场所在医院

参考答案C

解析以疾病为中心阶段:一切医疗活动都以治疗疾病为目的,护理的重点是协助医师治疗疾病。护理对象主要为住院病人,护理人员的主要工作场所是医院。
故本题答案为C项。
11.
生物一心理一社会医学模式是由谁提出的( )。
  • A.恩格尔
  • B.韩德森
  • C.马斯洛
  • D.怀森

参考答案A

解析1977年美国医生恩格尔提出生物-心理-社会医学模式。韩德森主要贡献在护理领域相关理论;马斯洛提出需求层次理论;怀森和该模式无关。
故本题答案为A项。
12.
我国第一所护士学校于何时何地成立( )。
  • A.1835年,广州
  • B.1888年,江西
  • C.1888年,福州
  • D.1840年,上海

参考答案C

解析我国第一所护士学校是由美国护士麦克奇尼于1888年在福州创办的。故本题答案为C项。
13.
影响健康的最主要的因素是( )。
  • A.心理因素
  • B.生物因素
  • C.环境因素
  • D.社会因素

参考答案B

解析影响健康的因素主要有3种,即生物因素、心理因素、环境因素,其中最主要的是生物因素。
故本题答案为B项。
14.
当病人病情突然加重或恶化时,病人常见的角色适应问题是( )。
  • A.角色冲突
  • B.角色缺如
  • C.角色强化
  • D.角色消退

参考答案B

解析病人病情突然加重或恶化时,会产生防御性心理反应,这种反应使病人难以进入新的角色,因此属于病人角色行为缺如。
故本题答案为B项。
15.
乳腺手术后的肢体运动属于疾病预防中的( )。
  • A.一级预防
  • B.二级预防
  • C.三级预防
  • D.临床前期预防

参考答案C

解析乳腺手术后的肢体运动是为了降低伤残率,防止疾病恶化,因此属于三级预防。故本题答案为C项。
16.
影响健康的社会环境因素不包括哪项( )。
  • A.婚姻
  • B.社交
  • C.空气
  • D.文化

参考答案C

解析ABD三项均属于社会环境,空气属于物理环境,因此社会环境因素不包括空气。
故本题答案为C项。
17.
疾病的预防分级中,哪一级预防是最有效的预防措施( )。
  • A.一级预防
  • B.二级预防
  • C.三级预防
  • D.临床期预防

参考答案A

解析一级预防又称病因预防,是从病因上防止健康问题的发生,是最有效的预防措施。
故本题答案为A项。
18.
根据马斯洛的人类基本需要理论,哪项是最高层次的需要( )。
  • A.爱与归属需要
  • B.自尊的需要
  • C.安全的需要
  • D.自我实现的需要

参考答案D

解析马斯洛的人类基本需要理论将需要层次由低向高排列依次为:生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、自尊的需要、自我实现的需要,因此最高层次的需要是自我实现的需要。
故本题答案为D项。
19.
"饿死不受嗟来之食”体现了人的哪种需要( )。
  • A.生理的需要
  • B.安全的需要
  • C.自尊的需要
  • D.自我实现的需要

参考答案C

解析“饿死不受暖来之食”体现了人为了维护自尊的需要而放弃生理需要的满足。故本题答案为C项。
20.
尸僵开始出现的时间为人死后的( )。
  • A.1~3小时
  • B.3~6小时
  • C.12~16小时
  • D.24~36小时

参考答案A

解析尸僵:尸体肌肉僵硬,并使关节固定称为尸僵。人死后一般经过1~3小时肌肉轻度收缩,关节不能屈曲,开始出现尸僵。经过12~16小时尸僵遍及全身。
故本题答案为A项。

二、多项选择题

本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。

21.
护理专业的工作范畴根据专业功能划分为哪几类( )。
  • A.独立性
  • B.专业性
  • C.合作性
  • D.依赖性
  • E.类专业性

参考答案ACD

解析
(1)根据护理功能来划分:独立性护理功能、合作性护理功能、依赖性护理功能;
(2)根据工作的专业性质来划分:专业性、类专业性、非专业性;
(3)根据工作场所不同来划分:医院护理、社区护理、护理教育、科研及管理。
ACD三项均是根据专业功能划分的,BE两项是根据工作的专业性质划分的。
故本题答案为ACD项。
22.
根据护理工作的场所不同,护理工作可划分为( )。
  • A.医院护理
  • B.社区护理
  • C.家庭护理
  • D.保健护理
  • E.护理教育、科研及管理

参考答案ABE

解析这是一道关于护理工作分类的选择题。首先,我们要理解护理工作的场所通常指的是护理服务发生的主要地点或领域。现在,我们逐一考虑各个选项:A.医院护理:这是护理工作最传统和核心的场所,涉及在医院环境中对患者的直接护理。B.社区护理:这指的是在社区环境中提供的护理服务,包括健康教育、预防保健等。C.家庭护理:虽然家庭护理是护理服务的一个重要组成部分,但它更多是根据服务对象(即在家庭中的患者)来定义的,而不是根据工作场所。在分类护理工作时,它通常不被单独列为一个基于场所的类别。D.保健护理:这个选项更多指的是护理的服务内容或类型,而不是特定的工作场所。E.护理教育、科研及管理:这些虽然不直接涉及患者护理的场所,但它们是护理工作的重要组成部分,通常也被视为护理工作的一个专门领域。综上所述,根据护理工作的场所不同,护理工作可划分为医院护理(A)、社区护理(B)以及护理教育、科研及管理(E)。家庭护理和保健护理并不直接对应特定的工作场所分类。所以,正确答案是ABE。
23.
中国护理人员按照学历及能力划分的职称包括( )。
  • A.主任护理师
  • B.主管护理师
  • C.注册护士
  • D.护理师
  • E.护士

参考答案ABDE

解析C项属于美国护士资历的分类。故本题答案为ABDE项。
24.
护理专业的发展趋势包括哪几个方面( )。
  • A.护理教育
  • B.护理实践
  • C.护理艺术
  • D.护理科研
  • E.护理管理

参考答案ABDE

解析护理专业的发展趋势包括以下几个方面:护理教育、护理实践、护理管理、护理科研。
故本题答案为ABDE项。
25.
理想的健康测量指标应该具有( )。
  • A.科学性
  • B.客观性
  • C.主观性
  • D.特异性
  • E.敏感性

参考答案ABDE

解析WHO健康水平测量研究小组指出,理想的健康测量指标应该具有科学性、客观性、特异性、敏感性等特点,并提出了测量健康指标的方法。
故本题答案为ABDE项。

三、填空题

本大题共10小题,每小题1分,共10分。

26.
人的心理活动被弗洛伊德分为______、______、______三个层次。

参考答案意识、潜意识、前意识

解析
27.
弗洛伊德认为人格结构包括______、______、______。

参考答案本我、自我、超我

解析
28.
席尔认为身体的压力反应分为______、______、______三期

参考答案警告期、抵抗期、耗竭期

解析
29.
交往中人与人相互尊重、相互支持体现了人际关系的__特征。

参考答案互动性

解析
30.
心理距离最近的等级是______。

参考答案正四级

解析
31.
“一言既出,驯马难追”体现的是人际关系的__原则。

参考答案信誉

解析
32.
沟通交流的最低层次是__。

参考答案礼节性沟通

解析
33.
评判性思维是__、__、__过程。

参考答案主动思考的质疑、反思的审慎开放的

解析
34.
临床护理决策的类型包括______、______、______。

参考答案确定型临床护理决策风险型临床护理决策不确定型临床护理决策

解析
35.
护理程序的步骤有______、______、______、______、______。

参考答案护理程序的步骤:护理评估→护理诊断→护理计划→护理实施→护理评价。

四、名词解释题

本大题共5小题,每小题3分,共15分。

36.
人际关系

参考答案详见解析

解析有广义和狭义之分。广义的人际关系是指人与人之间的各种关系,以及人与人之间关系的一切方面;狭义的人际关系是指人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。
37.
文化休克

参考答案详见解析

解析又称为文化震撼或文化震惊,指生活在某一种文化环境中的人初次进入到另一种不熟悉的文化环境,因失去自己熟悉的所有社会交流的符号与手段所产生的思想混乱与心理上的精神紧张综合征。
38.
系统论

参考答案详见解析

解析是研究系统的一般模式、结构和规律的学问,它研究各种系统的共同特征,用数学方法定量地描述其功能,寻求并确立适用于一切系统的原理、原则和数学模型,是具有逻辑和数学性质的一门新兴的科学。
39.
濒死

参考答案详见解析

解析即临终,临近死亡的阶段,是生命活动的最后阶段。
40.
希望

参考答案详见解析

解析是一种内在的能量及渴望的感觉,以未来为导向,是个人面对外界刺激时理性的积极期待,具有特定的目标。希望是人们生活的力量源泉。

五、简答题

本大题共5小题,每小题5分,共25分。

41.
简述罗伊适应模式的基本概念。

参考答案详见解析

解析
(1)刺激:罗伊认为刺激是指来自外界环境或人体内部的可以引起反应的一个信息、物质或能量单位;
(2)适应水平:人的适应水平有一个区域,当作用于机体的各种内外环境刺激的强度在个体的适应能力范围内时,个体能够做出正常的适应性反应。反之,当刺激过强,超过个体的适应水平,个体表现为无效反应;
(3)应对机转:人对外界或内在环境中的刺激总有一个内在的应对过程,人的内在应对机转包括生理调节及认知调节;
(4)效应器:环境刺激作用于机体,通过生理调节和心理调节,人的调节结果主要反应在四个方面的效应器上,分别是生理功能、自我概念、角色功能、相互依赖功能。
42.
简述临终关怀教育的内容。

参考答案详见解析

解析
(1)死亡的本质及意义;
(2)对死亡及濒死的态度;
(3)对死亡及濒死的处理及调整;
(4)特殊问题的探讨。
43.
简述职业道德的特征。

参考答案详见解析

解析
(1)在内容方面,职业道德鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则;
(2)在表现形式方面,职业道德往往比较具体、灵活、多样;
(3)在调节范围方面,职业道德主要是用来约束从事本职业的人员;
(4)实施方式不同;
(5)违反道德和法律所产生的后果不同。
44.
简述日常护患沟通技巧。

参考答案详见解析

解析
(1)设身处地为服务对象着想;
(2)尊重服务对象的人格;
(3)及时做出适当反应;
(4)随时进行健康教育;
(5)为服务对象保守秘密。
45.
简述医疗事故的分级。

参考答案详见解析

解析
(1)一级医疗事故:造成病人死亡、重度残疾、可分为甲、乙两等;
(2)二级医疗事故:造成病人重度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍,可分为甲、乙、丙、丁四等;
(3)三级医疗事故:造成病人轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍,可分为甲、乙、丙、丁、戊四等;
(4)四级医疗事故:造成病人明显人身损害的其他后果。

六、论述题

10分。

46.
试述护理道德规范。

参考答案详见解析

解析
(1)热爱本职,献身护理事业;
(2)尊重关心服务对象。
①尊重服务对象;
②同情体贴服务对象;
③语言文明谨慎;
④举止端庄大方;
⑤维护服务对象的利益和安全;
(3)工作审慎无误,技术精益求精:
①认真负责,任劳任怨;
②勤奋学习,积极进取;

七、案例分析题

10分。

47.
患者李某,45岁,3日前因“肺感染"入院,当询问值班护士疾病相关知识时,护士因工作忙简单回答后即要离开,李某因不满与护士发生争执。
问题1:试分析此案例中护患冲突的主要原因。
问题2:试述预防和解决此种护患冲突的方法。

参考答案详见解析

解析
(1)发生护患冲突的原因是护患双方角色不明。
(2)预防和解决此种护患冲突的方法:
❶明确个体及对方的角色定位。在护患关系建立的初期,护理人员有责任将护士的内部分工告诉患者,并向患者详细说明每个角色的权利与义务,使服务对象对护理人员的角色有准确的理解。
❷保持护患双方的角色期望一致。对角色的期望及认识必须符合服务对象的社会文化背景的需要,护理人员首应对自己的角色功能有全面而准确的认识,才能使自己的行为符合服务对象的角色期望;同时护理人员对服务对象的角色期望要从实际出发,既理解服务对象角色,又要对其常态下的社会角色有一定的了解,这样才能对服务对象有准确的角色期待,并根据服务对象的具体情况进行角色指导。