2024年04月高等教育自学考试《00452教育统计与测量》试题
00452教育统计与测量
历年真题
共 25 题
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更新于 2026-09-28
一、单选题
下列每小题的选项中,只有一项是最符合题意的正确答案,多选、错选或不选均不得分。
1
最初将统计学应用到心理与教育领域的是( )。
- A.皮尔逊
- B.桑代克
- C.高尔顿
- D.瑟斯顿
2
运动员参加比赛的名次属于( )。
- A.称名量表
- B.顺序量表
- C.等距量表
- D.比率量表
3
全距一般用下列哪个符号表示?( )
- A.R
- B.K
- C.N
- D.E
4
以起伏的折线来表示某种事物的发展变化及演变趋势的统计图,称为( )。
- A.散点图
- B.线形图
- C.条形图
- D.圆形图
5
众数可以用下面哪个统计符号表示?( )
- A.Mo
- B.Md
- C.Mdn
- D.Me
6
在抽样时总体中每个个体被抽取是按照概率论的理论,被抽取的可能性是相等的,而不是由研究者或者他人主观决定的。此句话描述的是抽样方法的( )。
- A.平等性原则
- B.公平性原则
- C.随机化原则
- D.客观化原则
7
1-α表示( )。
- A.显著性水平
- B.置信水平
- C.置信区间
- D.区间估计
8
数据的标准差与算术平均数的比值,称之为( )。
- A.差异系数
- B.标准分数
- C.平均差
- D.标准差
9
方差齐性检验的作用是( )。
- A.检验两个样本方差是否相等
- B.检验两个总体方差是否相等
- C.检验样本方差与总体方差是否相等
- D.检验总体方差是否显著大于0
10
一个因素的不同水平引起的变异,称为( )。
- A.因素
- B.水平
- C.主效应
- D.交互效应
11
下列相关系数中,哪个数值表示两变量间的相关性更高?( )
- A.0.1
- B.0
- C.-0.1
- D.-0.5
12
3×5列联表,其自由度为( )。
- A.8
- B.10
- C.12
- D.15
13
在被试集合中选取一个或多个被试作为基准,然后把各个被试与基准进行比较。这种分数解释的方法称为( )。
- A.绝对解释
- B.相对解释
- C.个体内差异解释
- D.个体间差异解释
14
在经典测量理论中,观察分数与真分数之间的关系可以表示为( )。
- A.X=T+E
- B.X=TE
- C.X=αT+E
- D.X=α(T+E)
15
一道应用题的难度系数为0.90,说明这道题( )。
- A.很难
- B.难度适中
- C.很容易
- D.无法确定
二、辨析题
请判断每小题的表述是否正确。
16
如果一个量表的信度高,则其效度一定高。
- A.正确
- B.错误
17
对两个独立样本平均数进行差异检验,如果没有明确它们的总体方差是否相等时,要先进行方差齐性检验。
- A.正确
- B.错误
三、简答题
主观题不参与评分,请参考答案自行评分。
18
简述教育测量的定义与特点。
19
简述平均数的优点和缺点。
20
简述分层随机抽样的优势。
21
简述构念效度的特点。
四、计算题
主观题不参与评分,请参考答案自行评分。
22
九
(1)班期中考试语文、数学的平均成绩分别为74.1和84.6,标准差分别为5.2和6.4,小明期中考试的语文、数学成绩分别为81和82。问:在班级里,小明是语文成绩更好,还是数学成绩更好?
(1)班期中考试语文、数学的平均成绩分别为74.1和84.6,标准差分别为5.2和6.4,小明期中考试的语文、数学成绩分别为81和82。问:在班级里,小明是语文成绩更好,还是数学成绩更好?
23
某区某次高三语文考试的平均分为66.8,该区某重点中学120名高三学生此次语文考试的平均分为78.5,标准差为5.4。问:在α=0.01的显著性水平上,该重点中学此次考试成绩与全区是否有差异?(双侧检验,
=2.58;单侧检验,
=2.33)
=2.58;单侧检验,
=2.33)五、综合计算题
主观题不参与评分,请参考答案自行评分。
24
论述李克特量表编制的步骤。
六、论述题
主观题不参与评分,请参考答案自行评分。
25
某班级学生进行了期中、期末两次数学测验。下表是截取的部分学生成绩。请计算两次数学测验的相关性。(结果保留两位小数)


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可知,如果信度rxx小,效度rxy就不会大,因为rxy
