高等教育自学考试《00320领导科学》考前点题卷一

00320领导科学 / 考前点题　共 38 题　更新于 2026-09-27

一、单选题

下列每小题的选项中，只有一项是最符合题意的正确答案，多选、错选或不选均不得分。

领导活动的基本矛盾是

A.决策和执行的矛盾
B.人与事的矛盾
C.部门与部门之间的矛盾
D.领导与被领导的矛盾

参考答案D

解析领导活动涉及领导者与被领导者，领导的核心是对人的管理与引导，领导与被领导的矛盾贯穿于领导活动始终，是基本矛盾。答案：D

领导方法的产生与使用受到许多主客观因素的影响和制约，这说明领导方法具有

A.主观性
B.动态性
C.条件性
D.时效性

参考答案C

解析题干强调领导方法受主客观因素影响制约，也就是其产生和使用是有条件的。A选项主观性与受多种因素影响不符；B选项动态性强调变化，题干未突出；D选项时效性侧重于时间期限，题干未体现。所以体现的是条件性。答案：C

只有一个方案而无其他选择余地的决策，在决策学中被称为

A.罗兰夫人错觉
B.霍布森选择
C.囚徒困境
D.从众效应

参考答案B

解析霍布森选择指的是只有一个方案而无其他选择余地的决策情况。罗兰夫人错觉、囚徒困境、从众效应都与这种单一方案无选择余地的决策概念不相关。答案：B

在领导科学发展史上，首先提出决策工作专门化论点的是

A.西蒙
B.斯隆
C.韦尔奇
D.松下幸之助

参考答案A

解析在领导科学发展史上，西蒙首先提出决策工作专门化论点，即一切形式的领导，都专门从事决策，而不是决策的执行与操作。答案：A

依照法律程序，通过群众或群众代表投票表决选拔人才并加以任用的制度的优点是

A.有利于消除“铁饭碗”的弊端
B.有利于选拔基层人才
C.权力集中，责任明确，任命程序简单明了
D.民主性强，能较好地反映群众的意愿

参考答案D

解析题目描述的是通过群众或群众代表投票表决选拔任用人才的制度，重点在于群众参与投票。A选项“消除‘铁饭碗’弊端”并非该制度主要优点；B选项“选拔基层人才”没有突出通过投票这种方式的关键优点；C选项“权力集中”与群众投票表决体现的民主相悖；而这种投票选拔方式最大的优点就是民主性强，能反映群众意愿。答案：D

列宁指出：“任何时候，在任何情况下，实行集体领导都要最明确地规定每个人对一定的事情所负的责任。借口集体领导而无人负责是最危险的祸害。”这是对

A.权力内容的正确认识
B.权力行使原则的正确认识
C.权责关系的正确认识
D. 弱权监督的正确认识

参考答案C

解析列宁这句话强调集体领导下要明确个人对事情负的责任，既涉及权力行使（集体领导中的权力运用），又突出责任，体现了权力与责任的关系。答案：C

日本丰田公司注意到能源危机对汽车市场的影响，率先改革，主动生产省油、廉价、污染小的汽车，并取得了成功。丰田公司的这一做法遵循了科学决策的

A.程序原则
B.可行原则
C.选优原则
D.预测原则

参考答案D

解析丰田公司注意到能源危机对汽车市场未来的影响，提前主动做出生产省油等汽车的决策，这体现了对未来情况的预估，符合预测原则。答案：D

提供给决策者的每个方案可能出现几种不同的结果，但是各种结果可能出现的概率是己知的.这种决策称之为

A.确定型决策
B.不确定性决策
C.风险型决策
D.程序决策

参考答案C

解析确定型决策是指决策过程的结果完全由决策者所采取的行动决定的一类问题，即事件在正常状态下发展，未来结果是确定的。不确定性决策是指在决策过程中，决策者不能肯定哪种自然状态会发生，而且也不能确定每种自然状态发生的概率。风险型决策是指决策者能知道各种自然状态发生的概率，但每种方案可能出现几种不同结果，存在一定风险。程序决策是指对经常重复发生的例行公事所做的决策，与题干描述的概率情况无关。题干提到每个方案可能出现几种不同结果且各种结果可能出现的概率已知，符合风险型决策的特点。答案：C.风险型决策

美国学者凯茨认为基层、中层和高层领导者，他们各自所主要具备的技能不包括

A.高层领导者要具备分析决断能力
B.中层领导者要具备协调技能
C.基层领导者要具备技术技能
D.基层领导者要具备概念技能

参考答案D

解析一般来说，高层领导者更侧重概念技能，即对复杂情况进行抽象和概念化的能力，基层领导者主要具备技术技能，完成具体任务，中层领导者需较强协调技能来上传下达、协调各方。概念技能不是基层领导者主要具备的。答案：D

10.

领导作风在机关、部队、学校、企事业单位有不同的表现，带有不同的痕迹，这体现出领导作风的特点是

A.时代性
B.行业性
C.外在性
D.历史性

参考答案B

解析题干强调领导作风在机关、部队等不同行业有不同表现，突出行业差异，所以体现的是行业性特点。答案：B

11.

毛泽东指出：“必须及时掌握工作进程，交流经验，纠正错误……”，这句话体现的领导职能是

A.引导
B.组织
C.监督
D.协调

参考答案C

解析“及时掌握工作进程，交流经验，纠正错误”强调对工作过程的把控和对偏差的修正，这符合监督职能的特点，监督就是对组织及成员的工作进行监察和督促，以确保目标实现。答案：C

12.

我国古代军事家孙子曾说:“将者,智信、仁、勇、严也。”这反映了领导者素质的特征是

A.综合性
B.层次性
C.专业性
D.动态性

参考答案A

解析孙子所说的“将者，智信、仁、勇、严也”，涵盖了智慧、信誉、仁爱、勇气、严明等多方面特质，体现出领导者素质不是单一的，而是多种素质综合在一起。答案：A

13.

把分散的、不系统的群众经验、要求和期望集中起来，进行加工处理，所体现的领导方法是

A.从群众中来
B.到群众中去
C.一切依靠群众
D.一切为了群众

参考答案A

解析“从群众中来”就是将群众分散、不系统的经验等集中起来加工处理；“到群众中去”是把形成的决策等再回到群众中实施；“一切依靠群众”强调依靠群众力量；“一切为了群众”强调目的是为群众利益。题干描述符合从群众中来。答案：A

14.

教条主义主要表现为

A.轻视感性经验
B.解放思想
C.实事求是
D.具体问题具体分析

参考答案A

解析教条主义是把理论当教义、视书本为圣经，脱离实际，轻视感性经验。而解放思想、实事求是、具体问题具体分析都与教条主义相悖。答案：A

15.

赢得人民群众拥护和支持的重要条件是

A.领导作风
B.领导性质
C.领导素质
D.领导决策

参考答案A

解析答案：A

16.

当原有的决策方案实施后，主客观情况发生了重大变化，原有的决策目标无法实现时，要对原决策目标或方案进行根本性的修正，这就是

A.不确定型决策
B.战略次策
C.追踪决策
D.战术决策

参考答案C

解析题干描述的是在原有决策实施后因情况变化，对原决策目标或方案根本性修正，这符合追踪决策的定义。追踪决策是企业决策者在初始决策的基础上对已从事活动的方向、目标、方针及方案的重新调整。答案：C

17.

个人服从组织，下级服从上级，少数服从多数，全党服从中央。这要求领导者必须坚持

A.正确的政治方向
B.明确的政治立场
C.严格的政治纪律
D.科学的政治观点

参考答案C

解析“个人服从组织等”这些内容强调的是党内的组织原则和纪律要求。政治纪律就是要求党员遵守党内规定、遵循组织秩序。所以这体现的是领导者要坚持严格的政治纪律。答案：C

18.

法定的最高决策权完全集中于一位领导者身上的领导体制是

A.层级制
B.矩阵制
C.职能制
D.首长制

参考答案D

解析首长制的特点就是法定的最高决策权完全集中于一位领导者身上。层级制强调组织纵向的层级划分；矩阵制是一种交叉的组织形式；职能制侧重于按职能进行分工。答案：D

19.

在我国领导体制的主要问题中，衍生其他问题的根源是

A.组织机构的设置不尽合理
B.领导权力过于集中且缺乏刚性的监督制约
C.领导体制建设滞后
D.领导机构臃肿

参考答案B

解析领导权力过于集中且缺乏刚性监督制约，会使得权力运行失去有效约束，进而容易引发诸如组织机构设置不合理、领导体制建设滞后、机构臃肿等一系列其他问题，是衍生其他问题的根源。答案：B

20.

有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限对人才授予一定职位的制度，被称为

A.选任制
B.委任制
C.聘任制
D.荐选制

参考答案B

解析委任制是指有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限对人才授予一定职位的制度。选任制是通过选举产生职务；聘任制是通过合同聘任；荐选制是通过推荐选拔。题目描述符合委任制概念。答案：B

21.

坚持和执行民主集中制原则，这是领导的

A.组织作风
B.学习作风
C.工作作风
D.思想作风

参考答案A

解析民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，围绕组织运行等方面，所以坚持和执行民主集中制原则体现的是领导的组织作风。答案：A

22.

社会主义条件下领导者最基本的职能是

A.引导
B.组织
C.指挥
D.监督

参考答案A

解析在社会主义条件下，领导者要带领群众朝着正确方向前进，引导职能处于关键和首要地位，是最基本职能。组织、指挥、监督等职能都建立在引导基础之上。答案：A

23.

下列不属于领导科学特点的是

A.应用性
B.阶段性
C.综合性
D.历史社会性

参考答案B

解析领导科学具有应用性，强调实践应用；具有综合性，涉及多学科知识；具有历史社会性，受不同历史社会条件影响。而阶段性不属于领导科学的固有特点。答案：B。

24.

领导的二重性表现为

A.社会属性与阶级属性的统一
B.自然属性与社会属性的统一
C.阶级属性与经济属性的统一
D.自然属性与经济属性的统一

参考答案B

解析领导具有自然属性和社会属性，自然属性是由共同劳动的社会化性质产生，社会属性由社会生产关系决定。领导的二重性就是自然属性与社会属性的统一。答案：B

25.

要在严密的组织、集中的领导和统一的规定下进行的调查方法是

A.典型调查法
B.抽样调查
C.普遍调查法
D.民意测验法

参考答案C

解析普遍调查法由于要对总体的所有个体进行调查，需要严密组织、集中领导和统一规定，以确保调查的准确性和全面性。而典型调查是选取典型个体，抽样调查是抽取部分样本，民意测验相对形式更灵活，这几种都不需要像普遍调查这么严格的整体组织把控。答案：C

二、多选题

下列每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。

26.

思想政治工作方法主要包括

A.说理教育法
B.情感交流法
C.榜样示范法
D.个别引导法
E.自我教育法

参考答案ABCDE

解析思想政治工作方法有多种，说理教育法通过讲道理说服人；情感交流法借助情感沟通开展工作；榜样示范法以榜样力量影响他人；个别引导法针对个体进行工作；自我教育法强调自身的自我提升。这些都是常见的思想政治工作方法。答案：ABCDE

27.

人才的基本特点有

A.创造性
B.社会性
C.专业性
D.服从性
E.历史进步性

参考答案ABCE

解析人才通常具有创造性，能突破常规带来新成果；具有社会性，在社会环境中成长与发挥作用；有专业性，在特定领域具备专长；同时推动社会发展，具有历史进步性。而服从性并非人才的基本特点，人才并非单纯强调服从。答案：ABCE

28.

领导者的科学决策能力主要表现在

A.善于利用外脑资源
B.善于处理复杂信息
C.善于预见未来趋势
D.依赖个人独立判断
E.侧重个人经验智慧

参考答案ABC

解析科学决策能力要求领导者不能单纯依赖个人独立判断和侧重个人经验智慧，D、E 不符。善于利用外脑资源、处理复杂信息、预见未来趋势都有助于科学决策，A、B、C 符合科学决策对领导者能力的要求。答案：ABC

29.

被领导者的特征包括

A.服从性
B.受动性
C.对象性
D.虚无性
E.本源性

参考答案ABCE

30.

下列符合领导者战略思维的是

A.人无远虑，必有近忧
B.凡事预则立，不预则废
C.解放思想，实事求是
D.超前思考，徘徊不前
E.顾全大局，着眼整体

参考答案ABE

解析战略思维强调要有长远眼光、整体意识等。 A选项“人无远虑，必有近忧”体现要有长远考虑；B选项“凡事预则立，不预则废”强调预先谋划，有长远规划意识；E选项“顾全大局，着眼整体”突出整体观念，都符合战略思维。 C选项“解放思想，实事求是”主要侧重于思想观念和遵循客观实际，并非直接体现战略思维的核心内涵。 D选项“超前思考，徘徊不前”，徘徊不前与积极的战略思维相悖，不能推动发展，不符合战略思维要求。答案：ABE

三、简答题

主观题不参与评分，请参考答案自行评分。

31.

领导作风的特点。

参考答案从属性、外在性、时代性、行业性、一贯性

32.

理解领导角色的含义。

参考答案领导角色是指领导者在进行领导行为选择的过程中，所应该承担或扮演的多种角色的总和，实质是领导者按照社会期望所表现出来的特殊行为模式。 　1.领导角色是社会对领导行为、领导权力、领导义务等一系列行为模式的整体概括。 　2.领导角色是社会对领导行为的某种期待。 　3.领导角色是领导地位和领导身份的外在表现。 　4.领导角色通过领导实践得以体现。

33.

简述评估的原则。

参考答案第一，定量分析和定性分析相结合的原则；第二，风险预测的原则；第三，正确处理“最优标准”和“满意标准”的关系。

34.

人才考核制度中主要考核的内容

参考答案人才考核的内容涉及到人才德、能、勤、绩、廉等五方面的考察和评价。 （1）考德，主要是考核人才的政治立场和思想品质；（2）考能，只要是考核人才的业务能力或管理经验和领导水平；（3）考勤，只要是考核人才的工作态度和出勤情况；（4）考绩，只要是考核人才的工作成绩和工作效率；（5）考廉，只要是考核人才的廉洁情况和自律情况

35.

改善战略性思维的途径有哪些？

参考答案（1）要正确认识过去、现在与未来之间的辩证关系和本质联系，找出三者之间的发展规律。 （2）要正确处理预见中“出乎预料”的情况，完善预见能力。

四、论述题

主观题不参与评分，请参考答案自行评分。

36.

试述领导者树立改革创新观念的基本要求。

参考答案（1）认清改革创新的本质与目标。改革是社会主义制度的自我完善和发展，其目标在于解放和发展社会生产力，推动国家实现现代化，让人民过上富裕生活，助力民族实现振兴。 （2）明晰改革创新的价值与意义。改革是人类社会进步的推动力量，创新是社会向前发展的源头活水。 （3）坚守改革创新的立场与方向。要弄清楚改革为了谁、怎样进行改革等关键问题，始终站在最广大人民的立场上，坚定不移地走中国特色社会主义道路。 （4）时刻保持解放思想、与时俱进的精神风貌和思维模式。摆脱主观偏见的禁锢，让理论和工作紧跟时代步伐，把握事物规律，富有创新活力。 （5）学会选用恰当的改革策略与方法。正确处理改革、发展和稳定三者的关系，坚持循序渐进的原则，从实际情况出发，运用改革和发展的途径解决前进过程中遇到的问题。

37.

试述领导者运筹时间的艺术。

参考答案一、集中时间的艺术。集中时间就是把分散的、零星的时间聚集成一个整块时间来进行使用。二、扩大时间容量的艺术。 1、织网法。 2、压缩法。三、优化时间利用的艺术。领导者可掌握和利用以下几种方法： 1、优化总体安排。 2、优化工作时间预测。 3、优化工作程序。四、节约时间的艺术。 1、制订合理可行的工作计划，精心安排时间，做到有条不紊。 2、精简会议。 3、善于授权。 4、善于利用现代办公自动化技术。

五、案例分析题

主观题不参与评分，请参考答案自行评分。

38.

“岁月号”客轮沉没的悲剧韩国“岁月号”客轮发生沉没事故，造成船上数百名乘客死亡或失踪。资料表明.“岁月号”轮船是日本制造，这种类型的船只在2009年也曾于日本发生海上事故，没有造成人员死亡，而这次沉没却造成死亡人数超过300人的悲剧。这是为什么呢？自考赢家
韩国“岁月号”发生事故时.在原来船长没有到岗的情况下.代理船长上船，起航之后马上就把船只交给了只有半年经验的三副驾驶，自己却离开了驾驶岗位。而且，从轮船出现倾斜到最终彻底倾覆期间经过了近半个小时，但船长没有利用这半个小时的时间组织乘客有序撤离，而是通过广播要求所有乘客穿上救生衣持在原地，在船舱内等待救援，后来发现轮船即将沉没，船长竟第一个跳上救生船逃命，受到舆论普遍谴责。
请运用领导科学的有关知识，分析上述案例。提示：
（1）根据案例材料，指出“岁月号”沉没事件中船长的错误表现。
（2）分析船长在履行领导职能和胜任领导能力方面的教训给予的启示。

参考答案（1）该案例中船长在处里突发事件时的错误表现：擅离职守、错用船副、决策失误、指挥不当、滞留乘客、弃船保命等。这些行为直接造成沉船事故的悲剧发生。 （2）一方面.从领导职能角度看.船长没有正确履行职能，不仅导致沉船事故发生，而且应急处置不当，酿成严重后果。这就要求领导者在领导活动中，必须要全面履行好引导、指挥、组织、协调等职能。这些职能对群体性活动和组织的生存发展来说，至关重要。另一方面，从领导素质能力角度看，船长面对沉船事故发生后的情形，判断和决策能力不足，没有意识到轮船即将倾覆的危险，不仅没有组织乘客及时撤离，反而要求大家待在原地不动，最终丧失了逃生的机会：船长的用人能力也明显不足，错用船副就是证明：危机管理能力和组织协调能力更差。尤其缺乏负责的精神、担当的勇气和勤政尽职的操守，作为船长关键时刻竟然带头弃船逃生，这是违背职业精神的表现。为此，领导者必须要通过实践锻炼、加强学习来不断强化自身的科学决策能力、知人善任能力、危机管理能力、组织协调能力、勤政尽职能力，以及作为这些能力基础的负责精神和担当勇气。