2027年主管护师护理学《相关专业知识》冲刺试卷二

【代码：368】护理学 / 冲刺试卷　共 100 题　更新于 2026-09-28

一、A1A2型题

以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。

实施目标管理中的最重要的一步是

A.制定目标体系
B.组织实施
C.考评成果
D.实施奖惩
E.考核评价

参考答案A

解析目标管理分为：制定目标体系，组织实施，考核评价三部分。而管理的首要职能是计划。选A。

隔离的目的主要是

A.切断传播途径
B.保护易感者
C.控制感染源
D.消灭感染源
E.进行集中消毒处理

参考答案B

解析隔离传染病病人的目的主要是更合理地对病人进行治疗，保护易感者；其次是切断传播途径，以免更多人被感染，故选B。

冲突的产生是在冲突基本过程中的第几阶段

A.第一阶段
B.第二阶段
C.第三阶段
D.第四阶段
E.第五阶段

参考答案D

解析冲突基本过程有：①潜在对立；②认知介入；③冲突意向；④冲突行为；⑤冲突结果。故本题选D。

下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要

A.尊重需要
B.安全需要
C.社会需要
D.生理需要
E.自我实现需要

参考答案C

解析马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、爱与归属的需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。故选C。

患者女，50岁，被诊断为子宫肌瘤。拟行子宫切除术，患者担心术后影响夫妻生活。护士术前健康教育的重点是

A.性生活机理及术后性生活注意事项
B.术前配合要点
C.术后生理改变
D.预防术后并发症
E.女性生殖器官解剖特点

参考答案A

解析患者主要担心术后夫妻生活情况，应该针对患者的担心做重点宣教，故选A。

医院感染中常见的细菌不包括

A.甲型溶血性链球菌
B.金黄色葡萄球菌
C.铜绿假单胞菌
D.大肠埃希菌
E.肺炎克雷伯菌

参考答案A

解析金黄色葡萄球菌、铜绿假单胞菌、大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌均为医院感染常见细菌，甲型溶血性链球菌为呼吸道正常菌群。

进入人体无菌组织、器官、脉管系统，或有无菌体液从中流过的物品或接触破损皮肤、破损黏膜的物品属于

A.高危险性物品
B.中危险性物品
C.低危险性物品
D.低中危险性物品
E.中高危险性物品

参考答案A

解析高度危险性物品进入人体无菌组织、器官、脉管系统，或有无菌体液从中流过的物品或接触破损皮肤、破损黏膜的物品，一旦被微生物污染，具有极高感染风险。

管理者在传达上级精神时，只传达对自己有用或有兴趣的信息，而不是全面地传达所有信息，这种情况属于影响沟通因素中的

A.语言因素
B.信息过滤
C.选择性知觉
D.沟通渠道因素
E.情绪因素

参考答案B

解析信息过滤是指信息发出者为投接收者所好，无意、有意增删信息，选择和丢弃信息，造成信息歪曲。例如护士长在传达上级精神时，只传达对自己有用或有兴趣的信息，而不是全面地传达所有信息。

控制的基本过程中，关键步骤是

A.建立标准
B.衡量绩效
C.制定预算
D.纠正偏差
E.同步监测

参考答案D

解析控制的基本过程包括建立标准，衡量绩效，纠正偏差。纠正偏差是控制的关键，实施纠偏措施，可以使实际工作重新进入计划轨道。

10.

健康教育计划的干预方案内容不包括

A.目标人群
B.总体目标
C.干预策略
D.人员培训
E.干预活动的内容、方法、日程

参考答案B

解析健康教育计划的干预方案内容：确定优先项目、确定计划目标、确定干预方案，干预方案的内容应包括：目标人群、干预策略、干预活动的内容、方法、日程及人员培训、评价计划等。

11.

领导者的风格应当适应其下属的风格，领导的行为应当随着下属“成熟”程度的不同作出相应的调整。这一观点出于

A.双因素理论
B.强化理论
C.归因理论
D.领导生命周期理论
E.领导作风理论

参考答案D

解析领导生命周期理论又称情景领导理论，它认为最有效的领导风格应随着员工“成熟度”的变化而变化。成熟度是指个体完成某一具体任务的能力和某一意愿的程度。

12.

个体与群体不断接受新的经验、改变自己的行为方式，以适应客观环境的变化。属于人类行为适应形式的

A.反射
B.自我控制
C.调试
D.顺应
E.应激

参考答案D

解析人在与环境的相互作用过程中，形成多种适应形式。人类行为的主要适应形式有六种，即反射、自我控制、调试、顺应、应对和应激。
（1.反射　人体通过“反射弧”对外界刺激做出反应的方式称反射，最基本的反射与本能行为相联系。如当一个人看到突然飞来的物体，会立即产生躲避行为。反射为人类的适应行为奠定了基础。

（2.自我控制　当某种行为可导致正负两方面的结果时，个体常常对自己的部分行为进行控制，以达到社会适应。

（3.调试　指个体与他人之间、群体与群体之间相互配合、相互适应的方式和过程。调试一般发生在协调矛盾、解决冲突的过程中。

（4.顺应　指个体与群体不断接受新的经验、改变自己行为方式，以适应客观环境的变化。

（5.应对　指个体决定是否采取某种行为，以适应目前或长远的需要。

（6.应激　是个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应。

13.

被分枝杆菌污染的物品应使用

A.含有效氯250mg/L消毒液浸泡30分钟
B.含有效氯500mg/L消毒液浸泡30分钟
C.含有效氯1000mg/L消毒液浸泡30分钟
D.含有效氯1500mg/L消毒液浸泡30分钟
E.含有效氯2000mg/L消毒液浸泡30分钟

参考答案E

解析被分枝杆菌污染的物品应使用含有效氯2000mg/L消毒液浸泡30分钟。

14.

对于"大众传播"的描述，正确的是

A.是最基本的传播形式
B.是建立人际关系的基础
C.是非组织群体的传播活动
D.以职业性传播机构为传播者
E.是组织以外群体的传播活动

参考答案D

解析最基本的传播形式是人际传播，也是建立人际关系的基础。非组织群体及组织以外群体的传播活动称为群体传播。

15.

导管室空气中的细菌菌落总数应

A.≤4cfu／(15分钟·直径9cm平皿)
B.≤5cfu/（15分钟·直径9cm平皿）
C.≤10cfu／(15分钟·直径9cm平皿)
D.≤15cfu/(15分钟·直径9cm平皿)
E.≤20cfu/（15分钟·直径9cm平皿）

参考答案A

解析导管室空气中的细菌菌落总数≤4CFU／(15分钟·直径9cm平皿)。

16.

在健康教育诊断过程中，发现和确定疾病在季节上的规律的过程属于（　）

A.社会诊断
B.行为诊断
C.环境诊断
D.时间诊断
E.流行病诊断

参考答案E

解析流行病学诊断的主要任务是要客观地确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素。流行病学诊断要描述人群的躯体健康问题、心理健康问题、社会健康问题以及相对应的各种危险因素的发生率、频率、强度等，以确定健康问题的相对重要性，并揭示健康问题随年龄、性别、种族、生活方式、住房条件和其他环境因素变化而变化的规律。特别是通过对与健康相关的行为危险因素发生、分布、强度、频率等研究所获取的信息，往往就是健康教育和健康促进项目的干预重点。

17.

个体不断接受新的知识和经验、改变自己的行为方式，以适应环境，此适应形式称为（　）

A.应对
B.应激
C.顺应
D.调试
E.反射

参考答案C

解析人类行为的主要适应形式有6种，即反射、自我控制、调试、顺应、应对和应激。应激是指个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应。当某种行为可导致两方面的结果时，个体常常对自己的部分行为进行控制，以达到适应社会目的的适应方式是自我控制。个体与他人之间、群体与群体之间相互配合、相互适应的形式叫做调试。个体与群体不断接受新的经验、改变自己行为方式，以适应客观环境的变化的适应形式称为顺应。个体决定是否采取某种行为，以适应目前或长远需要的适应形式称为应对。

18.

当被观察者知道自己成为观察对象，表现出的异乎寻常的现象称为（　）

A.回归因素
B.霍桑效应
C.马太效应
D.从众心理
E.选择效应

参考答案B

解析在评价过程中，要特别注意防止偏倚因素的影响，人们得知自己正在被测试或观察而表现出的异乎寻常的现象称为霍桑效应。在健康教育项目评价中，霍桑效应也可能影响对项目效果的客观反映。

19.

快速压力蒸汽灭菌器可分为

A.下排气、预真空和正压排气法三种
B.下排气、预真空两种
C.下排气一种
D.预真空和正压排气法两种
E.预真空一种

参考答案A

解析快速压力蒸汽灭菌器可分为下排气、预真空和正压排气法三种。

20.

医院感染高危人群不包括

A.长期使用免疫抑制剂或抗菌药物的患者
B.器官移植患者
C.早产儿
D.中青年患者
E.老人

参考答案D

解析医院感染监测的重点应放在细菌及真菌培养阳性的患者，长期使用免疫抑制剂或抗菌药物的患者，以及发热和接受过手术或侵入性操作、器官移植、恶性肿瘤、免疫功能低下、长期卧床、昏迷和老人、幼儿、早产儿等易感患者。

21.

使用过氧化氢进行室内空气喷雾消毒的剂量应为

A.2%过氧化氢溶液按照10ml／m³计算
B.2%过氧化氢溶液按照15ml／m³计算
C.2%过氧化氢溶液按照20ml／m³计算
D.3%过氧化氢溶液按照15ml／m³计算
E.3%过氧化氢溶液按照20ml／m³计算

参考答案E

解析使用过氧化氢进行室内空气喷雾消毒的剂量应为3%过氧化氢溶液按照20ml／m³计算。

22.

宜在新生儿室形成暴发流行的细菌包括：葡萄球菌、克雷伯菌、致病性大肠埃希氏菌和

A.甲型溶血性链球菌
B.屎肠球菌
C.鼠伤寒沙门氏菌
D.铜绿假单胞菌
E.鲍曼不动杆菌

参考答案C

解析幼儿处于生长发育阶段，免疫系统发育尚不成熟，对微生物易感性高，尤其是葡萄球菌、克雷伯菌、鼠伤寒沙门氏菌、致病性大肠埃希菌和柯萨奇病毒感染，较易在新生儿室形成暴发流行。

23.

在冲突的过程中，双方潜在的对立显现出来的阶段是

A.潜在的对立或不一致阶段
B.认知和个性化阶段
C.行为意向阶段
D.行为阶段
E.结果阶段

参考答案B

解析认知和个性化阶段里双方对相互的不一致有了情感上的投入，潜在的对立显现出来。比较容易混淆的答案选项是潜在的对立或不一致阶段，这个阶段组织认识到了潜在的对立和不一致，具备了产生冲突的条件，但潜在的对立并没有显现出来。

24.

不属于协调作用的是

A.实现个人社会价值
B.减少内耗
C.增强组织凝聚力
D.增加效益
E.调动员工积极性

参考答案A

解析协调作用：减少内耗、增加效益的重要手段；增强组织凝聚力的有效途径；调动员工积极性的重要方法。

25.

"社会舆论对酗酒的谴责"对酗酒行为来说是一种

A.抑制因素
B.倾向因素
C.偏向因素
D.促成因素
E.强化因素

参考答案E

解析强化因素是指激励行为维持、发展或减弱的因素，此处社会舆论对酗酒的谴责属于使酗酒行为减弱的因素，故该题选E。

26.

确定计划，即实质性决策是制定计划的

A.第二步
B.第四步
C.第五步
D.第六步
E.第七步

参考答案D

解析制定计划的第六步为选定方案，是经过对多种方案的利弊权衡，选择最优的或最满意的方案。选择方案就是确定计划，即实质性决策。

27.

应用目标管理的过程中下列正确的是

A.目标数目越多越好
B.目标应明确、恰当
C.全部交给下级完成
D.目标数目越少越好
E.未实现目标应严惩

参考答案B

解析护理部制定护理目标时，应明确、恰当注意：①目标数目不宜太多，但应包括主要的工作特征；②目标应数量化或具体化以便于考核；③目标应具有挑战性，显示优先性，促进个人和职业上的成长。

28.

模仿演员举止属于

A.无意模仿
B.有意模仿
C.故意模仿
D.从众模仿
E.群体模仿

参考答案B

解析有意模仿可获得自己崇拜、羡慕的行为，模仿演员举止即属于有意模仿。

29.

抗菌药物的作用机制错误的是

A.干扰细胞壁的合成
B.抑制细胞膜的合成
C.影响细菌蛋白质的合成
D.抑制细菌核酸的合成
E.破坏细菌的分裂增殖

参考答案E

解析抗菌药物对病原微生物具有较高的"选择性毒性作用"，对患者不造成危害。其作用机制主要包括：干扰细菌细胞壁合成，损伤细胞膜，影响细菌蛋白质的合成，抑制细菌核酸的合成。

30.

在健康教育诊断的过程中，来自亲属及保健人员劝告属于（　）

A.倾向因素
B.诱发因素
C.激励因素
D.强化因素
E.促成因素

参考答案D

解析格林模式中把影响行为的因素分为倾向因素、促成因素和强化因素。强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素，其中社会支持、同伴的影响和领导、家属及保健人员劝告就属于强化因素。

31.

属于有效沟通原则的是

A.尽量应用正式沟通
B.保持信息权威性
C.根据实际情况，灵活应对
D.组织结构完整性
E.上级领导直接发布命令

参考答案D

解析有效沟通原则：①目的明确和事先计划原则；②信息明确的原则；③及时的原则；④合理使用非正式沟通的原则；⑤组织结构完整性的原则。

32.

护理部授予护士长相应的职责和权力，所遵循的管理原则是

A.弹性原则
B.能级原则
C.行为激励原则
D.随机制宜原则
E.参与管理原则

参考答案B

解析能级原则的基本内容：建立合理稳定的能级结构；不同的能级主体应授予不同的权力，完成不同的职责；不同能级的主体应给予与之相应的岗位。护理部授予护士长相应的职责和权力符合能级原则，故选B。

33.

下列不属于动态体语的是

A.手势
B.触摸
C.面部表情
D.仪表服饰
E.点头

参考答案D

解析动态体语可分为手势语、身势语、表情语、接触语。

34.

不属于医院健康教育意义的是

A.提高患者依从性
B.心理治疗
C.密切医患关系
D.实现全民基础保健的有效途径
E.降低医疗成本

参考答案D

解析学校健康教育是实现全民基础保健的有效途径。

35.

灭菌是指杀灭或清除医疗器械、器具和物品上的

A.一切微生物
B.所有病原微生物
C.所有有害微生物
D.所有细菌繁殖体、芽胞、真菌及真菌孢子
E.所有非病原微生物

参考答案A

解析灭菌是指杀灭或清除医疗器械、器具和物品上一切微生物的处理。包括病原微生物及有害微生物，同时也包括非病原微生物及非有害微生物，包括细菌繁殖体、芽胞、真菌及真菌孢子。

36.

RSA菌株是指金黄色葡萄球菌耐

A.甲氧西林
B.万古霉素
C.氯霉素
D.利福平
E.头孢唑啉

参考答案A

解析MRSA是耐甲氧西林的金黄色葡萄球菌。

37.

沟通障碍中，属于沟通通道障碍的是

A.选择失误
B.目的不明
C.知觉偏差
D.心理障碍
E.组织结构不合理

参考答案E

解析沟通通道的障碍包括：选择不适当的沟通渠道；几种媒介互相冲突；沟通渠道过长；不合理的组织结构。

38.

有效沟通的要求是

A.及时、全面、准确
B.随时、全面、准确
C.及时、具体、准确
D.随时、具体、完整
E.及时、具体、完整

参考答案A

解析有效沟通的要求是：及时、全面、准确。

39.

有效沟通的方法是

A.沟通过程应使用专业术语
B.沟通中少用描述性语言
C.需要反反复复地与一个对象进行沟通
D.沟通中应该多说多讲，表达自己的情绪
E.随时评价沟通对象的观点，展开讨论

参考答案C

解析有效沟通的方法包括：创造良好的沟通环境；学会有效地聆听；强化沟通能力；增强语言文字的感染力；"韧"性沟通；重视沟通细节的处理。

40.

健康促进的核心策略为（　）

A.护理科研
B.改善环境
C.发展个人技能
D.社会动员
E.颁布健康政策

参考答案D

解析《渥太华宣言》明确了健康促进的三个基本策略，即倡导、赋权与协调。其核心策略是社会动员。

41.

医用一次性纸袋包装的无菌物品的有效期为

A.1天
B.1周
C.1个月
D.3个月
E.半年

参考答案C

解析医用一次性纸袋包装的无菌物品，有效期宜为1个月。

42.

下列哪项不属于常用的健康传播途径

A.口头传播
B.文字传播
C.形象传播
D.电子媒介传播
E.选择传播

参考答案E

解析常用的健康传播途径有口头传播、文字传播、形象传播、电子媒介传播。

43.

用医用干热灭菌箱进行物品灭菌时，下列叙述错误的是

A.适用于耐高温、不耐湿热或不宜穿透物品的灭菌
B.温度为160℃时，灭菌时间仅需要1小时
C.灭菌时不要与箱底部及四壁接触
D.物品包装不可超过10cm×10cm×20cm
E.物品高度不能超过箱高度的2/3

参考答案B

解析适用于耐高温、不耐湿热或不宜穿透物品的灭菌方式有160℃2小时，170℃1小时，180℃0.5小时。灭菌时物品不要与箱底部及四壁接触。物品包装不可超过10cm×10cm×20cm，物品高度不能超过箱高度的2/3，故选B。

44.

关于危害健康行为特点的描述，正确的是（　）

A.偶然发生
B.作用强度小
C.持续时间短
D.先天获得和形成
E.对自身、他人和社会构成危害

参考答案E

解析危害健康行为有一定的作用强度和持续时间，非偶然发生，多在后天生活中学到和养成。

45.

患者男，40岁，诊断风湿性心瓣膜病二尖瓣狭窄。3周前行二尖瓣替换术，术后恢复顺利，出院前医生告知患者需终身服用华法林。护士在出院教育时，应帮助患者建立何种行为

A.日常健康行为
B.自我保健行为
C.患者角色行为
D.遵医嘱服药行为
E.自我护理行为

参考答案D

解析患者需终身服用华法林，护士应帮助患者建立遵医嘱服药行为。

46.

清洗后的镊子，其首选的消毒方法为

A.机械热力消毒
B.75%乙醇浸泡
C.酸性氧化电位水浸泡
D.含氯消毒剂擦拭
E.臭氧消毒

参考答案A

解析清洗后的器械、器具和物品应进行消毒处理。方法首选机械热力消毒。

47.

出现流行性出血热时防疫工作不正确的是

A.疫点需消毒
B.伤口用0.5%碘伏消毒
C.疫区开展杀虫工作
D.疫区开展灭鼠工作
E.疫区开展灭蝇工作

参考答案E

解析出血热可经鼠咬、或革螨、羌螨、蚤、蚊虫叮咬传播，也可垂直传播，或经伤口接触感染。因此出现流行性出血热时，疫点室内、庭院应喷洒消毒，对疫区开展杀虫、灭鼠工作。对鼠咬伤的伤口应用0.5%碘伏消毒。

48.

运用下排气式蒸汽灭菌法进行器械灭菌的时间为

A.1分钟
B.3分钟
C.5分钟
D.10分钟
E.20分钟

参考答案E

解析下排气式蒸汽灭菌法器械灭菌时间20分钟。

49.

对组织效率有积极作用的冲突类型是

A.感情冲突
B.组织间冲突
C.破坏性冲突
D.建设性冲突
E.群体冲突

参考答案D

解析冲突可根据内容划分为目标冲突、认知冲突、感情冲突和程序冲突；根据影响划分为建设性冲突和破坏性冲突；根据范围划分为人际冲突、群体冲突和组织间冲突。其中建设性冲突是指冲突双方目标一致，由于手段（方法、途径）或认识不同而产生的冲突，这种冲突对组织效率是有积极作用的。

50.

领导生命周期理论中，领导行为逐步推移的程序是

A.低工作与高关系→低工作与低关系→高工作与低关系→高工作与高关系
B.低工作与高关系→高工作与低关系→低工作与低关系→高工作与高关系
C.高工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系→低工作与低关系
D.高工作与低关系→低工作与高关系→高工作与高关系→低工作与低关系
E.高工作与低关系→低工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系

参考答案C

解析领导的行为应按下列程序逐步推移：高工作与低关系→高工作与高关系→低工作与高关系→低工作与低关系。根据下属的成熟度，工作行为与领导行为构成了四个阶段。

51.

期望理论由下列哪一位管理学者提出

A.麦格雷戈
B.赫茨伯格
C.弗隆姆
D.亚当斯
E.马斯洛

参考答案C

解析期望理论由美国的维克多·弗隆姆于1964年提出。该理论认为，某一活动对某人的激励力取决于他所能得到的成果的全部期望价值与他认为达到该成果的期望概率。

52.

“霍桑试验”对管理理论的最大贡献是证明了

A.人是有需求的
B.人是“经济人”
C.人是“社会人”
D.人具有二重性
E.人是自然人

参考答案C

解析20世纪30年代梅奥等人进行了“霍桑实验”。他发现决定工作效率最重要的是人际关系和安全感，于是在1933年出版了《工业文明中的人的问题》，提出了人际关系学说。

53.

消毒是指

A.用物理或化学方法杀灭除芽胞以外的所有病原体及其他有害微生物
B.用物理或化学方法杀灭包括芽胞在内的所有病原体及其他有害微生物
C.用物理方法清除污染物表面的有机物和污迹、尘埃
D.用物理或化学方法清除或杀灭全部活的微生物
E.用物理和化学方法清除要进入无菌组织的器材表面的污物

参考答案A

解析消毒是指用物理或化学方法杀灭除芽胞以外的所有病原体及其他有害微生物。同时杀灭或清除外环境中传播媒介物上的病原微生物及有害微生物，使其达到无害化水平也属于消毒的范围。

54.

由于暗示效应导致对健康教育目标人群评价效果出现偏倚。此偏倚因素为

A.历史因素
B.观察因素
C.回归因素
D.选择因素
E.失访

参考答案B

解析暗示效应是测量者或评价者的言谈、态度、行为等使目标人群受到暗示，并按照测量者的希望进行表现的现象称为暗示效应。尽管测量者测量到的是测量对象当时的表现，但其知识、态度、行为等表现并非健康教育干预所致，而是接受暗示的结果。

55.

符合菌群失调的临床表现特点的是

A.从下消化道向上消化道转移为纵向转移
B.从上呼吸道向下呼吸道转移为纵向转移
C.从皮肤及黏膜表层向深层转移为横向转移
D.从肠腔向腹腔转移为横向转移
E.经血循环或淋巴循环向远处转移为纵向转移

参考答案E

解析移位菌群失调表现为：横向转移，如从下消化道向上消化道转移，从上呼吸道向下呼吸道转移；纵向转移，如从皮肤及黏膜表层向深层转移；从肠腔向腹腔转移；经血循环或淋巴循环向远处转移。

56.

容易导致多头领导，不利于组织的集中领导和统一指挥的组织结构是

A.直线型组织结构
B.职能型组织结构
C.直线职能型组织结构
D.事业部制组织结构
E.分部制组织结构

参考答案B

解析职能型组织结构又称多线型组织结构。其特点是采用按职能分工实行专业化的管理办法代替直线型的全能管理者，各职能部门在分管业务范围内直接指挥下属。优点：①管理工作分工较细；②由于吸收专家参与管理，可减轻上层管理者的负担。缺点：①多头领导，不利于组织的集中领导和统一指挥；②各职能机构往往不能很好配合；③过分强调专业化。选B。

57.

为减少同归因素对评价结果正确性的影响，可采用的方法是

A.设立对照组
B.抽样测量
C.随机调查
D.重复测量
E.比较分析

参考答案D

解析回归因素是指由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低，但在以后的测试中可能又恢复到原有的实际水平的现象。在测试中，可采用重复测量的方法以减少回归因素对评价结果正确性的影响。

58.

对健康教育评价的主要目的表述正确的是

A.确定健康教育计划的适宜性
B.确定健康教育计划的效益
C.确定健康教育计划的优劣程度
D.确定健康教育预期目标的可持续性
E.确定健康教育预期目标的可行性

参考答案D

解析健康教育评价的主要目的包括确定健康教育计划的先进性和合理性、执行情况，预期目标的实现及持续性，以及总结健康教育的成功与不足之处。

59.

戊型肝炎的主要传播途径是

A.粪口途径
B.性传播
C.垂直传播
D.接触传播
E.呼吸道传播

参考答案A

解析甲、戊型肝炎的主要传播途径是粪口途径。

60.

影响戒烟行为的促成因素是（　）

A.个人价值观
B.吸烟危害的知识
C.同学、父母的鼓励
D.法规如公共场所禁止吸烟
E.有关吸烟危害的态度、信念

参考答案D

解析强化因素是指激励行为维持、发展或减弱的因素。主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

61.

下列不符合臭氧消毒的说法是

A.消毒时间应≥30分钟
B.臭氧发生器将空气中的氧气转换为臭氧
C.要求臭氧浓度≤20cfu/m³
D.主要依靠强大的氧化作用杀菌
E.温度、湿度、pH等影响臭氧的杀菌作用

参考答案C

解析臭氧消毒要求臭氧浓度≥20cfu/m³，故本题选C。

62.

病室及患者消毒隔离原则错误的是

A.患者用过的物品及病室应消毒
B.分泌物、排泄物等应消毒后处理
C.精密仪器用后可不用消毒
D.严格执行陪伴和探视制度
E.经医生下达医嘱后，方可解除隔离

参考答案C

解析精密仪器用后需进行消毒灭菌。预防交叉感染。

63.

需要层次理论中最低层次的需要是

A.安全需要
B.生理需要
C.尊重需要
D.自我实现需要
E.爱和归属的需要

参考答案B

解析马斯洛需求层次理论像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

64.

物品捆扎不宜过紧，外用化学指示胶带贴封，灭菌包每包内放置化学指示剂。下排气灭菌器的装载量不得超过柜室内容量的

A.80%
B.90%
C.70%
D.60%
E.85%

参考答案A

解析下排气灭菌器的装载量不得超过柜室内容量的80%。

65.

人际传播形式中最有助于有效交流的技巧为（　）

A.个别访谈
B.交谈
C.劝服
D.指导
E.咨询

参考答案C

解析劝服针对教育对象存在的健康问题，说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯，最有助予有效交流。

66.

高血压人学习电动测压计时，常采用（　）

A.无意模仿
B.有意模仿
C.强迫模仿
D.主动交往
E.被动交往

参考答案B

解析人类通过三种方式来发展行为：通过无意模仿获得日常生活行为；通过有意模仿获得自己崇拜、羡慕的行为，如演员的举止等；通过强迫模仿获得规定行为，如队列训练等。

67.

向目标人群宣传预防病毒性肝炎知识，是希望改变影响行为的（　）

A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.环境因素
E.健康相关行为

参考答案A

解析教育诊断行为受多种因素的影响，主要包括遗传因素、环境因素和学习因素。在格林模式中，将这些因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素三类。任何一种健康行为均会受到这三类因素的影响，教育诊断主要分析这三类因素。1.倾向因素是指产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某行为的因素。倾向因素包括知识、信念、态度和价值观。2.促成因素是指使行为动机和意愿得以实现的因素，即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件。包括保健设施、医务人员、诊所、医疗费用、交通工具、个人保健技术及相应的政策法规等。3.强化因素是指激励行为维持、发展或减弱的因素。主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

68.

预真空灭菌器应在每日开始灭菌运行前空载进行的试验为

A.A-B试验
B.A-C试验
C.A-D试验
D.B-D试验
E.C-D试验

参考答案D

解析预真空灭菌器应在每日开始灭菌运行前空载进行B-D试验。

69.

有关手术切口部位的皮肤消毒范围正确的是

A.在手术野及其外扩展≥5cm部位由内向外擦拭
B.在手术野及其外扩展≥5cm部位由外向内擦拭
C.在手术野及其外扩展≥10cm部位由内向外擦拭
D.在手术野及其外扩展≥10cm部位由外向内擦拭
E.在手术野及其外扩展≥15cm部位由内向外擦拭

参考答案E

解析应在手术野及其外扩展≥15cm部位由内向外擦拭。

70.

吴某，男，40岁，某公司副总经理，由于头晕、胸闷来就诊。平时脾气暴躁，容易发脾气，做事匆忙，常为完成工作而加班，讲话快，对下属要求严格。从致病性行为模式的角度来说，吴某的行为属于

A.A型行为
B.B型行为
C.C型行为
D.D型行为
E.E型行为

参考答案A

解析A型行为属于一种致病性行为模式，主要表现为：个性强，过分的抱负，强烈的竞争意识，固执，好争辩，说话带有挑衅性，急躁，紧张，好冲动，大声说话，做事快，走路快，说话快，总是匆匆忙忙，富敌意，具有攻击性等。A型行为与冠心病存在相关关系。

71.

有效沟通原则正确的是

A.越级沟通原则
B.严禁使用非正式沟通的原则
C.信息明确原则
D.渠道畅通原则
E.限时沟通原则

参考答案C

解析有效沟通的原则包括：①目的明确和事先计划原则；②信息明确的原则；③及时的原则；④合理使用非正式沟通的原则；⑤组织结构完整性的原则。

72.

PDCA循环法是护理质量管理常用的方法，其中C代表

A.计划
B.预防
C.执行
D.检查
E.处理

参考答案D

解析PDCA循环法中，P（Plan）代表计划，D（Do）代表执行，C（Check）代表检查，A（Action）代表处理。

73.

下列哪项是正式组织的特点

A.自发形成
B.较强的约束力
C.讲究效率
D.方式灵活
E.沟通方便内容广泛

参考答案B

解析正式组织是为了实现组织的目标而按一定程序建立、具有明确职责和协作关系的群体。正式沟通的优点是效果较好，比较严肃，有较强的约束力，易于保密，可以使信息沟通保持权威性。重要和权威的信息都应当采用这种沟通方式。

74.

根据编制原则，医院护理人员一般应占卫生技术人员的

A.20%
B.30%
C.40%
D.50%
E.60%

参考答案D

解析根据编制原则，医院护理人员一般应占卫生技术人员的50％。

75.

管理需要信息沟通，而信息沟通必须具备的三个关键环节是

A.发送者、信息渠道、接收者
B.传递者、接收者、信息内容
C.发送者、传递者、信息渠道
D.传递者、信息渠道、接收者
E.发送者、信息渠道、信息内容

参考答案A

解析沟通是指可理解的信息在两个或两个以上人群中传递或交换的过程。信息沟通必须具备的三个关键环节是发送者、信息渠道、接收者。

76.

团体决策的方法中又称为专家意见法的是

A.头脑风暴法
B.名义决策法
C.德尔菲法
D.集体决策法
E.谈话法

参考答案C

解析团体决策的方法中德尔菲法又称为专家意见法，该法要求参加决策的成员都是专家或内行。

77.

为完成组织目标而制定的具体行动方案称为

A.程序化决策
B.非程序化决策
C.确定型决策
D.战略决策
E.战术决策

参考答案E

解析为完成战略决策所规定的目标而制定的组织在未来一段较短的时间内的具体的行动方案为战术决策。

78.

住院教育的内容不包括（　）

A.随诊教育
B.健康教育处方
C.入院教育
D.病房教育
E.出院教育

参考答案A

解析住院教育是指在住院治疗期间对病人进行的健康教育。住院教育主要包括入院教育、病房教育和出院教育。随诊教育属于门诊教育内容。

79.

行为的形成和发展主要依靠先天遗传和本能力量，这是行为发展阶段中的

A.原始发展阶段
B.被动发展阶段
C.主动发展阶段
D.自主发展阶段
E.巩固发展阶段

参考答案B

解析被动发展阶段的行为形成和发展主要依靠先天遗传和本能力量，包括婴儿时期的吸吮、啼哭等行为。

80.

医院感染按照感染途径可分为

A.内源性感染、外源性感染
B.预防性感染、难预防性感染
C.交叉感染、医源性感染、自身感染
D.医源性感染、自身感染
E.交叉感染、预防性感染

参考答案C

解析医院感染按照感染途径可分为交叉感染、医源性感染、自身感染。

81.

菌群交替症属于

A.一度失调
B.二度失调
C.三度失调
D.比例失调
E.可逆性失调

参考答案C

解析正常菌群的三度失调亦称菌群交替症或二重感染。

82.

在人际传播中，通过无言的动作传情达意的传播技巧称为

A.仪表语
B.动态体语
C.同类语言
D.时空语
E.形象语

参考答案B

解析动态体语属非语言传播技巧，即通过无言的动作传情达意。

二、B型题

以下提供若干组考题，每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与考题关系最密切的答案。每个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。

83.

流行性脑脊髓膜炎采用

A.血液隔离
B.接触隔离
C.呼吸道隔离
D.严密隔离
E.消化道隔离

参考答案C

解析1.消化道隔离是为防止经粪-口传播的感染。此类隔离包括的疾病：霍乱、伤寒、甲型肝炎、脊髓灰质炎、感染性腹泻等。2.接触隔离是为预防具有高度传染性或有重要流行病学意义，并经接触传播的病原体感染而应用的隔离方式。需隔离的疾病或情况：皮肤白喉、多重耐药的金黄色葡萄球菌感染、大面积烧伤等。3.呼吸道隔离是用于防止经由飞沫传播（短距离传播）的感染性疾病的传播而应用的隔离方式。需隔离的疾病或情况：麻疹、腮腺炎、百日咳、流行性脑脊髓膜炎等。4.严密隔离是预防具有高度传染性及致病性的强毒力病原体感染而应用的隔离方式，以防止经空气和接触等途径的传播。需隔离的疾病或情况：白喉、肺鼠疫、天花、病毒性出血热等。

84.

霍乱采用

A.血液隔离
B.接触隔离
C.呼吸道隔离
D.严密隔离
E.消化道隔离

参考答案E

85.

大面积烧伤采用

A.血液隔离
B.接触隔离
C.呼吸道隔离
D.严密隔离
E.消化道隔离

参考答案B

86.

肺鼠疫采用

A.血液隔离
B.接触隔离
C.呼吸道隔离
D.严密隔离
E.消化道隔离

参考答案D

87.

群体传播是

A.共享信息的最基本传播形式
B.组织以外的小群体的传播活动
C.媒体组织采用现代机器设备，通过大批复制并迅速地传播信息，从而影响庞杂的受众的过程
D.有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播
E.个体接受外界信息后，在头脑中进行信息加工外处理过程

参考答案B

解析1.人际传播又称亲身传播，是指人与人之间面对面直接的信息交流，是个体之间相互沟通。人际传播是建立人际关系的基础，是共享信息的最基本传播形式。2.按照传播的规模将人类创办活动氛围五种类型，即人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、自我传播。群体传播是指组织以外的小群体（非组织群体）的传播活动。3.自我传播又称人内传播，是指个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工处理的过程。4.组织传播是指组织之间、组织内部成员之间的信息交流活动，是有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播。

88.

组织传播是

A.共享信息的最基本传播形式
B.组织以外的小群体的传播活动
C.媒体组织采用现代机器设备，通过大批复制并迅速地传播信息，从而影响庞杂的受众的过程
D.有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播
E.个体接受外界信息后，在头脑中进行信息加工外处理过程

参考答案D

89.

人际传播是

A.共享信息的最基本传播形式
B.组织以外的小群体的传播活动
C.媒体组织采用现代机器设备，通过大批复制并迅速地传播信息，从而影响庞杂的受众的过程
D.有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播
E.个体接受外界信息后，在头脑中进行信息加工外处理过程

参考答案A

90.

自我传播是

A.共享信息的最基本传播形式
B.组织以外的小群体的传播活动
C.媒体组织采用现代机器设备，通过大批复制并迅速地传播信息，从而影响庞杂的受众的过程
D.有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播
E.个体接受外界信息后，在头脑中进行信息加工外处理过程

参考答案E

91.

首先根据公平的原则，迅速找到双方的共同点，然后找出他们之间最大的可容点和心理接受点，从而使双方都退让一步。达成彼此可以暂时接受的协议，这种方式属于

A.推延
B.妥协
C.和平共处
D.教育
E.转移目标

参考答案B

解析1.妥协：当协商不能解决问题时，寻找仲裁人，仲裁人采取妥协的办法，让每一方都得到部分的满足。2.教育：如通过讨论冲突的得失，开诚布公地与双方加以沟通和讨论，使双方了解冲突所带来的后果，帮助他们改变思想和行为。3.推延：冲突的双方都不寻求解决的办法，拖延时间，任其发展，以期待环境的变化来解决分歧。4.和平共处：冲突各方采取求同存异，和平共处的方式，避免把意见分歧公开化。这样做，虽不能消除分歧，但可以避免冲突的激化。领导者对于一些无原则的纠纷，可劝导双方大事讲原则小事讲风格。5.转移目标：引进一个外部竞争者，使冲突双方的注意力转向外部的竞争者。

92.

引进一个外部竞争者，使冲突双方的注意力转向外部的竞争者，这种方式属于

A.推延
B.妥协
C.和平共处
D.教育
E.转移目标

参考答案E

93.

冲突双方采取求同存异避免意见分歧公开化，这种方式属于

A.推延
B.妥协
C.和平共处
D.教育
E.转移目标

参考答案C

94.

通过讨论冲突的得失，开诚布公地与双方加以沟通和讨论，使双方了解冲突所带来的后果，帮助他们改变思想和行为，这种方式属于

A.推延
B.妥协
C.和平共处
D.教育
E.转移目标

参考答案D

95.

冲突的双方都不寻求解决的办法，任其发展，以期待环境的变化来解决分歧，这种方式属于

A.推延
B.妥协
C.和平共处
D.教育
E.转移目标

参考答案A

96.

听诊器、听筒、血压计等属于

A.高度危险性物品
B.中度危险性物品
C.低度危险性物品
D.需高水平消毒的物品
E.需中水平消毒的物品

参考答案C

解析1.低度危险性物品：与完整皮肤接触而不与黏膜接触的器材，如听诊器、血压计袖带等；病床围栏、床面以及床头柜、被褥；墙面、地面；痰盂（杯）和便器等。2.高度危险性物品：进入人体无菌组织、器官、脉管系统，或有无菌体液从中流过的物品或接触破损皮肤、破损黏膜的物品，一旦被微生物污染，具有极高感染风险，如手术器械、穿刺针、腹腔镜、活检钳、心脏导管、植入物等。3.中度危险性物品：与完整黏膜相接触，而不进入人体无菌组织、器官和血流，也不接触破损皮肤、破损黏膜的物品，如胃肠道内镜、气管镜、喉镜、肛表、口表、呼吸机管道、麻醉机管道、压舌板、肛门直肠压力测量导管等。

97.

手术器械和用品、腹腔镜等属于

A.高度危险性物品
B.中度危险性物品
C.低度危险性物品
D.需高水平消毒的物品
E.需中水平消毒的物品

参考答案A

98.

胃肠道内镜、气管镜、麻醉机管道等属于

A.高度危险性物品
B.中度危险性物品
C.低度危险性物品
D.需高水平消毒的物品
E.需中水平消毒的物品

参考答案B

99.

属于TQM含义的是

A.持续不断地改进
B.强调全员参与
C.一切活动依据标准
D.满足工作人员的需求
E.加强检查监督

参考答案A

解析1.持续不断地改进属于全面质量管理的含义，强调全员参与属于CQI的概念，满足工作人员的需求是QUACERS模式的目标。2.持续不断地改进属于全面质量管理的含义，强调全员参与属于CQI的概念，满足工作人员的需求是QUACERS模式的目标。

100.

属于QUACERS模式目标的是

A.持续不断地改进
B.强调全员参与
C.一切活动依据标准
D.满足工作人员的需求
E.加强检查监督

参考答案D