下列每小题的选项中,只有一项是最符合题意的正确答案,多选、错选或不选均不得分。
参考答案B
参考答案B
参考答案A
参考答案B
参考答案A
参考答案A
参考答案C
参考答案C
参考答案A
参考答案C
参考答案D
参考答案C
参考答案A
参考答案D
参考答案B
参考答案B
参考答案C
参考答案A
参考答案B
参考答案A
参考答案B
参考答案B
参考答案C
参考答案B
参考答案C
参考答案D
参考答案A
参考答案D
参考答案B
参考答案A
参考答案B
参考答案A
参考答案D
参考答案B
参考答案A
参考答案B
参考答案B
参考答案D
参考答案B
参考答案A
参考答案A
参考答案B
参考答案D
参考答案C
参考答案C
参考答案A
参考答案B
参考答案A
参考答案A
参考答案B
参考答案A
参考答案C
参考答案C
参考答案A
参考答案D
参考答案D
参考答案D
参考答案A
参考答案A
参考答案A
下列每小题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。
参考答案ABCDE
参考答案BCD
参考答案CD
参考答案ABCE
参考答案BDE
参考答案ABC
参考答案ABD
参考答案ABCDE
参考答案ACE
参考答案BCD
请判断每小题的表述是否正确。
参考答案B
参考答案A
参考答案B
参考答案A
参考答案A
参考答案A
参考答案B
参考答案A
参考答案B
参考答案A
主观题不参与评分,请参考答案自行评分。
参考答案在消息写作中,消息背景如果运用得当,对于主题的烘托和新闻主题的深化将起到极其重要的作用。在消息写作中,可以通过灵活变换消息背景位置,丰富消息背景材料的写作手法等方式,起到引领、渲染、起兴、衬托、对比等作用。需要注意的是,在选择消息背景材料时,要注意区分主次,不能过度引用消息背景材料,影响新闻的时效性;不能对消息背景材料不加区分地引用,影响报道的简洁性;不能死板地运用消息背景材料,使新闻报道变得枯燥乏味。
参考答案<1>、学习新闻采写的意义。(一)有助于掌握从事新闻工作的基本职业技能;(二)有助于建立复合型的知识框架;(三)有助于学会有效沟通与表达;(四)有助于提升调查研究和综合判断的能力。<2>、学习新闻采写的方法。(一)树立终身学习志向,养成良好学习习惯;(二)不断实践,知行一体;(二)勤于思考、善于思考;(四)强化写作训练。
参考答案媒体竞争关键是人才竞争,媒体优势核心是人才优势。新闻工作者要提高业务能力,勤学习、多锻炼,努力成为全媒型、专家型人才。这是当今传媒格局深刻变革新形势下对新闻工作者提出的新要求和高标准。全媒型人才,是指具备全媒体的新闻传播理念、知识与技能的新闻人才。专家型人才,则是指具备政治、法律、经济、管理、社会乃至现代科学技术的理论、知识与技能的新闻人才。成为全媒型、专家型人才既是新闻事业的发展需要,更是每一位新闻工作者的目标与追求。网络信息时代推动媒体融合发展需要全媒型、专家型新闻工作者。随着媒体融合的深入发展,媒体报道和经营业务越来越广泛,需要一大批全媒型、专家型人才去推动。新的传播形势下,提高媒体舆论引导力要求有全媒型、专家型新闻工作者。当前,媒体格局和舆论生态都发生了深刻变化,社会舆论的形成和传播更加多元化。媒体必须利用好全媒体这个平台,需要有设计、整合营销、全媒体报道等多方面能力的全媒型、专家型新闻工作者,借助多种形式的终端、渠道和平台,拓宽报道覆盖面、增强辐射力。当前媒体竞争形势呼唤全媒型、专家型新闻工作者。随着产业间的渗透和融合,传媒产业出现了越来越多跨界而来的竞争者。在这样的条件下,媒体要想在竞争中取胜,就必须注重挖掘专属资源,彰显自身优势,提供优质信息产品和服务。全媒型、专家型新闻工作者是个人成长成才的目标与追求。社会环境与媒介环境的深度调整,要求媒体必须努力推动新闻舆论工作与时俱进,对新闻工作者的综合素质、新闻视野、专业技能和创新能力也提出了一系列高标准和新要求。全媒型、专家型新闻工作者可以避免报道思想的苍白和贫乏、报道题材的狭窄和雷同、报道方式的单调和粗糙;可以引导自己在某一领域钻研得更深,不断创新新闻产品;可以延长自己的新闻职业生涯,拓宽人生道路。因此,每一位新闻工作者都应努力成长为全媒型、专家型人才。
参考答案(一)说明、解释,令新闻通俗易懂;(二)运用背景材料揭示事物的意义,唤起社会关注;(三)用背景进行对比衬托,突出事物特点、显示变化程度;(四)以背景语言加以暗示,表达某种不便明言的观点;(五)借背景为新闻注入知识性、趣味性内涵,使其更可读;(六)用背景材料介绍新闻中的人物,满足读者的好奇心、阐释人物行为的合理性;(七)累加同类事实,开阔读者视野。
参考答案独木何以成林?