下列每小题的选项中,只有一项是最符合题意的正确答案,多选、错选或不选均不得分。
参考答案A
参考答案A
参考答案B
参考答案A
参考答案B
参考答案C
参考答案D
参考答案C
参考答案D
参考答案C
参考答案B
参考答案D
参考答案C
参考答案D
参考答案A
参考答案A
参考答案C
参考答案C
参考答案A
参考答案B
参考答案D
参考答案B
参考答案D
参考答案C
参考答案B
参考答案A
参考答案D
参考答案C
参考答案B
参考答案B
下列每小题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。
参考答案ABCE
参考答案ABD
参考答案BCD
参考答案ABCDE
参考答案BDE
本大题共5题,每小题6分,共30分。
参考答案(1)承认客观的社会规律。<br />(2)社会是不断发展、变化的,社会进程是人与人之间相互作用的结果。<br />(3)坚持唯物史观,强调人类的历史实践活动,注重制约人的行动的社会物质环境(经济基础、生产力、社会结构)。
参考答案(1)创造性。<br />(2)习得性。<br />(3)共享性。<br />(4)累积性。<br />(5)特殊性和共性。
参考答案(1)明确规定的固定权限。<br />(2)明确规定的职位等级。<br />(3)执行职务建立在公文基础上。<br />(4)职务的专业化和量才录用。<br />(5)照章办事。
参考答案(1)无法区分产生偏差行为的生理因素影响和社会文化影响的界限。<br />(2)无法指出生理特征和偏差行为之间的实际联系。
参考答案(1)金融全球化日益凸显。<br />(2)以跨国公司为主导的经济全球化。<br />(3)交通和通讯的全球化。
本大题共1题,每小题10分,共10分。
参考答案(1)人类在改造和利用自然环境的同时,也对自然环境产生了破坏性影响。在庞大的生态系统中,人类是一个强有力的能动要素。任何生物对自然界的影响都远远不如人类对自然界的影响那么强大。(2 分)<br />(2)人类对自然环境的改造是有限度的。人类能在一定程度上改变自然环境,但不能改变自然规律。(2 分)<br />(3)人类对自然环境的改造和利用除了取决于人类改造自然的能力以外,还取决于人类对自然规律的认识程度,认识得越正确越深刻,对自然界的改造和利用就越成功;反之,如果违背了自然规律,严重破坏了生态平衡,就势必会遭到大自然的无情的报复。(2 分)<br />(4)随着科学技术和生产力的发展,人类改造和利用自然环境的能力越来越强,这既带来了积极结果,又带来了消极后果。正如 “罗马俱乐部” 的研究发现,人类在不断取得经济增长的同时,也在无情地破坏着自然生态环境。人口的激增、资源的滥用、环境的恶化威胁着人类的生存和发展。如果听之任之,不仅会降低人类的生活质量,而且可能导致人类文明的全面退步甚至毁灭。(3 分)<br />(5)人们开始反思工业化以来以牺牲环境为代价的经济发展模式。从 20 世纪下半叶开始,“三废” 物质污染、噪声污染、水资源污染、土地沙漠化、温室效应、大气臭氧层破坏和核污染等问题引起世界范围内的广泛关注。1972 年在瑞典斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议第一次在国际上讨论环境和资源问题,并通过了《联合国人类环境宣言》。1992 年,世界环境发展大会制定并通过了《21 世纪行动议程》和《里约宣言》等重要文件。可持续发展观成为这些重要文件的指导方针,并获得了世界范围内人们的广泛共识。(3 分)<br />联系实际。(3 分)
本大题共2题,每小题10分,共20分。
参考答案(1)美国社会学家格兰诺维特提出人际关系网络可以分为强关系网络和弱关系网络两种。(2 分)<br />(2)强关系指的是个人的社会网络同质性较强,人与人的关系紧密,有很强的情感因素维系着人际关系。(2 分)<br />(3)弱关系的特点是个人的社会网络异质性较强,人与人关系并不紧密,也没有太多的感情维系。(2 分)<br />(4)关系的强弱决定了能够获得信息的性质以及个人达到其行动目的的可能性。格兰诺维特通过研究发现,美国的劳动者更经常地通过弱关系而非强关系获得工作信息。在美国,弱关系的分布范围很广,比强关系更可能充当跨越社会界限的桥梁。(2 分)<br />具体论述。(2 分)
参考答案(1)现代化起步阶段(1840—1911)。(1 分)经济上:政府兴办近代军工、银行与民族工业;政治上:政府改革,尝试维新立宪之路;社会文化上:学习西方,但坚持 “中体西用”。(1 分)<br />(2)局部现代化阶段(1912—1949)。(1 分)在 1912 年至 1927 年的北洋政府时期,民办工业兴起;1928 年至 1949 年的国民政府时期,官办工业日渐壮大,成为国民经济的主导;乡土工业兴起,权威政治成为主导意识形态;教育现代化持续发展,社会影响力不断增强。(1 分)<br />(3)全面现代化探索期(1949—1977)。(1 分)初步完成了工业体系的建设,将教育、医疗与社会保障水平推进了一大步;同时,也因为 “反右”“大跃进” 与 “文化大革命” 等政治运动严重影响了国家现代化的发展。(1 分)<br />(4)全面现代化发展期(1978 年至今)。(1 分)1978 年开始的改革开放是中国全面现代化发展期的开始;十一届三中全会后,中国实施经济建设为中心的发展战略;2001 年 12 月中国正式加入世贸组织,更深入地融入全球化浪潮。改革开放的持续推进,中国已经逐步形成了工业化、城镇化、信息化和知识化协调并进的社会现代化新模式。(1 分)<br />具体论述。(2 分)